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1、2024,年,度專題組織生活會,理論學習強黨性 凝心聚力建新功,匯報人：XXX,,時間：,XXX,前,,言,,,,,,,為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。,XX,黨支部于,12,月,6,日開展,2024,年度專題組織生活會。,目,,錄,,,,,,2024,年度黨支部工作報告,,01,黨員教師自學自查,,02,開展談心談話形成問題清單,,03,開展批評與自我批評,,04,,,,,第一章節(jié),2024,年度黨支部工作報告,,2024,年度專題組織生活會,,,,一、,20
2、24,年度黨支部工作報告,,,,,,,,,,,,,黨支部,“,三會一課,”,開展情況總結(jié),1,、基本情況,2,、主要做法及成效,,（一）強化組織領導，健全工作機制。,（二）突出主題學習，增強學習實效。,（三）創(chuàng)新方式方法，提升學習興趣。,,（四）注重問題導向，強化黨性修養(yǎng)。,（五）結(jié)合中心工作，發(fā)揮黨員作用。,一、,2024,年度黨支部工作報告,,,1,、基本情況,XX,黨支部現(xiàn)有黨員,XX,名，其中正式黨員,XX,名，預備黨員,XX,名。,2024,年，支部嚴格按照,“,三會一課,”,制度要求，全年共召開黨員大會,XX,次，支委會,XX,次，黨小組會,XX,次，講黨課,XX,次。通過,“,三
3、會一課,”,平臺，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神以及上級黨組織的各項決策部署，積極開展批評與自我批評，不斷加強黨員的理想信念教育和黨性修養(yǎng)，有效提升了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。,,一、,2024,年度黨支部工作報告,2,、主要做法及成效,,,（一）強化組織領導，健全工作機制。,,,,,,支部高度重視,“,三會一課,”,制度的落實，成立了以支部書記為組長的,“,三會一課,”,工作領導小組，制定了詳細的實施方案和年度計劃，明確了工作目標、任務和責任，確保,“,三會一課,”,工作規(guī)范有序開展。建立健全了,“,三會一課,”,記錄、考勤、督查等制度，定期對,“,三會一
4、課,”,開展情況進行檢查和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，不斷改進和完善工作機制。,,,（二）突出主題學習，增強學習實效。,,,,,,將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為,“,三會一課,”,的首要任務，深入學習黨的二十大報告、二十屆三中全會精神、黨章黨規(guī)黨紀等，組織黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，并結(jié)合具體案例進行分析解讀，增強學習的針對性和實效性。例如，圍繞黨的二十屆三中全會提出的,“,完善黨中央對重大工作的領導體制,”,等方面，開展專題學習和研討，引導黨員深刻理解其重要意義和實踐要求，并結(jié)合支部實際工作，探討如何更好地貫徹
5、落實全會精神。,,另外，例如，圍繞,“,中國式現(xiàn)代化,”,主題，也開展了多次專題學習研討，引導黨員深刻理解其內(nèi)涵和意義。,,一、,2024,年度黨支部工作報告,,（三）創(chuàng)新方式方法，提升學習興趣。,,,,,,積極探索,“,三會一課,”,的新形式、新方法，除了傳統(tǒng)的集中學習、專題研討外，還組織開展了現(xiàn)場教學、主題黨日、志愿服務等活動，例如參觀,XX,紅色教育基地、開展,XX,志愿服務活動等，使,“,三會一課,”,更加生動活潑、貼近實際、富有吸引力。積極運用現(xiàn)代信息技術，建立了,XX,黨支部微信群、學習強國學習小組等線上學習平臺，方便黨員隨時隨地學習交流，有效提升了黨員的學習積極性和主動性。,,,
6、（四）注重問題導向，強化黨性修養(yǎng)。,,,,,,堅持把批評與自我批評作為,“,三會一課,”,的重要環(huán)節(jié)，引導黨員認真查擺問題、剖析根源、明確方向，不斷加強黨性修養(yǎng)。在開展批評與自我批評時，堅持實事求是、出于公心、與人為善，既嚴肅認真，又充滿同志情誼，達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。通過批評與自我批評，黨員的黨性意識、紀律意識、規(guī)矩意識得到了明顯增強。,,,（五）結(jié)合中心工作，發(fā)揮黨員作用。,,,,,,支部堅持把,“,三會一課,”,與中心工作緊密結(jié)合起來，引導黨員在推動中心工作中發(fā)揮先鋒模范作用。例如，在,XX,工作中，支部組織黨員成立了黨員先鋒隊，帶頭攻堅克難，出色地完成了各項任務，充分發(fā)揮了黨
7、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。,,,,,第二章節(jié),黨員教師自學自查,,2024,年度專題組織生活會,,,,二、黨員教師自學自查,,,,,,,,,習近平總書記關于安全生產(chǎn)、推動高質(zhì)量發(fā)展、推動中國式現(xiàn)代化、全過程人民民主、中國新型政黨制度的重要論述和學習關于進一步規(guī)范禮品禮金禮券管理的操作辦法等，并撰寫學習心得。,結(jié)合市委、區(qū)委要求和學校實際，黨支部組織黨員學習了黨的二十屆三中全會精神，全國教育大會精神，習近平總書記重要論述導學材料：,,,黨員們普遍認為，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議，為全面深化教育改革提供了行動指
8、南和實踐路徑，黨員教師要通過學習進一步明確自己的職責所在，提高思想覺悟和開展學習教育的能力水平。,,,,,第三章節(jié),開展談心談話形成問題清單,,2024,年度專題組織生活會,,,,三、開展談心談話形成問題清單,,,全體黨員嚴格落實一對一談心談話制度，黨支部與中層干部之間、黨員之間、黨員與群眾之間、黨員與學生之間都開展了談心談話，指出存在的問題，相互交換意見和建議。黨員們普遍認為，落實談心談話制度是增進干群關系和黨群關系的重要紐帶，也是黨員服務群眾的關鍵樞紐，今后將進一步落實相關制度，提升服務群眾的覆蓋面。,,,,,,第四章節(jié),開展批評與自我批評,,2024,年度專題組織生活會,,,,四、開展批
9、評與自我批評,,,,,,,,,,開展批評,與自我批評,,,全體黨員分小組開展批評與自我批評。所有黨員教師從,“,理論學習情況,”,、,“,黨性修養(yǎng)提高情況,”,、,“,聯(lián)系服務群眾情況,”,和,“,發(fā)揮先鋒模范作用情況,”,等四個方面對自己的理想信念、黨性修養(yǎng)和日常工作進行了概括和總結(jié)，并進行深刻的自我批評，同時也提出了具體的整改措施。通過開展批評與自我批評，黨員們的思想覺悟、黨性修養(yǎng)得到進一步的鍛煉和提高。,,,本次黨支部組織生活會讓所有黨員教師重新審視自己的黨員身份，對問題真查、真改。未來，黨支部將以更高的標準和更嚴的要求開展年度各項工作，夯實黨建基礎，推動學校黨建工作內(nèi)涵發(fā)展，為實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。,,2024,年,度專題組織生活會,理論學習強黨性 凝心聚力建新功,匯報人：XXX,,時間：,XXX,
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