《我一生中的重要抉擇》PPt課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),15.,我一生中的重要選擇,王選,2024/12/13,15.我一生中的重要選擇王選2023/9/23,1,漢子激光照排技術(shù),漢子激光照排技術(shù),2,我一生中的重要抉擇PPt課件,3,我一生中的重要抉擇PPt課件,4,我一生中的重要抉擇PPt課件,5,王選,第十屆全國(guó)政協(xié)副主席、兩院院士，是杰出的計(jì)算機(jī)學(xué)家、漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過(guò)程地計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)，讓中國(guó)印刷業(yè)“告別鉛與火，迎來(lái)光與電”，被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”，而王選本人被稱

2、為“當(dāng)代畢昇”。,王選,6,選擇,1,選擇“計(jì)算數(shù)學(xué)”專業(yè),選擇,2,選擇“跨領(lǐng)域”研究,選擇,3,每天收聽(tīng)半小時(shí)英國(guó)BBC廣播的英語(yǔ),選擇,4,“跳級(jí)”直接研究最前沿的四代機(jī),選擇,5,尋求合作,選擇,6,讓年輕人挑起重?fù)?dān),選擇,7,率北大計(jì)算機(jī)研究所全員匯入北大方正集團(tuán),王選的抉擇,選擇1 選擇“計(jì)算數(shù)學(xué)”專業(yè)王選的抉擇,7,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),8,客觀,（,1,）要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ),（,2,）要有一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治文化條件,需要社會(huì)提供一定的客觀條件,客觀（1）要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)（2）要有一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政,9,主觀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造必要的主觀條

3、件,（1）全面提高個(gè)人素質(zhì),（2）在自己的崗位上埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智,（3）要有百折不撓、不怕失敗的頑強(qiáng)奮斗精神,主觀 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造必要的主觀條件,10,王選的人生成功經(jīng)歷告訴我們?cè)谌松鷥r(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，主客觀條件是辯證統(tǒng)一、不可分割的。在尊重客觀的基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高自身素質(zhì)。,王選的人生成功經(jīng)歷告訴我們?cè)谌松鷥r(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，主,11,1.,青少年時(shí)代注意培養(yǎng)良好的品德，先要做個(gè)好人，才能成就事業(yè)。青少年時(shí)代注意培養(yǎng)良好的品德，懂得要為別人考慮，要以身作則。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“只有為別人活著才是有價(jià)值的?！?2.,扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。,3.30,歲以前具備

4、了計(jì)算機(jī)硬件和軟件兩方面的知識(shí)和具體實(shí)踐。,4.,長(zhǎng)期在第一線拼命干活。,1.青少年時(shí)代注意培養(yǎng)良好的品德，先要做個(gè)好人，才能成就事業(yè),12,5.20,多歲時(shí)，開(kāi)始鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)力，從而能夠在較短時(shí)間內(nèi)大量閱讀國(guó)外文獻(xiàn)。,6.,對(duì)所在領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)有較好的洞察力，從而能夠正確選題。,7.,選定目標(biāo)后能鍥而不舍地長(zhǎng)期拼搏，同時(shí)適應(yīng)飛速發(fā)展的軟硬件條件，不斷求變，不斷創(chuàng)新，不斷更新?lián)Q代，做到執(zhí)著而不僵化。,8.,自信而不自負(fù)，認(rèn)識(shí)自己的不足，懂得要依靠團(tuán)隊(duì)，尤其是提拔優(yōu)秀的年輕人。,5.20多歲時(shí)，開(kāi)始鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)力，從而能夠在較短時(shí)間內(nèi)大量閱,13,我一生中的重要抉擇PPt課件,14,致敬,致敬,15

