四年級品德與社會下冊 第四單元 通信與生活 3《小窗口大世界》教案1 新人教版.doc
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《小窗口大世界》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等都是大眾媒體。 2.透過大眾媒體這個小窗口,可以了解國家和世界上發(fā)生的事情,可以了解神奇多彩的大千世界,豐富人們的知識,即時地獲取對我們生活有用的信息。 3.引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中,養(yǎng)成看報紙、聽廣播、上網(wǎng)查詢資料等關(guān)心國內(nèi)外大事的好習(xí)慣。 二、教學(xué)流程 活動一:交流喜歡的電視節(jié)目 活動目標(biāo): 1.讓學(xué)生知道報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等都是大眾媒體。 2.透過電視這個小窗口,可以了解國家和世界上發(fā)生的事情,可以了解神奇多彩的大千世界,豐富人們的知識,即時地獲取對我們生活有用的信息。 3.培養(yǎng)學(xué)生通過電視新聞來關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。 活動過程: 【課前板書:3、小窗口大世界】同學(xué)們,今天我們一起來聊一聊“小窗口 大世界”這個話題。上課前,老師想給大家發(fā)布一條新聞:……猜猜我是怎么知道的?(生答略)這是老師今天早上通過收看……(頻道)的(欄目)了解到的?!景鍟弘娨暋蠹?、廣播、互聯(lián)網(wǎng)……】 2.現(xiàn)在,讓我們推開電視這扇小窗口,去看看精彩的大世界。你們喜歡看電視嗎?平時你經(jīng)常看哪些電視節(jié)目?愿意給我們推薦一下嗎?(老師評價引導(dǎo)點:通過“新聞聯(lián)播”,可以很快了解國際、國內(nèi)的大事情;中央電視臺還有哪些新聞節(jié)目?教師補(bǔ)充:若想知曉國內(nèi)外的重大新聞,請鎖定中央電視臺每晚七點的《新聞聯(lián)播》。從電視中獲取多種信息;注意選擇適宜我們身心健康發(fā)展的節(jié)目;我們要堅持收看新聞,從小養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣;重慶電視臺新聞頻道的“天天630”節(jié)目講述老百姓自己的故事,讓我們了解到發(fā)生在身邊的小事。為了滿足不同人的需求,電視內(nèi)容越來越豐富。) 3.現(xiàn)在老師來考考大家,請你們說出這些電視欄目的名稱?!床シ耪n件〉 4.同學(xué)們,你知道自己身邊的人又經(jīng)??葱┦裁措娨暪?jié)目嗎?請你說一說。 教師小結(jié)過渡:同學(xué)們,小小的電視就是一扇神奇的小窗口,它已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,豐富著人們的文化娛樂生活。打開電視,我們不僅可以及時了解很多國內(nèi)外發(fā)生的大事、小事,還能獲取許多有用的信息。如果我們錯過了看電視新聞的時間,那報紙也是我們通向大世界的小窗口。 活動二:我們來讀報 活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生明白通過報紙這個小窗口,可以了解大千世界,豐富自己的知識。 2.教給學(xué)生一些看報的方法,幫助學(xué)生樹立讀報的意識,培養(yǎng)關(guān)心國家大事的習(xí)慣。 活動過程: 1.大家經(jīng)常讀報嗎?老師今天特意帶來了一份報紙,大家就一起來看一看,待會兒我們要召開一個小小的“新聞發(fā)布會”,請你來發(fā)布一條你最感興趣的新聞。好嗎? 2.不過請注意:我們的讀報時間只有五分鐘,如果你想非常迅速地了解這份報紙的主要內(nèi)容,或者是選擇自己最感興趣的內(nèi)容閱讀,可以采取什么辦法呢?(欄目導(dǎo)航、標(biāo)題新聞、版面主題) 3.說得不錯。那老師還有一個小提示:我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,看報時盡量保持安靜,不要妨礙他人。下面就拿出你的報紙開始看吧。 4.“新聞發(fā)布會”現(xiàn)在開始!【教師隨機(jī)點評:國際要聞、民生新聞、財經(jīng)、體育……】 5.“新聞發(fā)布會”到此結(jié)束。這小小的報紙讓我們了解了這么多信息。它還有一個特點,就是很方便我們保存。看〈展示“剪貼本”〉,我平時在看報時,還喜歡把一些感興趣的內(nèi)容剪貼下來。汶川大地震雖然過去快一年了,但每當(dāng)翻開當(dāng)時的報紙,那一幕幕場景就浮現(xiàn)在我的腦海中,是報紙讓我將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存了下來。 教師小結(jié):同學(xué)們,從報紙中能獲取很多方面的信息,我們要養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣,從小關(guān)心國家大事、小事、天下事。 活動三:生活中的廣播與互聯(lián)網(wǎng) 活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生明白通過廣播、互聯(lián)網(wǎng)這個小窗口,可以了解大千世界,即時地獲取對我們生活有用的信息。 2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成聽廣播、上網(wǎng)查詢資料等關(guān)心國內(nèi)外大事的好習(xí)慣。 活動過程: 1.同學(xué)們,報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒不僅使我們身在家中也能知曉天下事,同時,我們還能利用它們來解決生活中的難題呢。老師就有這樣一段親身經(jīng)歷:自己坐出租車回家后發(fā)現(xiàn)一個重要的包掉在車上了,后來這個包回到了我的手里。請同學(xué)們猜一猜:老師是用什么方法解決燃眉之急的?(讓幾個學(xué)生猜后、再請學(xué)生說為什么是廣播,突出傳媒快速、方便、面廣的特點) 2.廣播還能讓我們知道哪些信息?老師利用廣播這個傳媒工具解決了燃眉之急。在生活中,同學(xué)們也可以用大眾傳媒來為我們服務(wù)。請看這個問題: 李文一家準(zhǔn)備周末外出春游,可媽媽想到重慶墊江看牡丹花、爸爸想到成都觀賞桃花,這下李文可犯難了……請同學(xué)們利用大眾傳媒幫李文一家做出最佳的選擇。 3.小結(jié)引導(dǎo):隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們不但可以從互聯(lián)網(wǎng)上非常迅速地搜索到所需的資料,同時我們也可以通過它來時刻了解天下的大事、小事?!凑n件燈片〉 教師總結(jié):這節(jié)課,老師和同學(xué)們一起探討了“小窗口 大世界”這個話題。通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了走進(jìn)這些方寸的小窗口,可以了解大事、小事、天下事【板書:大事、小事、天下事】。我們從小要養(yǎng)成關(guān)心國家大事的好習(xí)慣,【板書:利用】利用報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,及時【板書:了解】了解豐富多彩的大千世界! 三、板書設(shè)計 小窗口——大世界 利用————————————了解 電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)……→大事、小事、天下事- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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