《浙美版一年級美術(shù)上冊課件 畫家筆下的童話 (2)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙美版一年級美術(shù)上冊課件 畫家筆下的童話 (2)課件(39頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡 迎 來 到 美 術(shù) 課 堂 小朋友們,你們知道什么是童話嗎?具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,運(yùn)用了豐富的想象力,故事情節(jié)往往;離奇曲折,引人入勝你喜歡看童話嗎?哪些童話的故事最讓你難忘? 1.月 亮 在 空 中 慢 慢 飄 蕩 , 把 亮 光 撒 向 大 地 。 2.月 光 下 , 長 廊 閃 著 白 光 。 小 老 鼠 在 月 色 中 閉 上眼 睛 , 輕 輕 地 吟 著 詩 句 : “ 吱 吱 ” 3.小 老 鼠 的 聲 音 沿 著 長 廊 飄 去 , 長 廊 的 盡 頭響 起 柔 和 的 回 聲 : 喵 。 哇 , 是 貓 ! 小 老 鼠 想 逃 走 。 4.可 是 小 貓 在 月 光
2、下 跳 舞 的 模 樣 , 好 像 在 告 訴 他 :跳 吧 , 跳 吧 , 別 驚 動(dòng) 了 這 美 麗 的 夢 。 5.突 然 , “ 呱 ! ” 的 一 聲 , 把 大 家 都 嚇 了一 跳 , 原 來 是 青 蛙 在 喝 彩 。 6.不 過 青 蛙 立 即 止 住 了 他 覺 得 自 己 的 聲 音 太響 了 , 打 破 了 長 廊 的 安 靜 。 7.青 蛙 用 小 棍 子 敲 著 廊 柱 , 廊 柱 立 刻 響 起 叮 咚 的琴 聲 , 小 貓 和 小 老 鼠 伴 著 琴 聲 跳 起 舞 來 。 8.巡 夜 的 小 狗 在 長 廊 外 看 到 了 這 一 切 。 他 做 了 一 件平
3、 常 絕 不 會(huì) 做 的 事 : 采 下 一 朵 玫 瑰 。 9.月 光 下 , 長 廊 里 , 大 家 盈 盈 地 舞 著 , 那 朵 玫 瑰 已經(jīng) 插 到 了 小 貓 的 頭 上 。 10.早 晨 , 園 丁 來 了 , 他 看 見 長 廊 上 那 么 多 腳 印 :“ 哦 , 那 些 小 家 伙 昨 天 又 來 搗 亂 了 。 ” 他 不 知 道 ,小 家 伙 們 昨 天 玩 得 多 開 心 呀 ! 看 完 了 月 亮 長 廊1、 故 事 講 述 了 什 么 ?2、 說 說 你 最 喜 歡 的 是 哪 個(gè) 小 動(dòng) 物 ?3、 假 如 你 也 在 長 廊 里 , 你 會(huì) 做 什 么 呢 ?
4、 童 話 欣 賞 之 梨 子 提 琴( 書 P42) 植 物 的 葉 子 用 黃綠 和 藍(lán) 綠 區(qū) 分 前后 關(guān) 系 大 大 的 鞋 子 承托 出 小 老 鼠 的可 愛 綠 色 的 草 地 和 橘 紅 的鞋 子 形 成 強(qiáng) 烈 的 對 比 ,讓 畫 面 變 得 明 亮 我 也 說 一 說 S形 的 構(gòu) 圖 突 出 了 蟋蟀 動(dòng) 作 的 靈 活 用 風(fēng) 趣 的 表 現(xiàn) 手 法 , 展 示 牛 肚 子 里 的 景象 , 直 觀 而 生 動(dòng) , 讓 人 能 一 下 子 就 能 看到 牛 肚 子 里 的 蟋 蟀 在 干 什 么 大 大 的 食 物 與 小 小 的 老 鼠 形 成 鮮 明 的 對 比 不 同 大 小 的 動(dòng) 物 組 合排 列 很 有 節(jié) 奏 感 現(xiàn)代化工具與可愛的動(dòng)物相結(jié)合,碰撞交融中產(chǎn)生了奇妙的趣味 夸 張 的 表 情擬 人 的 動(dòng) 作 左 右 呼 應(yīng) 不同作品表現(xiàn)不同情感,比較這兩幅作品,你覺得哪一幅作品表現(xiàn)了快樂,哪一幅是悲傷? 試 一 試 :仔細(xì)觀察書P45頁上的三幅作品,找一找他們的奇妙之處