《教育專題：總復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)圖形和鐘表》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教育專題：總復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)圖形和鐘表（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,2024/12/9,認(rèn)識(shí)圖形,1,復(fù)習(xí)圖形和鐘表,執(zhí)教：陳梅英,長(zhǎng)方體,圓柱,球,正方體,長(zhǎng)方體,圓柱,長(zhǎng)方體,你是怎么區(qū)分,它們的,?,你能說出它們的,名稱嗎,?,一、,說一說,把它們分別堆起來，哪組,最難？在下面畫“”。,二、選一選,長(zhǎng)方體（）個(gè),正方體（）個(gè),球（）個(gè),圓柱（）個(gè),三、數(shù)一數(shù),1,1,4,9,一共有（,）個(gè)立體圖形,15,(4),個(gè),(5),個(gè),(8),個(gè),思考：,1,、,用,4個(gè) 可以擺出什么圖形呢？,2,、至少需要幾個(gè) 才能擺出大的正方體呢？,分針,時(shí)針,1,2,3,4,5,6,7
2、,8,9,10,11,12,復(fù)習(xí)鐘面,有,12,個(gè)數(shù)字,有,12,個(gè)大格,（,細(xì)，長(zhǎng),）,(粗，短,）,復(fù)習(xí)整時(shí),中文和電子表示法：寫出以下鐘表的時(shí)間,8,時(shí),3,時(shí),6,時(shí),總結(jié)規(guī)律,:,分針指向,12,，時(shí)針指幾，就是幾時(shí)。,8:00,3:00,6:00,7,時(shí),7:00,11,時(shí),11:00,12,時(shí),12:00,四、寫出鐘表的時(shí)間,快,7,時(shí)了,7,時(shí)過一點(diǎn)兒,6,時(shí),12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,6,時(shí),12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,時(shí),說一說,6,時(shí),12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,6,時(shí),12,7,8,9,
3、10,11,1,2,3,4,5,6,6,時(shí),12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,快,8,時(shí),了,（）,12,時(shí)整,（）,過,1,小時(shí)是,2:00,（）,五、它們說對(duì)了嗎？不對(duì)的請(qǐng)改正。,6,時(shí),3:00,過,1,小時(shí)是幾時(shí)？,5,時(shí),9,時(shí),10,時(shí),：,六、,2,小時(shí)前是幾時(shí)？,6,時(shí),4,時(shí),1,時(shí),為什么都是,10,時(shí),而小朋友做的事卻不一樣？,同學(xué)們表現(xiàn)太棒了,這節(jié)復(fù)習(xí)課，你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)呢？,1,、我們認(rèn)識(shí)了立體圖形分別有（）、（）、（）、（,）,2,、拼一個(gè)大的正方體至少需要（,）小的正方體,3,、鐘面上有兩根針分別是（）和（），有（）個(gè)數(shù)字。,4,、學(xué)會(huì)了用兩種表達(dá)方式表示鐘面上的時(shí)刻。,正方體,長(zhǎng)方體,球,圓柱,8,時(shí)針,分針,12,12,時(shí),8,時(shí),1,時(shí),3,時(shí),9,時(shí),2,時(shí),5,時(shí),6,時(shí),幸運(yùn)整時(shí),
教育專題：總復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)圖形和鐘表
