[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班科學(xué)課教案：公交站牌

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1、[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班科學(xué)課教案：公交站牌 3-6歲幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)的啟蒙教育我們應(yīng)從幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活入手保護(hù)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的興趣鼓勵(lì)和培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的求知欲和探索欲望。下面是由本站wtt帶來的“幼兒園大班科學(xué)課教案：公交站牌”歡迎閱讀。 幼兒園大班科學(xué)課教案：公交站牌 活動(dòng)目標(biāo)： 1.尋找馬路上的數(shù)字體驗(yàn)數(shù)字與人之間的密切聯(lián)系體驗(yàn)這些數(shù)字給我們的生活帶來了方便是我們的好幫手。 2.了解它們?cè)诓煌瑘?chǎng)合所表示的不同意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT、調(diào)查表 活動(dòng)過程 一.展示資料導(dǎo)入（價(jià)值點(diǎn)：幼兒經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)引出內(nèi)容） 1、導(dǎo)入語(yǔ)：你們?cè)趤碛變簣@或者出去玩

2、的路上有沒有發(fā)現(xiàn)許多的數(shù)字？ 2、通過調(diào)查表的介紹分享幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)： 關(guān)鍵提問：你在哪里看到過這些數(shù)字？ 小結(jié)： 馬路上有各種各樣不同的數(shù)字它們所包含的意思也各不相同。 二.討論：（價(jià)值點(diǎn)：車站與門牌號(hào)的區(qū)別與讀法） 1、過渡語(yǔ)：路上要這些數(shù)字干什么呢？能給我們生活帶來哪些方便？我們一起來看一看。 2、車站線路牌并討論： 關(guān)鍵提問：公交站牌上或指示牌上的數(shù)字代表了什么？能給我們什么提示？ 小結(jié)：它能告訴我們車輛路線以及這個(gè)車站經(jīng)過哪些車輛。 3、門牌號(hào)的數(shù)字： 關(guān)鍵提問：這個(gè)數(shù)字在哪里？他們有什么用處？ 小結(jié)：第一次到這里的人看見它怎樣找到自己想去的地方；郵遞員怎么準(zhǔn)確

3、地送報(bào)送信。 三.小組探索（價(jià)值點(diǎn)：嘗試?yán)斫獠煌瑪?shù)字的不同含義） 1、過渡語(yǔ)：這里還有許多不同的數(shù)字都有不同的含義。 2、幼兒自由結(jié)伴選取一種記錄進(jìn)行討論：這些數(shù)字表示什么意思？有了它們可以給我們帶來什么方便？沒有它們又會(huì)怎樣？ （1）道路邊的車速標(biāo)志。 （2）交通燈邊的倒計(jì)時(shí)燈 （3）停車場(chǎng)這邊的電子屏幕上的數(shù)字 （4）地下車庫(kù)標(biāo)桿上的數(shù)字 四、交流、識(shí)別不同數(shù)字的含義（價(jià)值點(diǎn)： 根據(jù)不同數(shù)字表示的不同含義進(jìn)行分類） 1、交流各組探索后的介紹發(fā)現(xiàn)它們不同的功用。 2、觀察數(shù)字了解其所表示的不同意義： （1）馬路上哪些數(shù)字是表示速度的？（表示速度為每小時(shí)的公里數(shù)數(shù)字越小

4、速度越慢數(shù)字越大速度越快超過規(guī)定的速度為超速） （2）哪些數(shù)字是表示時(shí)間的？（表示時(shí)間為秒數(shù)字越小時(shí)間越短數(shù)字越大時(shí)間越長(zhǎng)） （3）哪些表示高度的數(shù)字？（表示高度為米不能超過數(shù)字表示的高度） （4）哪些表示數(shù)量的？（表示停車的數(shù)量為車位數(shù)字越大為空車位越多反之則越少） 3、談?wù)摚喝绻麤]有這些數(shù)字又將會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情？ 小結(jié)：沒有了這些數(shù)字可能會(huì)沒有提示會(huì)出現(xiàn)一些危險(xiǎn)與困難生活會(huì)很不方便。 五、延伸：這些數(shù)字又表示什么？ 提問：110、120、119——區(qū)別這些特殊電話的不同功用. 小結(jié)：在我們周圍還有很多為我們帶來方便的數(shù)字大家可以去了解一下該怎么認(rèn)讀。 教案設(shè)計(jì)頻道wtt：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)