2019年高考化學大一輪復習 3.1 鈉及其化合物實效精練(含解析).doc
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2019年高考化學大一輪復習 3.1 鈉及其化合物實效精練(含解析) 一、選擇題:本大題共10小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 1.鈉與水反應時的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關的是( ) A.鈉的熔點低 B.鈉的密度小 C.鈉的硬度小 D.鈉有強還原性 解析:鈉投入水中,浮在水面上,說明鈉的密度小于水;熔化成閃亮的小球,說明鈉與水的反應是放熱反應,鈉的熔點較低;鈉能與水常溫下反應,生成NaOH和H2,說明鈉的還原性很強。 答案:C 2.[xx合肥市高三第一次教學質(zhì)量檢測]在封閉容器中,加熱等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2O2的固體混合物,充分反應后,容器中固體剩余物是( ) A.Na2CO3和Na2O2 B.Na2CO3和NaOH C.NaOH和Na2O2 D.NaOH、Na2O2和Na2CO3 解析:設有2 mol NaHCO3和2 mol Na2O2,2 mol NaHCO3受熱分解成1 mol Na2CO3、1 mol CO2,1 mol H2O,1 mol CO2 1 mol H2O分別與2 mol Na2O2反應生成Na2CO3和NaOH,故B選項正確。 答案:B 3.常溫下,不可能與NaHCO3溶液反應生成氣體的物質(zhì)是( ) A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物 解析:酸、鹽(如AlCl3)、氧化物(如SO2)均能與NaHCO3溶液反應產(chǎn)生氣體,但堿與NaHCO3溶液反應不產(chǎn)生氣體。 答案:B 4.下列是某興趣小組根據(jù)課本實驗設計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如圖實驗裝置、分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學的是( ) A.甲為小蘇打,乙為純堿 B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球 C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁 D.整個實驗過程中沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁 解析:Na2CO3受熱不分解,而NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O。大試管中溫度高于小試管,甲應為NaHCO3,乙為Na2CO3,A中不變渾濁,B中變渾濁,A項、D項正確,C項錯誤;無水硫酸銅粉末吸水得到藍色CuSO4晶體,可證明有H2O產(chǎn)生,B項正確。 答案:C 5.[xx河北省普通高中高三教學質(zhì)量監(jiān)測]為探究NaHCO3、Na2CO3與1 mol/L鹽酸反應(設兩反應分別是反應Ⅰ、反應Ⅱ)過程中的熱效應,進行實驗并測得如下數(shù)據(jù): 序號 液體 固體 混合前溫度 混合后最高溫度 ① 35 mL水 2.5 g NaHCO3 20 ℃ 18.5 ℃ ② 35 mL水 3.2 g Na2CO3 20 ℃ 24.3 ℃ ③ 35 mL鹽酸 2.5 g NaHCO3 20 ℃ 16.2 ℃ ④ 35 mL鹽酸 3.2 g Na2CO3 20 ℃ 25.1 ℃ 下列有關說法正確的是( ) A.僅通過實驗③即可判斷反應Ⅰ是吸熱反應 B.僅通過實驗④即可判斷反應Ⅱ是放熱反應 C.通過實驗可判斷出反應Ⅰ、Ⅱ分別是吸熱反應、放熱反應 D.通過實驗可判斷出反應Ⅰ、Ⅱ分別是放熱反應、吸熱反應 解析:僅通過實驗①可判斷出NaHCO3溶于水是吸熱反應;通過實驗①③可判斷出NaHCO3與鹽酸反應是吸熱反應;僅通過實驗②可判斷出Na2CO3溶于水是放熱反應;通過實驗②④可判斷出Na2CO3與鹽酸反應是放熱反應。綜上所述,可判斷出反應Ⅰ、Ⅱ分別是吸熱反應、放熱反應,C項正確。 答案:C 6.[xx杭州質(zhì)檢]下列化學實驗事實及其解釋不正確的是( ) A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因為NaHCO3分解生成了Na2CO3 B.鈉保存在煤油中,是因為煤油不與鈉發(fā)生反應,鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣 C.用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應 D.鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應 解析:A項,對NaHCO3溶液微熱,HCO水解程度增大,溶液堿性增強。 答案:A 7.[xx鹽城模擬]下列關于鈉及其化合物的敘述正確的是( ) A.將足量的Na2O2和Na2O分別加入酚酞試液中,最終溶液均為紅色 B.用鈉與空氣反應制純凈的Na2O2,空氣必須經(jīng)過堿石灰處理后,才能與鈉反應 C.鈉與鈉離子都具有強還原性 D.在Na2O2與CO2的反應中,氧化劑是Na2O2,還原劑是CO2 解析:Na2O2、Na2O分別加入酚酞試液中,均先與試液中的水反應生成堿而使試液變紅色,但因Na2O2具有漂白性,最后又將變成紅色的溶液漂白,故A不正確。用Na與空氣反應制Na2O2,空氣中的CO2和水可與生成的Na2O2反應,所以空氣必須經(jīng)堿石灰處理,故B項正確。鈉原子最外層只有一個電子,容易失去最外層電子形成鈉離子,表現(xiàn)強還原性,而鈉離子具有穩(wěn)定的電子層結構,不具有還原性,只具有弱氧化性,故C不正確。D項反應中,氧化劑和還原劑均為Na2O2,故D不正確。 答案:B 8.