讓家更美好-ppt課件-2021-2022學(xué)年部編版道德與法治七年級上冊

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2021/8/9,0,1、親情之愛產(chǎn)生的原因:,2,如何理解家中的親情?,(1)每個人的內(nèi)心都有一段對家人割舍不斷的情感。(2)每個家庭的親情表現(xiàn)不同。有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認(rèn)親情的存在。(3)現(xiàn)實生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是,只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。,3,親子之間為什么總會出現(xiàn)碰撞?,(1)進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。一方面,我們

2、希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。,(2),我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗,親子之間的碰撞增多了,這是我們成長中難以回避的問題。,(,3,)作為兩代人,我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。,4,親子沖突如果處理不當(dāng)可能會產(chǎn)生怎樣的危害?,親子沖突如果處理不好,就會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。,5,如何才能有效地化解親子沖突?,(1)愛是需要呵護(hù)的。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通

3、過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。(2)我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。,6,、和父母溝通的技巧,1、親情之愛產(chǎn)生的原因:,1,讓家更美,好,讓家更美好,2,1.,了解現(xiàn)代家庭的變化。,2.,知道現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容有哪。,3.,知道創(chuàng)建家庭和諧氛圍的方法。,1.了解現(xiàn)代家庭的變化。,3,板塊一:現(xiàn)代家庭面面觀,問:現(xiàn)代家庭和過去的家庭相比,有什么變化呢?,板塊一:現(xiàn)代家庭面面觀問:現(xiàn)代家庭和過去的家庭相比,有什么變,4,四代同堂的大家庭,由父母

4、和未婚子女兩代人組成的,核心家庭,由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的,主干家庭,(,1,)家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生了變化,1,、,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。,四代同堂的大家庭由父母和未婚子女兩代人組成的核心家庭由祖,5,(,1,)現(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化,(1)現(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化,6,隨著社會,歷史的演進(jìn),,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。,家庭變得越來越小,家庭關(guān)系也越來越簡單。,過去 現(xiàn)在,1-2,隨著社會歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā),7,2,、現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化。,以前,現(xiàn)在,2、現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)

5、生了變化。以前現(xiàn)在,8,3,、家庭氛圍越來越平等、民主。,問:現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有哪些?,3、家庭氛圍越來越平等、民主。問:現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有哪,9,關(guān)心國家大事,探討社會和人生問題,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參加社區(qū)活動,4,、現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有哪些?,關(guān)心國家大事,探討社會和人生問題學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,10,板塊二:和諧家庭我出力,為構(gòu)建和諧家庭,應(yīng)該怎么做?,板塊二:和諧家庭我出力為構(gòu)建和諧家庭,應(yīng)該怎么做?,11,家和萬事興,1,、,家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。,這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。,家和萬事興1

6、、家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福,12,故事一:,獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭,到了最后,兩敗俱傷。,獅子快要斷氣的時候?qū)匣⒄f:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現(xiàn)在這樣?!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我,!”,觀點(diǎn):,相互溝通,是維系家庭幸福的一個關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多同家里人交流,也讓家里人多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會和矛盾。,故事一:,13,故事二:,小羊請小狗吃飯,它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草,結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。,過了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛

7、的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨,結(jié)果小羊一口也吃不下去。,觀點(diǎn):有時候,已之所欲,也勿施于人。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人,遇到問題的時候多進(jìn)行一下,換位思考,,站在對方的角度上想想,這樣,你會更好地理解家人。,故事二:,14,2,、,在一個家庭中,祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突,影響家庭和睦。,有效交流和溝通,,換位思考,站在對方的角度上想想,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。,2、在一個家庭中,祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值,15,方法與技能,我是小小“黏合劑”,當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,我們可以充當(dāng)“黏合劑”

8、,培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。,幫助家庭成員舒緩情緒,。,如果家庭成員在發(fā)生矛盾時情緒過激,可以適時地成為他們的傾聽者,并表示理解。,1,明確自己是不偏不倚的中立者。,在家庭成員發(fā)生矛盾時,明確自己的任務(wù)是解決矛盾,而不是制造新的矛盾,解決矛盾時不偏袒某一方。,2,引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點(diǎn)。,選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),與家庭成員聊天,引導(dǎo)家庭成員全面看待家庭關(guān)系,看到對方的優(yōu)點(diǎn)。,3,幫助家庭成員走出“面子”困境。,當(dāng)家庭成員之間發(fā)生沖突后,都有和好之意卻又礙于面子時,可以充當(dāng)搭橋人,幫助雙方和好如初。,4,方法與技能我是小小“黏合劑”當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或,16,3,、,家務(wù)我分擔(dān),3、家務(wù)我分擔(dān),17,

