《2024年小學高級教師年終工作總結(jié)匯報》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2024年小學高級教師年終工作總結(jié)匯報(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學高級教師年終工作匯報
??我叫XXX,男,今年**歲,中共黨員,師范畢業(yè),小學高級教師,自任職教導處主任以來,我一直堅持思想建設,堅持努力學習黨和國家的有關(guān)教育方針、政策、法規(guī),尤其是潛心學習新課程改革理論,參加上級部門組織的培訓學習,讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策,認真執(zhí)行各級領(lǐng)導的決策部署,積極努力配合校長開展工作,聽從指揮,服從領(lǐng)導,和學校班子其他成員同心同德、精誠團結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實地認真履行自己的職責。現(xiàn)具體匯報如下:
一、履行職責情況
作為領(lǐng)導班子成員的我,回顧幾年來的任職工作歷程,自始
2、至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。
2、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。幾年來,我參加教研組活動,全面了解教研組工作情況,走入課堂幫助教師、學生在不同層次提高,
3、做好服務意識來做好學校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學常規(guī)管理,提高教師的教學水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績好的學生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在
4、工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。我知道,學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,我們注重如下主要措施:
(1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)加強師資隊伍建設。我們知道,教師是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素。為此,我們著重從以下幾個方面入手:
-開展教師業(yè)務培訓。通過定期舉辦教研活動、學術(shù)講座和教學觀摩課,使教師們能夠不斷更新教學觀念,掌握新的教
5、學方法,提高教育教學能力。
-鼓勵教師參加各類專業(yè)競賽和業(yè)務考核,以激發(fā)他們的工作積極性,提升教育教學水平。
-建立健全教師激勵機制,對在教學工作中表現(xiàn)突出的教師給予精神和物質(zhì)獎勵,充分調(diào)動他們的工作積極性。
(3)注重學生全面發(fā)展。我們認識到,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。因此,我們積極開展以下活動:
-強化學生的思想道德教育,通過升旗儀式、主題班會、道德講堂等形式,培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀。
-開展豐富多樣的課外活動,如體育比賽、文藝匯演、社會實踐等,讓學生在緊張的學習之余,能夠放松身心,鍛煉能力。
-加強心理健康教育,定期開展心理健康講座,為學生提供
6、心理咨詢和輔導,幫助他們解決學習和生活中的困惑。
(4)提高課堂教學質(zhì)量。課堂教學是教育的主渠道,我們著重從以下幾個方面提高課堂教學質(zhì)量:
-優(yōu)化教學設計。我們要求教師精心設計教學方案明確教學目標,突出重點難點,提高課堂教學的針對性和有效性。
-加強課堂管理。我們強調(diào)教師在課堂上的主導作用,要求教師充分調(diào)動學生的主觀能動性,營造積極、互動、有序的課堂氛圍。
-推廣信息技術(shù)應用。我們鼓勵教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,如多媒體教學、網(wǎng)絡資源等,豐富教學內(nèi)容,提高課堂教學效果。
(5)加強家校溝通。我們認為,家庭教育和學校教育是相輔相成的,只有家校緊密合作,才能更好地促進學生成長。因此,我們積
7、極開展以下工作:
-定期召開家長會,向家長通報學校的教學情況和學生的學習狀況,聽取家長的意見和建議,共同探討學生的教育問題。
-加強與家長的日常溝通,通過電話、微信、短信等方式,及時了解學生在家里的表現(xiàn),與家長共同關(guān)注學生的成長。
-建立家長志愿者制度,鼓勵家長參與學校的管理和活動,增進家校之間的了解和信任。
(6)完善教育教學評價體系。我們認識到,科學合理的評價體系對教育教學工作具有重要意義。因此,我們不斷完善以下評價體系:
-建立健全學生綜合素質(zhì)評價體系,從學業(yè)成績、道德品質(zhì)、社會實踐等方面全面評價學生的表現(xiàn)。
-完善教師教學質(zhì)量評價體系,從課堂教學、教學成果、教育科研等方面全
8、面評價教師的教學水平。
-建立教育教學質(zhì)量監(jiān)測體系,定期對學校的教育教學質(zhì)量進行監(jiān)測和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取有效措施加以改進。
通過以上一系列措施的實施,我們學校的整體教育教學質(zhì)量得到了明顯提升,學生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展,教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,家校關(guān)系更加和諧,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持以人為本,深化教育改革,提高教育教學質(zhì)量,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈努力。
小學高級教師年終工作匯報
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了年終總結(jié)的時刻。在過去的一年里,我作為一名小學高級教師,始終秉持著敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新的教育理念,為
9、孩子們的健康成長付出了辛勤的努力?,F(xiàn)將我的年終工作匯報如下,以期與大家共同回顧過去,展望未來。
一、教育教學工作
1.認真?zhèn)湔n,精心設計教學
本年度,我嚴格按照課程標準和教學大綱,認真?zhèn)湔n,力求使每一堂課都能吸引孩子們的注意力,激發(fā)他們的學習興趣。在教學過程中,我注重啟發(fā)式教學,引導孩子們主動探究,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.注重學生個體差異,因材施教
面對不同性格、不同興趣愛好的學生,我始終關(guān)注他們的個體差異,因材施教。對于學習有困難的學生,我耐心輔導,幫助他們找到適合自己的學習方法;對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,我鼓勵他們發(fā)揮自己的特長,不斷提升自己。
3.開展豐富多樣的教育教學
10、活動
為了提高教育教學質(zhì)量,我積極組織并參與各類教育教學活動。如:課堂教學比賽、學生學科競賽、課外活動等。通過這些活動,既鍛煉了孩子們的各項能力,也提高了他們的綜合素質(zhì)。
二、班級管理工作
1.營造和諧班級氛圍
作為班主任,我始終堅持以學生為本,關(guān)愛每一個學生。在班級管理中,我注重培養(yǎng)孩子們的團隊精神,營造和諧、團結(jié)、向上的班級氛圍。
2.加強家校合作
為了更好地關(guān)注學生的成長,我積極與家長溝通,加強家校合作。通過家訪、電話聯(lián)系等方式,了解學生在家庭中的表現(xiàn),共同探討教育方法,共同促進學生的全面發(fā)展。
3.培養(yǎng)學生良好習慣
在日常教育教學中,我注重培養(yǎng)學生的良好習慣,如:守時、
11、守紀、誠實、勤奮等。通過一系列的教育措施,使學生們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,為他們的未來發(fā)展奠定基礎。
三、個人成長與反思
1.業(yè)務水平不斷提升
在過去的一年里,我積極參加各類培訓、研討會,不斷提高自己的業(yè)務水平。同時,我還通過自學,拓寬了自己的知識領(lǐng)域,為教育教學工作提供了有力支持。
2.反思教育教學,不斷改進
在教學實踐中,我始終保持反思精神,對教育教學過程中的不足之處進行總結(jié)和改進。通過不斷反思,使自己的教育教學水平得到了進一步提高。
在過去的一年里,我始終堅守教育教學崗位,為孩子們的成長付出了一份力量。在新的一年里,我將以更加飽滿的熱情,砥礪前行,與同事們共同努力,為孩子們的美好未來共筑堅實基礎。謝謝大家!
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