5、,15我一生中的重要抉擇,八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（人教版）,15我一生中的重要抉擇八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（人教版）,16,我一生中的重要抉擇PPt課件,17,1.,走近作者,王選,，,江蘇無(wú)錫人,，,出生于上海,，,計(jì)算機(jī)文字信息處理專家,，,當(dāng)代中國(guó)印刷業(yè)革命的先行者,，,計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人,，,被稱為,“,漢字激光照排系統(tǒng)之父,”,，,被譽(yù)為,“,有市場(chǎng)眼光的科學(xué)家,”,。,1.走近作者,18,2.,主題解說(shuō),本文節(jié)選自,1998,年,10,月王選在北京大學(xué)的一篇演講稿。每個(gè)人的一生中都可能面臨很多抉擇,，,王選的一生中有過(guò)八次重要抉擇,，,每次都使他的人生邁向一個(gè)新的臺(tái)階。,2.主題解說(shuō),19

6、,我一生中的重要抉擇PPt課件,20,4.,難點(diǎn)突破,師：本文主要講了作者的第六次抉擇,，,即扶植年輕人,，,作者做出這個(gè)重要抉擇的原因是什么？,生：,是歷史規(guī)律；,“,我,”,已非權(quán)威；,創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,，,這是趨勢(shì)；,“,我,”,有自知之明,，,不可亦不敢在科研上犯錯(cuò)誤。,4.難點(diǎn)突破,21,我一生中的重要抉擇PPt課件,22,xu,du,go,jio,抉,熒,礙,昂,C,xu du go jio 抉 熒 礙 昂 C,23,D,D,24,4,下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是,(),A,在歷史上,，,賀蘭山一直是游牧與農(nóng)耕兩大文明融合、交流之地,，,也是古絲綢之路的重要支點(diǎn),，,有著重要的戰(zhàn)略和文

7、化價(jià)值。,B,城市綠化對(duì)于改善空氣十分重要,，,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,，,產(chǎn)生氧氣,，,給炎熱的夏季帶來(lái)清涼。,C,充滿民族特色的,“,包頭創(chuàng)夢(mèng)號(hào),”,全彩繪飛機(jī)飛行國(guó)內(nèi)外,400,多條航線,，,將包頭之美、草原之美展現(xiàn)給了全世界。,D,通過(guò)對(duì)古典詩(shī)文的誦讀及對(duì)藝術(shù)作品的賞析,，,讓學(xué)生感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美和藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)典美。,C,4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()C,25,5,下列句子變換后意思發(fā)生變化的一項(xiàng)是,(),A,原句：如果宇宙沒(méi)有生命,，,怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花？,改句：如果宇宙沒(méi)有生命,，,就不會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花。,B,原句：傅雷的家書每一封都凝聚著他對(duì)祖

8、國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。,改句：傅雷的家書沒(méi)有一封不凝聚著他對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。,C,原句：年輕人如果老上電視臺(tái),，,老賣狗皮膏藥,，,這個(gè)人我就覺(jué)得一點(diǎn)出息都沒(méi)有。,改句：我就覺(jué)得年輕人如果老上電視臺(tái),，,老賣狗皮膏藥,，,一點(diǎn)出息都沒(méi)有。,D,原句：傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí),，,而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。,改句：傳統(tǒng)教育的目的不是尋求新知識(shí),，,就是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。,D,5下列句子變換后意思發(fā)生變化的一項(xiàng)是(,26,6,在你十五歲生日之際,，,當(dāng)父母為你做了一桌飯菜,，,并向你提問(wèn)：當(dāng)你面對(duì)重大選擇時(shí),，,你會(huì)如何抉擇？此時(shí)你最想對(duì)父母說(shuō)的話是什么？,提示：本題要根據(jù)題中提

9、供的情境“十五歲生日”,，,表達(dá)的對(duì)象“父母”來(lái)擬寫符合自己身份的語(yǔ)言,，,以此表達(dá)對(duì)父母的感謝。,6在你十五歲生日之際，當(dāng)父母為你做了一桌飯菜，并向你提問(wèn)：,27,我一生中的重要抉擇PPt課件,28,匠心之道“守破離,”,劉根生,一部,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,，,草嬰翻譯了,6,年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，,翻譯作品始終遵從六道工序：研讀原著、譯文、讀譯文、請(qǐng)人朗讀、交編審、打磨求,“,神韻,”,。連環(huán)畫泰斗賀友直的作品被稱為,“,把故事畫活了,”,，,生前卻自稱是個(gè),“,大匠人,”,，,“,蝸居,”,鬧市數(shù)十年,，,每日揮毫不止,，,在中國(guó)傳統(tǒng)線描中融入西畫寫實(shí)造型方法,，,將線描藝術(shù)推向高