[xx泉州質(zhì)檢]在一定條件下,將鈉與氧氣反應的生成物 2.8 g 溶于水,所得溶液恰好能被 80 mL濃度為1.0 mol/L的HCl溶液中和,則生成物的成分是( ) A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2 解析:本題應用極值法。鹽酸的物質(zhì)的量為0.08 mol,則NaOH的物質(zhì)的量也等于0.08 mol ,若生成物是Na2O,質(zhì)量為2.48 g ,若生成物是Na2O2,質(zhì)量為3.12 g ,結合題給信息,所以選C項。 答案:C 9.某溶液含有HCO、SO、CO、CH3COO-四種陰離子,向其中加入足量的Na2O2固體后,假設溶液體積無變化,溶液中離子濃度基本保持不變的是( ) A.CO B.HCO C.CH3COO- D.SO 解析:加入Na2O2后發(fā)生反應2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,從而發(fā)生反應HCO+OH-===CO+H2O,使HCO濃度減小,CO濃度增大,同時SO被氧化生成SO,使SO濃度減小。 答案:C 10.[xx河南調(diào)研]純堿和小蘇打是廚房中兩種常見的用品,它們都是白色固體,下列區(qū)分這兩種物質(zhì)的方法中正確的是( ) A.分別用砂鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發(fā)沒有殘留物的是小蘇打 B.用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒,使火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打 C.取兩只小玻璃杯,分別加入少量的兩種樣品,再加入等量的食醋,產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打 D.先將兩樣品配成溶液,分別加入澄清石灰水,無白色沉淀生成的是小蘇打 解析:小蘇打NaHCO3分解生成Na2CO3、H2O和CO2,有Na2CO3殘留,A項錯誤;純堿和小蘇打的焰色反應顏色均為黃色;向二者的溶液中分別加入澄清石灰水,均有CaCO3沉淀生成。 答案:C 二、非選擇題:本大題共4小題,將答案填在題中橫線上。 11.金屬鈉與水的反應是中學化學中的一個重要反應。該反應的演示方法分別如圖中①、②所示: (1)現(xiàn)按圖①所示的方法,在室溫時,向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中,加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是________(填字母)。 A.鈉浮在液面上,并四處游動,最后消失 B.鈉熔化成一個光亮的小球 C.反應開始后,溶液由無色變紅色 D.恢復到室溫時,燒杯底部有固體物質(zhì)析出 (2)請補充并完成①實驗中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關操作:用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→________________→用鑷子夾取切好的金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的燒杯中。 (3)按圖②所示方法來收集產(chǎn)生的氣體,需將鈉包好,再放入水中。取相同質(zhì)量的鈉按下列幾種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積最大的是( ) A.用鋁箔包住鈉 B.用錫箔包住鈉 C.直接將鈉投入水中 解析:(1)因為金屬鈉的密度比水的小,故可浮在液面上,鈉與水的反應是放熱反應,且鈉的熔點低,故反應放出的熱量使得金屬鈉融化成光亮的小球,反應產(chǎn)生的氫氣推動小球四處游動,反應生成的NaOH和Ca(HCO3)2發(fā)生反應,2NaOH+Ca(HCO3)2===CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,故溶液中會有沉淀析出。 (2)因為Na容易和空氣中的O2、H2O發(fā)生反應,故實驗室中Na保存在煤油中,從試劑瓶中取出的Na應該用濾紙吸干表面的煤油,然后在玻璃片上用小刀切下綠豆大小的鈉塊(金屬鈉質(zhì)軟,可以用小刀切割),并將剩余的鈉放回試劑瓶中。 (3)Na和H2O反應產(chǎn)生H2的同時產(chǎn)生NaOH,NaOH可以和Al發(fā)生反應2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,故用鋁箔包住Na時產(chǎn)生的H2的體積最大。 答案:(1)ABD (2)用濾紙吸干表面的煤油,在玻璃片上用小刀將其切下綠豆大小的鈉塊,并將剩余的鈉放回試劑瓶中 (3)A 12.NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(反應條件、部分反應物質(zhì)已略去),它們的轉化關系如圖所示,請回答下列問題: (1)工業(yè)上常用電解熔融NaCl的方法制取金屬鈉,NaCl熔化時破壞離子鍵的過程屬于________(填“物理變化”或“化學變化”)。 (2)寫出工業(yè)上制取HCl的化學方程式__________________________。 (3)寫出工業(yè)上制取燒堿的離子方程式______________。 (4)氨堿法制純堿的工藝流程為: 由NaHCO3制取Na2CO3的化學方程式___________________________ _______________________________________________________________。 工藝流程中向飽和食鹽水中先通入NH3(后通入CO2)的目的是_______ _______________________________________________________________________________________________________________________________。 (5)請你設計一實驗證明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強:________________。 答案:(1)物理變化 (2)H2+Cl22HCl (3)2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑ (4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 因為NH3極易溶于水且溶液呈弱堿性,再通入CO2使之更多地轉化為HCO。 (5)配制0.1 molL-1(或等物質(zhì)的量濃度)的兩種溶液,測其pH,Na2CO3溶液pH大于NaHCO3溶液,說明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強(或其他合理答案) 13.[xx長沙模擬]現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖所示的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度。(可供選用的試劑只有CaCO3固體、6 molL-1鹽酸、6 molL-1硫酸和蒸餾水) 回答下列問題: (1)裝置A中液體試劑選用________,理由是_______________________ _______________________________________________________________。 (2)裝置B的作用是___________________________________________ _______________________________________________________________。 裝置E中堿石灰的作用是______________________________________ _______________________________________________________________。 (3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________ _______________________________________________________________。 (4)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應結束后測得氣體體積為224 mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為________。 解析:本題的解題思路是根據(jù)氧化鈉與二氧化碳氣體反應無氧氣生成,而過氧化鈉與二氧化碳氣體反應會生成難溶于水的氧氣,并且用排水法測定生成的氧氣的體積。所以,制二氧化碳的試劑采用6 molL-1鹽酸與CaCO3固體,不能用硫酸,硫酸與CaCO3固體反應生成的CaSO4微溶于水,會覆蓋在CaCO3固體表面,使反應不能持續(xù)。由于從A裝置中出來的CO2中含有少量HCl、H2O,所以先用飽和的NaHCO3溶液吸收HCl,再用濃硫酸干燥CO2氣體,由于CO2與混合物反應時會有剩余,為防止影響實驗的測定結果,要用堿石灰吸收剩余的CO2氣體,相關反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2、Na2O+CO2===Na2CO3。 (4)根據(jù)2Na2O2~O2的關系可計算出生成224 mL氣體時,Na2O2的質(zhì)量為1.56 g,則試樣純度為1.562.0100%=78%。 答案:(1)6 molL-1鹽酸 硫酸與CaCO3固體反應生成的CaSO4微溶于水,會覆蓋在CaCO3固體表面,使反應不能持續(xù) (2)除去氣體中的HCl 吸收裝置D中反應剩余的CO2 (3)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 Na2O+CO2===Na2CO3 (4)78% 14.[xx上海]鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。 完成下列計算: (1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮氣,故可應用于汽車安全氣囊。若產(chǎn)生40.32 L(標準狀況下)氮氣,至少需要疊氮化鈉________g。 (2)鈉-鉀合金可在核反應堆中用作熱交換液。5.05 g鈉-鉀合金溶于200 mL水生成0.075 mol氫氣。 ①計算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化)。 ②計算并確定該鈉-鉀合金的化學式。 解析:(1)設需要疊氮化鈉的質(zhì)量為x。 2NaN3 2Na?。?N2↑ 則x=78 g。 答案:(1)78 (2)①c(OH-)=1 000 mLL-1=0.75(mol/L) ②設上述合金中含a mol鈉、b mol鉀 該鈉-鉀合金化學式為NaK2。 創(chuàng)新試題 教師備選 教學積累 資源共享 教師用書獨具 過氧化鈉的強氧化性是重點也是難點,應加強教學。 1.[xx衡水模擬]為了探究過氧化鈉的強氧化性,某研究性學習小組設計了如圖所示的實驗裝置。 實驗步驟及現(xiàn)象如下: ①檢查裝置氣密性后,裝入藥品Na2O2并連接儀器。 ②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應,產(chǎn)生黃綠色氣體。 ③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。 ④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。 