專題復(fù)習(xí)7 認(rèn)識生物——從微觀到宏觀

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1、專題復(fù)習(xí)七 認(rèn)識生物從微觀到宏觀第五部分 二輪專題復(fù)習(xí) 要點通過顯微鏡能使我們看到更細(xì)微的物體，顯微鏡的正確使用和解決顯微鏡使用過程中遇到的各種問題都是初中科學(xué)考查的重點?？疾榈膬?nèi)容主要有：對光；視野亮度的調(diào)節(jié)；放大倍數(shù)及放大倍數(shù)與觀察到的細(xì)胞個體大小、視野明暗、細(xì)胞數(shù)目等關(guān)系；以及使用粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋注意事項等。熱點考向1 顯微鏡的使用 典例1(2019臺州)下圖是小柯用顯微鏡觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的四個操作，其中使模糊物像變清晰的操作是() 答 案 解 析 DD.A. B. C. 解析A圖是轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，可將低倍鏡換成高倍鏡，A錯誤；B圖是移動載玻片，找較適合觀察的物像，B錯誤；C圖是

2、調(diào)節(jié)反光鏡，調(diào)節(jié)視野的亮度，C錯誤；D圖是轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使模糊物像變的清晰，D正確。 要點制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟：擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口)，并將之涂抹在生理鹽水滴中；蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；染色：在蓋玻片一側(cè)滴12滴碘液；吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。熱點考向2 裝片的制作 答 案 解 析 典例2(2019寧波)“制作人體的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察”實驗中，下列操作正確的是()A.制片時，用滴管在載

3、玻片中央滴一滴清水B.染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引C.調(diào)節(jié)時，用左眼觀察目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降D.觀察時，向左上方移動載玻片使位于視野右下方的物像移至視 野中央 解析滴水時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，保持細(xì)胞的正常形態(tài)，A錯誤；染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，B正確；調(diào)節(jié)鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡，防止壓碎玻片標(biāo)本，C錯誤；觀察時，物體和像的移動方向相反，向右下方移動載玻片才能使位于視野右下方的物像移至視野中央，D錯誤。 答 案 解 析 典例2(2019寧波)“制作人體的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察”實驗中，下列操作正確的是

4、()A.制片時，用滴管在載玻片中央滴一滴清水B.染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引C.調(diào)節(jié)時，用左眼觀察目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降D.觀察時，向左上方移動載玻片使位于視野右下方的物像移至視 野中央B 答 案 解 析 典例3(2019溫州)小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，下列操作正確的是()A.滴在處，將裝片左端略提起B(yǎng).滴在處，吸水紙放置在處C.滴在處，吸水紙放置在處D.滴在處，將裝片左右晃動C解析給臨時裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，染色劑滴在一側(cè)，用吸水紙在對面一側(cè)吸引染色劑，因此應(yīng)該滴在處，吸水紙放置在處正確。 要點動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同，同一種生

5、物體內(nèi)的細(xì)胞由于其功能不同，往往細(xì)胞結(jié)構(gòu)也不盡相同，但它們的結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出與功能相適應(yīng)的特點。熱點考向3 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 答 案 解 析 典例4動物細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)排列正確的是()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核解析動物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，通過比較動物和植物細(xì)胞，動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞從外到內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。B 要點生物的分類，是學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ)。自然界的生物種類繁多，只有分類以后才能更好地學(xué)習(xí)?？疾榈姆椒ㄒ话阌校焊鶕?jù)分類結(jié)果，提問分類標(biāo)準(zhǔn)；根

6、據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對不同類的生物進(jìn)行辨別區(qū)分等。熱點考向4 生物的分類 答 案 解 析 典例5下列表格中表示的是小明對7種動物進(jìn)行的簡單分類，他的分類依據(jù)是()解析動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)(如是否有翅、身體是否分節(jié)等)，還要比較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(如有無脊椎)，以及生理功能(如體溫是否恒定、呼吸等)。本題是根據(jù)體溫是否恒定可以把動物分為變溫動物和恒溫動物，類別1是恒溫動物，類別2是變溫動物。C類別1類別2燕子、野兔魚、青蛙、蜜蜂、蚯蚓、蜥蜴A.是否用肺呼吸 B.有無脊柱C.體溫是否恒定 D.是胎生還是卵生 要點細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，細(xì)胞的生長、分裂、分化形成了組織，不同的組織構(gòu)成

7、器官。同時，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，又與生命現(xiàn)象有關(guān)。比如：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞膜有關(guān)；細(xì)胞完成新陳代謝活動的場所在細(xì)胞質(zhì)中；生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的，而這些決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。熱點考向5 細(xì)胞的分裂、生長與分化 答 案 解 析 典例6(2019荷澤)骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細(xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖)，這一過程稱為細(xì)胞的()A.分裂 B.分化 C.生長 D.癌變 解析在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分