9、隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關(guān)系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化,4,、以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題。,隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增,18,1.,媽媽是我的好朋友,有時候,我在外面受了氣,她就安慰我,,逗我開心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、,做游戲。我有一個幸福的家!這段初中生的話說明了(),A.,現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主,B.,關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,已成為現(xiàn)代家,庭生活的重要內(nèi)容,C.,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動,,是現(xiàn)

10、代家庭的重要內(nèi)容,D.,父母可以代替老師教育孩子,A,1.媽媽是我的好朋友,有時候,我在外面受了氣,她就安慰我,A,19,2.,家庭是組成社會的細(xì)胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會,的和諧安定,下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是 (),爸爸努力工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽病了,小琪給媽媽買藥,周末,一家人去看望姥姥,媽媽怕我打電話影響學(xué)習(xí),經(jīng)常偷聽,A.B.C.D.,C,2.家庭是組成社會的細(xì)胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會C,20,3.,“上網(wǎng)”“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大,“00,后”的孩子,呈現(xiàn)出與“,70,后”“,80,后”不一,樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨,如今的孩子“不好管”、“不懂

11、感恩”、“不理解父,母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應(yīng)(),相互理解,積極溝通 各執(zhí)己見,互不相讓,順其自然,各行其是 換位思考,平等交流,A.B.C.D.,D,3.“上網(wǎng)”“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大D,21,讓家更美好,現(xiàn)代家庭,面面觀,和諧家庭,我出力,結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念變化,家和萬事興,,相互理解、信任、體諒和包容,以良好的心態(tài)面對家庭變化,氛圍越來越平等、民主,交流、溝通方式變化,有效交流和溝通,氛圍越來越平等、民主,讓家更美好現(xiàn)代家庭和諧家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念變化家和萬事興,相,22,家庭和睦是人生最快樂的事,。,歌,德,家庭和睦是人生最快樂的事。,23,(,1,)這些調(diào)查數(shù)據(jù)反映

12、了什么現(xiàn)實情況,?,答案:,第一種,:反映了子女不愿意與父母溝通。,第二種,:或者反映了子女和父母產(chǎn)生矛盾時,不愿意與父母溝通。,(1)這些調(diào)查數(shù)據(jù)反映了什么現(xiàn)實情況?答案:第一種:反映了子,24,(,2,),為了改善與父母的溝通情況,請你想想有哪些溝通的辦法?,P82,(2)為了改善與父母的溝通情況,請你想想有哪些溝通的辦法?P,25,(3),我們都想有一個溫馨的家,,都想處理好與父母之間的關(guān)系,,請你介紹一些與,父母交往的藝術(shù),。,贊賞父母,增進(jìn)親情。,認(rèn)真聆聽,獲得教益。,幫助父母,用行動感動親人。,在家庭交往中,與父母不必太計較。,(3)我們都想有一個溫馨的家,都想處理好與父母之間的關(guān)

13、系,請,26,(,P61,),10,、(,1,)說一說,詩歌甜蜜的負(fù)擔(dān)給你帶來了什么感受?,表達(dá)的,是什么,-,表達(dá)的是父母對子女無微不至的愛,怎么辦(怎么做,-,要理解父母行為中蘊(yùn)含的愛,回報父母的愛,答:表達(dá)的是父母對子女無微不至的愛,要理解父母行為中蘊(yùn)含的愛,回報父母的愛,(P61)10、(1)說一說,詩歌甜蜜的負(fù)擔(dān)給你帶來了什,27,(,2,),每個人,的內(nèi)心都有,對家人割舍不斷的情感,。這份情感,產(chǎn)生的原因,可能有哪些?,P76,(2)每個人的內(nèi)心都有對家人割舍不斷的情感。這份情感產(chǎn)生的原,28,11,、在實際生活中,我們應(yīng)該怎樣化解與父母愛的沖突?,P82,(1)愛是需要呵護(hù)的。愛

14、在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。,(2)我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。,11、在實際生活中,我們應(yīng)該怎樣化解與父母愛的沖突?P82(,29,12,請你就下圖中反映的母女問題進(jìn)行,分析,并,提出合理建議,。,*,解答漫畫題解題技巧:,漫畫中人物(或擬人化動物)的語言、動作、表情及標(biāo)題,不要放過任何信息。,12請你就下圖中反映的母女問題進(jìn)行分析并提出合理建議。*解答,30,(,1,),原因:,由于生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式等原因,,父母與子女之間存在代溝。這種家庭沖突和矛盾的存在是在所難免的,并不影響兩代人的,相互接納。,(,2,),做法:,父母與子女應(yīng)相互理解和體諒,真誠溝通,控制情緒,有話好好說,同時一起承擔(dān)家庭責(zé)任。,(1)原因:由于生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式等原因,31,

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