如何組織課題結(jié)題課件

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),企業(yè)資料,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),企業(yè)資料,*,企業(yè)資料,1,課題如何組織結(jié)題,企業(yè)資料,2,一、結(jié)題的類型,類,型,總結(jié)的時(shí)段：有階段性,總結(jié)和全程性總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容：有綜合性,總結(jié)和專題性總結(jié),總結(jié)的方法：有陳述性,總結(jié)和概括性總結(jié),企業(yè)資料,3,二、結(jié)題的方式,方,式,成果認(rèn)定,會(huì)議鑒定,通訊鑒定,企業(yè)資料,4,三、結(jié)題的基本程序,分析結(jié)題條件,整理研究資料,形成課題研究成果,做好課題工作總結(jié),準(zhǔn)備結(jié)題所需材料,申請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)收或評(píng)審,企業(yè)資料

2、,5,（一）分析結(jié)題條件,1,課題研究的目的要求是否全部達(dá)到；,2,課題研究各階段、各方面的工作、活動(dòng)是否全面落實(shí)；,3,是課題研究的成果質(zhì)量，水平是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；,4,是課題研究的各項(xiàng)資料是否齊全。,企業(yè)資料,6,（二）整理研究資料,一類是成果材料,：,包括主件和附件，主要有研究報(bào)告、論文、專著等文字材料和軟盤、聲像、圖表、模型、器具、實(shí)物等非文字成果。,二類是原始材料,：即課題組為實(shí)現(xiàn)研究目的而獲取的各種材料，包括在研究過程中進(jìn)行觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)或采用其他科研方法所形成的、具有一定保存價(jià)值的記錄、表格、數(shù)據(jù)，以及課題研討、咨詢、論證等記錄、書面意見。,企業(yè)資料,7,三類是課題工作材料,

3、：,主要有課題立項(xiàng)申報(bào)書、批復(fù)文件、項(xiàng)目合同書、實(shí)施計(jì)劃、方案、工作小結(jié)或階段總結(jié)等。,四類是成果效益與影響材料,：,主要有成果檢驗(yàn)或試行效果、實(shí)驗(yàn)效果、應(yīng)用效果，以及發(fā)表、交流、獲獎(jiǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)及反映等?？蒲谐晒男б婢哂袦笮裕话阏n題在結(jié)題時(shí)不一定產(chǎn)生效益，但有些實(shí)驗(yàn)性課題，周期較長(zhǎng)的重大課題，應(yīng)當(dāng)有一些效益材料。,企業(yè)資料,8,（三）準(zhǔn)備結(jié)題所需材料,1,立項(xiàng)通知書；,2,研究方案或計(jì)劃（及修訂情況）；,3,結(jié)題申請(qǐng)書；,4,研究報(bào)告；,企業(yè)資料,9,5,工作報(bào)告（課題結(jié)題報(bào)告）；,6,成果分析報(bào)告（或?qū)嶒?yàn)檢測(cè)報(bào)告，調(diào)查報(bào)告等）；,7,反映全部研究成果的印證資料（階段研究報(bào)告、論文、研究

4、材料等）；,8,反映研究過程的主要資料,企業(yè)資料,10,四、課題研究成果的形成,（一）研究資料的處理,材料檢查：對(duì)材料進(jìn)行量的檢查,對(duì)材料進(jìn)行質(zhì)的檢查,材料分類：根據(jù)事物的性質(zhì),根據(jù)事物的數(shù)量屬性,材料匯總登記（,內(nèi)容摘要、原始登記表）,企業(yè)資料,11,（二）對(duì)研究資料的分析,對(duì)非數(shù)量資料的分析,定性分析,對(duì)數(shù)量資料的分析,定量分析,企業(yè)資料,12,類比法,歸納法,分析與綜合法,比較法,歸 因 法,定,性,分,析,企業(yè)資料,13,定量分析,數(shù)量描述,頻數(shù)分析,差異分析,相關(guān)分析,回歸分析,預(yù)測(cè)分析,因素分析,趨勢(shì)分析,企業(yè)資料,14,（三）對(duì)研究結(jié)果的解釋和概括,1.,對(duì)研究結(jié)果的解釋,：就是

