2019年高考歷史總復習 第33講19世紀以來的世界文學與藝術同步檢測 新人教版.doc
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2019年高考歷史總復習 第33講19世紀以來的世界文學與藝術同步檢測 新人教版 核心考點對點練——練落實知識 考點一 19世紀以來不同時期的文學 1.魯迅在回憶20世紀初期的情形時說,“有人說拜倫的詩多為青年所愛讀,我覺得這話很有幾分真。就自己而論,也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺。”當時愛國青年喜讀拜倫作品,主要是因為其作品( ) A.與文學革命運動的方向一致 B.繼承了歐洲古典文學的傳統(tǒng) C.具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì) D.充滿追求自由和解放的浪漫主義精神 解析:選D。解題時要依據(jù)題干中的“拜倫”判斷出考查的是浪漫主義文學。 2.雨果在贊揚某位文學家時說:“他的所有作品僅僅形成了一部書,一部有生命的、光亮的、深刻的書,我們在這里看見我們的整個現(xiàn)代文明的走向,……一部既是觀察又是想象的書,這里有大量的真實、親切、家常、瑣碎、粗鄙?!边@位文學家是( ) A.雪萊 B.拜倫 C.貝克特 D.巴爾扎克 解析:選D。從材料“這里有大量的真實、親切、家常、瑣碎、粗鄙”可判斷為批判現(xiàn)實主義,選擇D項。 3.有學者提出:“拜倫的《唐璜》具有批判現(xiàn)實傾向,為什么卻被列為浪漫主義的代表作?”對此解釋正確的是( ) A.作者屬于浪漫主義詩人 B.強調(diào)理性,追求自由 C.手法離奇,注重抒情 D.關注現(xiàn)實,揭露時弊 解析:選C。本題考查了拜倫的藝術風格、特點。根據(jù)所學,《唐璜》寫奇人奇事,情節(jié)離奇曲折,充滿異國情調(diào),場面多變,作者在敘述中穿插大量的說明和議論,自由抒情。雖有現(xiàn)實主義因素加入,但《唐璜》仍是一部優(yōu)秀的浪漫主義作品。據(jù)此選C項。 4.“除了細節(jié)的真實外,還要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物?!本哂羞@一特征的文學流派是( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 解析:選C。本題考查世界文藝。根據(jù)題干“真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”分析,屬于現(xiàn)實主義的流派。 考點二 19世紀以來異彩紛呈的美術 5.《伏爾加河上的纖夫》是列賓在19世紀80年代初創(chuàng)作的油畫中的杰作。這是畫家親眼目睹的情景,成為揮之不去的記憶,列賓決定把這一苦役般的勞動景象畫出來,狹長的畫幅展現(xiàn)了這群纖夫的隊伍,陽光酷烈,沙灘荒蕪,穿著破爛衣衫的纖夫拉著貨船,步履沉重地向前行進。此畫屬( ) A.古典主義 B.現(xiàn)代主義 C.浪漫主義 D.現(xiàn)實主義 解析:選D?!斗鼱柤雍由系睦w夫》真實地再現(xiàn)了纖夫的勞動場景,屬于現(xiàn)實主義作品。 6.隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,一種新的藝術形式在繪畫領域興起,這一流派的畫家們主要是由一些青年畫家組成,他們借助當時光學研究領域的新成就,探討如何用光和色來描繪外部世界……。這是哪一美術流派( ) A.新古典主義美術 B.浪漫主義美術 C.現(xiàn)實主義美術 D.印象畫派 解析:選D。分析材料,可了解到材料所說指印象畫派的特點,印象派這種對“光”和“色”效果的追求,是繪畫技法上的一次重大革命,產(chǎn)生于19世紀70年代。莫奈是早期的代表,后期的代表有塞尚、高更、凡高等。 7.19世紀下半葉,一些繪畫家創(chuàng)作陽光照耀的公園和風景、波光粼粼的湖泊和河流以及精巧復雜的肖像,他們忽略了很多細節(jié),只是以大致的輪廓、形式和顏色作為第一感覺,而其余的全憑想象進行繪畫,他們的作品富有美感和裝飾性并且稍微有些反傳統(tǒng)。這一畫派應該屬于( ) A.古典派 B.浪漫派 C.印象派 D.現(xiàn)代派 解析:選C。“重視光與色的運用,重視畫面的整體效果”是題干材料的中心語意,這與印象畫派的藝術風格一致,故選C。 8.現(xiàn)代派對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運用各種新材料。下列作品屬于現(xiàn)代派的是( ) 解析:選B。A項屬于印象派,C、D項屬于中國古代的文人畫,從“變形”這一關鍵信息判斷,B項正確。 高頻考點突破練——練規(guī)范意識 1.(xx福建卷)貝多芬歷經(jīng)法國大革命前后歐洲社會劇變,給后人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三(英雄)交響曲》解讀有誤的是( ) A.作品充滿時代氣息 B.作品有田園風光般的抒情 C.作品含蓄地獻給一位無名英雄 D.作品具有英雄史詩般的雄偉氣勢 解析:選B。本題是否定式選擇題,解答時必須對貝多芬《第三(英雄)交響曲》及其產(chǎn)生背景進行知識遷移。貝多芬擁護法國大革命,對歐洲社會劇變充滿美好的期待,由此創(chuàng)作了《第三(英雄)交響曲》,“為紀念一位偉人而作的英雄交響曲”。這首交響曲,具有英雄史詩般的雄偉氣勢,而非田園風光般的抒情。 2.