10、峰。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),，,就是獨(dú)具匠心,，,終而造詣精深,，,成其大器。,匠心之道“守破離”,29,匠心之道,，,看似無(wú)著處,，,實(shí)則有跡可循。有一本叫,匠人精神,的書,，,這樣講成為一流工匠的“守破離,”,：跟著師傅修業(yè)謂之,“,守,”,，,在傳承中加入自己想法謂之,“,破,”,，,開(kāi)創(chuàng)自己的新境界謂之,“,離,”,。由此,，,我們也可以引申為各行業(yè)的匠心之道：守,，,以理想為基,，,久久為功而不改初衷,，,精益求精而殝于至善；破,，,以思考為底,，,無(wú)思考則無(wú)變化,，,無(wú)變化則始終是老樣子,，,學(xué)而思才能,“,芳林新葉催陳葉,”,；離,，,以創(chuàng)新為核,，,有非同尋常的構(gòu)想,，,方能,“

11、,人無(wú)我有,，,人有我強(qiáng),”,。草嬰、賀友直等的藝術(shù)造詣,，,可說(shuō)是對(duì)此的生動(dòng)詮釋。善于,“,守破離,”,，,何愁不能有所創(chuàng)造,，,有所成就？,匠心之道，看似無(wú)著處，實(shí)則有跡可循。有一本叫匠人精神的,30,守,，,_,A,_,。當(dāng)年,，,法拉第要弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，,弟子覺(jué)得這事枯燥乏味沒(méi)意義,，,不久就走了。后來(lái),，,法拉第因電磁學(xué)方面的重大發(fā)現(xiàn)而獲得殊榮,，,面對(duì)一事無(wú)成又找上門來(lái)的弟子,，,他說(shuō)自己不過(guò)是把弟子認(rèn)為沒(méi)意義的事堅(jiān)持了,10,年,，,在記下數(shù)千個(gè),“,NO,”,之后,，,終于寫下了一個(gè),“,YES,”,。今天,，,有的研究者缺少坐,“,十年冷板凳,”,的決心和毅力,，,耐

12、不了寂寞,，,穩(wěn)不住心神。有的人在立項(xiàng)資助,“,誘惑,”,下,，,頻繁轉(zhuǎn)換科研,“,頻道,”,，,甲地優(yōu)惠到甲地,，,乙地優(yōu)惠又跑回乙地。心上長(zhǎng)草,“,守不住,”,，,飄移不定,，,又如何能把一件事干到極致？,守，_A_。當(dāng)年，法拉第要弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，弟子覺(jué),31,破,，,_,B,_,。齊白石說(shuō)：,“,學(xué)我者生,，,似我者死。,”,這是要后人不能止步于臨摹,，,而要學(xué)其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久,，,學(xué)某某而安于做,“,小某某,”,或,“,小小某某,”,。如同,“,受過(guò)訓(xùn)練的跳蚤,”,，,即使蓋板已拿掉,，,也不會(huì)越過(guò)原有高度。沒(méi)有,“,破,”,，,“,守,”,則成墨守成規(guī),，,“,離

13、,”,則無(wú)從談起。沒(méi)有最好,，,只有更好。前人技藝再高,，,也終究有局限性。小疑小進(jìn),，,大疑大進(jìn)。揚(yáng)前人所長(zhǎng)而補(bǔ)其短,，,方能在推陳出新中別開(kāi)生面。,破，_B_。齊白石說(shuō)：“學(xué)我者生，似我者死。”這是要后,32,離,，,_,C,_,。當(dāng)年,，,女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn),“,跳躍基因”。因其,“,離經(jīng)叛道,”,，,同行罵她瘋了。多年后,，,其成果才得到承認(rèn),，,她也因此獲諾貝爾獎(jiǎng)。,“,破,”,屬于推陳出新,，,是橫向進(jìn)步；,“,離,”,屬于顛覆性創(chuàng)新,，,是縱向進(jìn)步。歷史的高峰永無(wú)止境,，,“,不日新者必日退,”,。多些顛覆性創(chuàng)新,，,才會(huì)有一個(gè)又一個(gè),“,山外山、峰有峰,”,。對(duì)新發(fā)現(xiàn)應(yīng)先察