5、對(duì)已分析的數(shù)據(jù)及其關(guān)系進(jìn)行說明，揭示其意義。,研究結(jié)果是否為證實(shí)研究假設(shè)提供了證據(jù)？,是否表現(xiàn)出假設(shè)的變量關(guān)系模式？,研究結(jié)果是否與他人的研究結(jié)果相矛盾？,研究結(jié)果是否與現(xiàn)有的有關(guān)理論相符合？,企業(yè)資料,15,研究結(jié)果是否有未考慮到的關(guān)系或非預(yù)期,的發(fā)現(xiàn),?,從結(jié)果解釋中引申的推論是否合理,?,研究結(jié)果的可推廣性如何,?,結(jié)果解釋中是否指出了有待深入研究和,進(jìn)一步探討的問題,?,企業(yè)資料,16,2.,研究結(jié)果的概括,一是注意立論、推論和表述的科學(xué)性。,二是注意論點(diǎn)、論據(jù)和論述的邏輯性。,三是注意數(shù)據(jù)和文字表述的有機(jī)統(tǒng)一。,四是注意典型分析和一般分析的結(jié)合。,企業(yè)資料,17,成果,顯性,文字,或

6、其,他物,化的,形式,隱性,理念,行為,興趣,等,五、課題研究成果的形式,企業(yè)資料,18,顯性成果,即以文字或其他物化的形式呈現(xiàn)的成果?？偨Y(jié)性研究報(bào)告,、課題研究工作報(bào)告、教育調(diào)查報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告、先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)術(shù)論文、典型的教學(xué)設(shè)計(jì)案例（包括多媒體課件、教具、圖表、音像資料、學(xué)生作品等）、說課材料、評(píng)課材料、有關(guān)課題研究教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書和學(xué)生考試成績(jī)、調(diào)查報(bào)告、觀察報(bào)告、個(gè)案分析等。,企業(yè)資料,19,隱形成果,即教師教學(xué)理念、行為的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高等。,企業(yè)資料,20,（一）研究報(bào)告與工作報(bào)告區(qū)別,類型,性質(zhì),內(nèi)容,形式,研究報(bào)告,科研成果性材料,研究什么？怎樣研究？研究

7、結(jié)果如何？,觀察、調(diào)查或?qū)嶒?yàn)報(bào)告等,工作報(bào)告,工作性總結(jié)材料,回答怎么樣組織研究、落實(shí)科研計(jì)劃？,工作報(bào)告（方法、經(jīng)驗(yàn)）,企業(yè)資料,21,（二）工作總結(jié)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),課題概況,概述本項(xiàng)課題研究的基本情況,課題開展情況概述,課題研究成果以及對(duì)成果推廣應(yīng)用前景進(jìn)行預(yù)測(cè)和展望,自我評(píng)價(jià),企業(yè)資料,22,（三）課題研究報(bào)告的基本格式及撰寫要求,研究報(bào)告可分為：,前置（含標(biāo)題、前言）、,正文、,參考文獻(xiàn)三部分。,企業(yè)資料,23,標(biāo)題,標(biāo)題必須反映研究的主要內(nèi)容，在簡(jiǎn)潔的同時(shí)考慮如何引人注目，引起讀者的興趣和注意。最理想的標(biāo)題，是即切題又使人眼前一亮。,企業(yè)資料,24,標(biāo)題,如,幼兒創(chuàng)造性教育研究報(bào)告,

8、中小幼 銜接課題研究,提前識(shí)字，快速計(jì)算，早期開發(fā),4-6,歲幼兒智力開發(fā)研究報(bào)告,等。,企業(yè)資料,25,前言,前言是報(bào)告的第一部分。常以前言或引言的形式，非常簡(jiǎn)要地闡述下列內(nèi)容：課題提出的緣由，研究這一課題的意義，目前國內(nèi)外在這一方面的研究成果、現(xiàn)狀、問題及趨勢(shì)，該項(xiàng)研究所要解決的問題。,企業(yè)資料,26,正文,主要包含以下內(nèi)容,企業(yè)資料,27,此部分的撰寫中要注意以下幾點(diǎn)：,1,）要根據(jù)論題中心取舍材料，重點(diǎn)選用那些能有力說明、突出、烘托論題的材料。數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)分析,2,）要全面分析問題的各個(gè)方面。要重視定性與定量的綜合分析。,3,）敘述要簡(jiǎn)潔明了，結(jié)論要明晰準(zhǔn)確。通常在圖表中出現(xiàn)過的事實(shí)，就不要再用文字重復(fù)敘述，只要指出數(shù)字所說明的問題即可。,4,）收集資料要真實(shí)。,企業(yè)資料,28,撰寫課題研究報(bào)告應(yīng)注意的事項(xiàng),企業(yè)資料,29,怎樣形成研究報(bào)告,企業(yè)資料,30,研究報(bào)告例舉,1,研究報(bào)告例舉,2,研究報(bào)告例舉,3,