(xx安徽卷)“反對用具體形象反映現(xiàn)實,而主張用抽象的語言——顏色和幾何圖形來表現(xiàn)藝術家主觀心靈”,體現(xiàn)該主張的美術流派屬于( ) A.新古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 解析:選D。解答本題的關鍵是理解新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義美術流派的特點?,F(xiàn)代主義美術采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法,大膽運用各種新材料。題干材料體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術的特點,故D項正確。 3.(xx浙江卷)音樂電視起源于美國。剛傳入拉丁美洲時,當?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語和英語夾雜在一起說,引起了“外國文化入侵”之類的批評。但是到20世紀90年代,人們注意到音樂電視使拉美國家之間彼此更加關注文化共享的程度也增加了。對此不能得出的結論是( ) A.拉美和美國的現(xiàn)代化相互促進 B.科技的進步促進了文化交流 C.殖民主義的歷史影響仍然存在 D.電視是影響極大的傳播工具 解析:選A。題干要求選擇“不能得出的結論”。解答本題的關鍵是明確音樂電視傳入拉丁美洲后人們的態(tài)度變化,即從“外國文化入侵”到“文化共享的程度……增加”,故C項在材料中能夠得出。音樂電視的發(fā)展本身就是科技進步的體現(xiàn),科技的發(fā)展促進了文化的交流,B項明顯符合題干材料。D項“電視是影響極大的傳播工具”在材料中也能夠體現(xiàn)。A項中的“相互促進”在材料中無法體現(xiàn),故本題選A項。 4.(xx錦州一中月考)二十世紀中期,人們模仿、再現(xiàn)生活的手法更加豐富多樣。藝術不再為少數(shù)人所獨享,它們開始走進千家萬戶。下列促成這種變化的主要媒介是( ) A.電視和電影 B.鐵路與飛機 C.報紙和廣播 D.網(wǎng)絡與漫畫 解析:選A。根據(jù)時間和影視藝術特點可以判斷。鐵路與飛機不能“走進千家萬戶”,報紙和廣播不能“模仿、再現(xiàn)生活”,網(wǎng)絡與漫畫不是出現(xiàn)在二十世紀中期。 5.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 1913年,泰戈爾憑借其著名長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學獎。得獎評語這樣寫道:“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩;這詩出之以高超的技巧,并由他自己用英文表達出來,使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學的一部分?!? 材料二 從19世紀中葉起,在文化領域,人為的、地理上的界限逐漸被淡化,世界各種文化之間的交流、融合不斷加強?!?0世紀50年代以后,世界各個國家、民族和地區(qū)的文化以前所未有的速度傳播、交流著。 ——人民版《歷史》必修三 請回答: (1)材料一反映了當時世界文學發(fā)展的什么特點? (2)根據(jù)材料二和所學知識,分別指出促使兩個時期文化交流加速的原因。 (3)面對19世紀中期以來的世界文化交流,有人認為這是資本主義國家對亞、非、拉等國的文化侵略,應該抵制;也有人認為這是不同文化的碰撞、融合,被侵略國家應當有選擇地吸收外來文化,發(fā)展本國文化。你認為哪種觀點更合理?請就這一問題談談你的看法。 解析:本題運用了大量的歷史史料,提供了一個新的答題平臺,考查戰(zhàn)后亞非文學發(fā)展狀況。第(1)問要注意從材料中提取有效信息進行分析提煉。第(2)問要結合所學知識回答。第(3)問難度較大,首先判斷觀點的正誤,然后就這個觀點談自己的看法。 答案: (1)東西方文化的融合;東方文化得到世界的承認。 (2)19世紀中葉:工業(yè)革命;資本主義的全球擴張。20世紀50年代后:第三次科技革命的推動;全球化浪潮的迅猛發(fā)展。 (3)第二種??捶ǎ嘿Y本主義文化既有精華,又有糟粕;被侵略國家要辯證地看待外來文化,“取其精華,去其糟粕”,在交流中充實和發(fā)展自己。 6.閱讀下列材料: 材料 19世紀以來,歐洲的政治、經(jīng)濟、思想、文化經(jīng)歷了翻天覆地的變化,文學藝術作為現(xiàn)實生活的一面鏡子,生動地反映了這一系列的社會變遷。 請回答: (1)分析19世紀以來歐洲政治、經(jīng)濟、思想文化的變化主要有哪些? (2)列舉從19世紀到20世紀這兩個世紀里,歐洲詩歌、小說、戲劇的代表作家與扛鼎之作各一部。 (3)根據(jù)以上內(nèi)容分析文學與社會存在之間的關系。 答案:(1)政治方面:19世紀以來資本主義革命或改革紛紛展開,并取得成功,資本主義世界體系初步形成。經(jīng)濟方面:工業(yè)革命的完成極大地提高了生產(chǎn)力水平,推動了資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。思想方面:受資產(chǎn)階級啟蒙思想影響,自由主義思潮興起。 (2)代表作家與扛鼎之作分別是:雪萊:《西風頌》;巴爾扎克:《人間喜劇》;貝克特:《等待戈多》。 (3)一定時期的文學是一定時期社會存在的反映。- 配套講稿:
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