回答下列問題: (1)裝置B中濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有________________(填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因___________ ______________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)裝置C的作用是____________________________________________ _______________________________________________________________。 (3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,其不贊成的理由可能為 ①_________________________________________________________; ②_________________________________________________________。 解題指南:解答本題要注意以下2點: (1)氯氣和O2都具有氧化性,都能將I-氧化成I2。 (2)Na2O2被還原時氧元素的化合價應從-1降低為-2。 解析:(1)B中濕潤的紅色紙條褪色,說明A中反應有Cl2生成;若B中是濕潤的淀粉KI試紙且變藍,不能說明一定有Cl2生成,因為O2也可以把I-氧化成I2:4H++4I-+O2===2I2+2H2O,從而使試紙變藍。 (2)裝置C中盛放的是NaOH溶液,其作用是吸收HCl和Cl2,防止污染空氣并使D中收集到較純凈的O2。 (3)Na2O2被還原時氧元素的化合價應該降低,不能得到O2;O2可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應得到。 答案:(1)Cl2 4H++4I-+O2===2I2+2H2O (2)吸收HCl和過量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣 (3)①Na2O2被還原時氧元素的化合價應該降低,不可能得到O2 ②O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應所得 講評建議:講解本題應重點突出以下3點: 1.Cl2、O2的檢驗方法及濕潤Cl2的漂白作用。 2.Na2O2的強氧化性及還原產(chǎn)物的判斷。 3.Cl2有毒,能對環(huán)境造成污染,可用NaOH溶液進行吸收。 掌握過氧化鈉與水、CO2的反應規(guī)律 2.[xx長春模擬]過氧化鈉可作為氧氣的來源。常溫常壓下二氧化碳和過氧化鈉反應后,若固體質(zhì)量增加了28 g,反應中有關物質(zhì)的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( ) 二氧化碳 碳酸鈉 轉移的電子 A 1 mol NA B 22.4 L 1 mol C 53 g 1 mol D 106 g 2NA 解題指南:解答本題要明確以下兩點: (1)CO2與Na2O2反應時固體質(zhì)量的變化關系; (2)CO2與Na2O2反應的電子轉移關系。 解析:設x g Na2O2與CO2發(fā)生了化學反應,則 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 Δm(增加) 156 88 212 32 212-156=56 x g 28 g 可得x=78,即有1 mol Na2O2和1 mol CO2參加了化學反應,生成了1 mol Na2CO3,反應中轉移了NA個電子。常溫常壓下,1 mol CO2的體積并不是22.4 L,B錯誤;在反應中有106 g Na2CO3生成時,轉移的電子數(shù)為NA,D錯誤。 答案:A 講評建議:講解本題應主要突出以下兩點: 1.引導學生利用差量法解決化學反應中的實際問題。 2.引導學生注意Na2O2與CO2反應規(guī)律的總結和應用,特別是固體質(zhì)量變化關系中規(guī)律的應用。 Na2CO3與NaHCO3的鑒別,訓練不足應加強訓練。 3.設計下列實驗方案鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色粉末,不能達到預期目的的是( ) A.分別向等質(zhì)量的白色粉末中加等體積、等物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸,比較生成氣體的快慢 B.分別向等質(zhì)量的白色粉末中加等體積適量的水,比較固體溶解量的多少 C.分別將等質(zhì)量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,比較是否有沉淀生成 D.分別將等質(zhì)量的白色粉末用如圖所示裝置進行實驗,比較澄清石灰水是否變渾濁 解題指南:解答本題應注意以下三點: (1)Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性; (2)Na2CO3和NaHCO3與等濃度鹽酸反應的快慢程度; (3)Na2CO3和NaHCO3在水中的溶解性。 解析:利用Na2CO3和NaHCO3熱穩(wěn)定性、在水中的溶解性及與等濃度鹽酸反應的劇烈程度來鑒別區(qū)分二者,但不能用Ca(OH)2鑒別區(qū)分二者,原因是二者加入澄清石灰水后,均會產(chǎn)生白色沉淀。 答案:C 講評建議:講解本題時應突出利用二者化學性質(zhì)的差異設計相應的實驗方案進行物質(zhì)的鑒別,引導學生通過對比,歸納出鑒別某些正鹽和對應酸式鹽(如Na2CO3和NaHCO3)可行的方法。 1.鈉與鹽溶液反應的實質(zhì):鈉先與水反應生成堿,堿再與鹽溶液發(fā)生反應。 2.涉及Na2O2與H2O、CO2反應的計算時: (1)利用Na2O2與H2O、CO2反應的“規(guī)律”解答問題。 (2)利用差量法解決Na2O2與H2O、CO2反應的實際問題。 3.解答Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應時,運用數(shù)形結合思想及四種典型圖象直觀、快速解決問題。- 配套講稿:
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