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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四
2、級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,珍惜時間 把握青春,102,班 主題班會,珍惜時間 把握
3、青春102班 主題班會,是什么使它逐漸長成參天大樹,是什么使它逐漸長成參天大樹,是什么讓它逐漸學(xué)會展翅飛翔？,是什么讓它逐漸學(xué)會展翅飛翔？,是什么讓它開出明艷花朵？,是什么讓它開出明艷花朵？,時光永不停息的穿梭著，也許很久以后在回憶里想起，那群朝氣蓬勃，天真爛漫的人群里，那些懵懂的我們譜寫著的曾經(jīng)幼稚的詩行。可是那詩行里飽滿著我們的熱情，我們的真誠，我們的忠實，我們的夢想。,時光永不停息的穿梭著，也許很久以后在回憶里想起，那群朝氣蓬勃,都說時光能沖刷一切，能沖刷去眼淚，卻也能沖去回憶，我們感覺到，卻抓不住那轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，回想起昨天，心里泛起一陣無力感。有哭有笑，正如冰心所說的如回憶里含淚的微
4、笑。,都說時光能沖刷一切，能沖刷去眼淚，卻也能沖去回憶，我們,青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。,穆勒人,的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。,莎士比亞,誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。,郭沫弱,青春須早為，豈能長少年。,孟郊,春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。,海德,希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟。,雪萊青春,名人名言,青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。穆,失去的財富可以靠勤奮換來，失去,知識可以靠學(xué)習(xí)得來，失去的健康可以靠節(jié)制中藥物得來，但是失去的光陰一去不復(fù)返。,Time stays
5、not the fool,s leisure.,（時間不等閑逛的傻瓜）,別哭泣，別嘆息，別呻吟；悲傷喚不回流逝的時光。,三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿,時間是無聲的腳步，不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻（歐洲）,時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同,時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過往永遠(yuǎn)靜立不動。席勒,名言警句,失去的財富可以靠勤奮換來，失去知識可以靠學(xué)習(xí)得來，失去的健,在某大學(xué)里，一位畢業(yè)生在課室里留下一句話：“我的青春你留下，畢業(yè)證我?guī)ё??！币苍S有人不以為然，雖然我們的路還長，但我們還有多少青春可以胡來，還有多
6、少活力澎湃的時光可以揮霍？,在某大學(xué)里，一位畢業(yè)生在課室里留下一句話：“我的青春,魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。,小故事大道理,魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂,王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀
7、到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命,.,小故事大道理,王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更,要想得到更多的學(xué)習(xí)時間，可以從以下幾,方面去考慮：,一、早日立下志向,二、善于制定計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。,三、用頑強(qiáng)的毅力，排除對
8、學(xué)習(xí)的干擾,四、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時間，使時間利用率得到提高。,要想得到更多的學(xué)習(xí)時間，可以從以下幾,五、善于利用零碎時間：達(dá)爾文說：,“,我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一段時間,”,。一個人如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。,六、生活要簡樸，朋友要挑選：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負(fù)，有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn)，只
9、講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學(xué)習(xí)時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。,五、善于利用零碎時間：達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時是微不,青春一個永恒的主題，無語言喻擁有著曾經(jīng)太多的回憶，如今無悔青春，伴我們一生。每一天我們都應(yīng)想想逝去的時光過去了還會回來嗎？請每一位同學(xué)從現(xiàn)在起珍惜時間，把握青春。,青春一個永恒的主題，無語言喻擁有著曾經(jīng)太多的回憶，如今無悔青,同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學(xué)習(xí)方法
10、要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短，每天進(jìn)步,1%,，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！時間就是生命，“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命?！弊屛覀兠總€人從現(xiàn)在做起珍愛生命，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧！,同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行,珍惜時間-把握青春ppt課件,11,醉翁亭記,1,反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。,2,結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。,3,把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。,4,體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹
11、因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進(jìn)而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修,(1007,1072),，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐,(,今屬江西,),人
12、，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年,(1045,年,),，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修
13、上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績。醉翁亭記就是在這個時期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字,1,初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。,2,朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁,/,皆山也。其,/,西南諸峰，林壑,/,尤美，望之,/,蔚然而深秀者，瑯琊也。山行,/,六七里，漸聞,/,水聲潺潺，而瀉出于,/,兩峰之間者，釀泉也。峰回,/,路轉(zhuǎn)，有亭,/,翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者,/,誰？山之僧,/,曰,/,智仙也。名之者,/,誰？太守,/,自謂也。太守與客來飲,/,于此，飲少,/,輒
14、醉，而,/,年又最高，故,/,自號曰,/,醉翁也。醉翁之意,/,不在酒，在乎,/,山水之間也。山水之樂，得之心,/,而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行,/,六七里”為什么不能劃分為“山,/,行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?/,蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然,/,而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練,1,學(xué)生結(jié)合課下注釋
15、和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處?！窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好；若學(xué)生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。,2,以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。,3,教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽
16、的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風(fēng)高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教學(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學(xué)生用語的準(zhǔn)確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強(qiáng)譯文的美感，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準(zhǔn)確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：解讀文段，把握文本內(nèi)容,1,賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣的藝術(shù)手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉
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