14、而勿先罵,，,寬容,“,離經(jīng)叛道,”,，,激勵(lì),“,異想天開(kāi),”,，,為顛覆性創(chuàng)新批量出現(xiàn)營(yíng)造優(yōu)良土壤。,“,技可進(jìn)乎道,，,藝可通乎神。,”,匠心是精雕細(xì)刻和精益求精之心,，,是追求卓越不斷超越之心,，,是破除成見(jiàn)不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在,“,守破離,”,。,離，_C_。當(dāng)年，女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。,33,7,請(qǐng)把下列三句話放入文中,A,、,B,、,C,處。,(,填序號(hào),)(),意味著在突破和完善中超越。,意味著在顛覆成見(jiàn)中尋求新發(fā)現(xiàn)。,意味著長(zhǎng)久等待和超常吃苦。,A,_,B,_,C,_,7請(qǐng)把下列三句話放入文中A、B、C處。(填序號(hào))(),34,8,本文論證思路清晰,，,請(qǐng)

15、按提示把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。,用草嬰和賀友直的事例引出論述的話題,_ _,強(qiáng)調(diào)“匠心之道貴在守破離”,總說(shuō)何謂“守破離”,分別論述“守”“破”“離”,8本文論證思路清晰，請(qǐng)按提示把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整?？傉f(shuō)何,35,9,閱讀,段,，,想一想下面這個(gè)論據(jù)放入哪一段比較合適,，,為什么？,昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國(guó)十余年,，,不舍不棄,，,不離不散。風(fēng)霜雨雪沒(méi)有停止他前進(jìn)的步伐,，,電掣雷鳴沒(méi)有摧毀他堅(jiān)定的信念,，,饑餓貧寒沒(méi)有熄滅他胸中的熾熱,，,國(guó)君冷眼沒(méi)有磨滅他克己復(fù)禮的意志。,放入第,段?？鬃舆@個(gè)論據(jù)證明了第,段的觀點(diǎn)：守,，,意味著長(zhǎng)久的等待和超常吃苦。,9閱讀段，想一想下面這個(gè)論據(jù)

16、放入哪一段比較合適，為什,36,我一生中的重要抉擇PPt課件,37,閱讀范題,第,7,題,技法點(diǎn)撥,這道題考查的是總領(lǐng)句,，,要求銜接句能概括全段內(nèi)容。這類題的特點(diǎn)是：填入句設(shè)在文段的開(kāi)頭或結(jié)尾處。從內(nèi)容上看,，,往往具有總領(lǐng)下文或總結(jié)上文的作用。對(duì)這樣的題,，,主要是通過(guò)分析內(nèi)容,，,弄清銜接句與文段的關(guān)系。另外要注意,，,無(wú)論是總領(lǐng)句還是總結(jié)句,，,都必須覆蓋全部?jī)?nèi)容,，,緊扣文段中心。,閱讀范題第7題,38,智慧錦囊,一篇文章或一段話的開(kāi)頭,，,有一句概括全文或全段主要內(nèi)容或中心的話,，,叫總領(lǐng)句。,總領(lǐng)句有三種類型：有篇的總領(lǐng)句,，,有段的總領(lǐng)句,，,還有節(jié)的總領(lǐng)句。,還要注意總領(lǐng)句與中心句的區(qū)別：,1,句中位置不同?？傤I(lǐng)句在文章或段落的開(kāi)頭,，,中心句可在開(kāi)頭,，,也可在文中。,2,作用不同。總領(lǐng)句是對(duì)文章或段落內(nèi)容的概括,，,總領(lǐng)全文或全段。中心句是對(duì)文章表達(dá)主要內(nèi)容和思想感情的概括。,智慧錦囊一篇文章或一段話的開(kāi)頭，有一句概括全文或全段主要內(nèi),39,