8、化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞，最終分化生成各種血細(xì)胞成分，這個過程稱為細(xì)胞的分化。 答 案 解 析 典例6(2019荷澤)骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細(xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖)，這一過程稱為細(xì)胞的()A.分裂 B.分化 C.生長 D.癌變B 要點細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群；器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起的、具有一定功能的結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)是由功能相近的不同器官按照一定的順序排列在一起，共同完成一項或多項生理活動的結(jié)構(gòu)。熱點考向6 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的層次關(guān)系 答 案 解 析 典例7(2019衡陽)

9、下列各項中屬于組織結(jié)構(gòu)層次的是()A.肝臟 B.心臟C.血液 D.皮膚解析肝臟、心臟、皮膚是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，屬于器官；血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板和血漿等組成，其中紅細(xì)胞的形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣，因此血液屬于組織，它是一種流動的結(jié)締組織，有營養(yǎng)、保護(hù)等功能。C 答 案 解 析 典例8下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是()解析綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。CA. B. C. D. 要點種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念，容易混淆，三者的主要區(qū)別在于：種群是同種生物的總和；群落是所有生物的總和；生態(tài)系統(tǒng)是由一個生物群落和它生活

10、的環(huán)境中的非生物因素一起組成的。熱點考向7 種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的辨別 答 案 解 析 典例9下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是()一個池塘中的全部生物一片草地上的全部昆蟲某水庫中的全部鯽魚一根枯木及枯木上的所有生物A. B.C. D.B解析一個池塘中的全部生物屬于群落；一片草地上的全部昆蟲不屬于生命系統(tǒng)層次；某水庫中的全部鯽魚屬于種群；一根枯木及枯木上的所有生物屬于生態(tài)系統(tǒng)。 要點生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物

11、成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中，生產(chǎn)者主要是指綠色植物，消費者包括各種動物，分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生命世界和無機(jī)界的兩個重要環(huán)節(jié)。最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存。生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境，只有生物或只有環(huán)境都不叫一個生態(tài)系統(tǒng)。熱點考向8 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用 答 案 解 析 典例10關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，錯誤的是()A.生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者B.生產(chǎn)者最為重要，消費者和分解者可有可無C.非生物成分對生物成分有著直接或間接的

12、影響D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量 解析生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式不同，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要通過光合作用把無機(jī)物合成有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；分解者能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間，故非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響。 答 案 解 析 典例10關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，錯誤的是()A.生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者B.生產(chǎn)者最為重要，消費者和分解者可有可無

13、C.非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量B 典例11(2019紹興)如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。解析圖中植物是生產(chǎn)者，各種動物是消費者，因此組成生態(tài)系統(tǒng)的成分除非生物物質(zhì)和能量外，還缺少分解者； 答 案 解 析(1)圖中，組成生態(tài)系統(tǒng)的成分除非生物物質(zhì)和能量外，還缺少_。分解者 (2)該食物網(wǎng)中最短的食物鏈為：_。解析最短的食物鏈為：浮游植物魚b魚c。 答 案 解 析 浮游植物魚b魚c 要點生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是動態(tài)的，它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說，生

14、態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。熱點考向9 生態(tài)平衡與自動調(diào)節(jié)能力 答 案 典例12如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答問題：(1)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈_。(2)圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。(3)若不考慮人為干擾，該生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，其原因是_。草鼠蛇貓頭鷹生產(chǎn)者生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 要點遺傳是生物體通過生殖產(chǎn)生后代，子代和親代、子代和子代之間的性狀相似的現(xiàn)象。變異是子代與親代及子代不同個體間的性狀差異的現(xiàn)象。熱點考向10 遺傳和變異的區(qū)分 答 案 解 析 典例13下列現(xiàn)象不屬于變異的是()A.子女與父母性狀的

15、不同B.兄弟姐妹在年齡上的不同C.孿生兄弟的相貌不完全相同D.兄弟姐妹在身高上的差異B解析生物的變異是生物的親代與子代、以及子代個體之間存在的差異。因此子女與父母性狀的不同，兄弟之間的相貌不完全相同，兄弟姐妹在身高上的差異，都屬于變異。而兄弟姐妹在年齡上的不同，不屬于變異。 要點本熱點主要考查染色體、DNA、基因之間的關(guān)系，基因控制性狀。熱點考向11 DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系典例14如圖是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，正確的是() 答 案 解 析A. B. C. D. 解析生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，而細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上。染色體由DNA

16、和蛋白質(zhì)組成?；蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段，它決定著生物的性狀。 C 典例15下列表示洋蔥根尖細(xì)胞中的基因、染色體及細(xì)胞核三者的存在關(guān)系，其中最合理的是()A.染色體細(xì)胞核基因 B.細(xì)胞核基因染色體C.細(xì)胞核染色體基因 D.基因染色體細(xì)胞核 答 案 解 析解析細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，一條染色體上包含一個DNA分子，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子是由兩條長鏈狀盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。 D 要點達(dá)爾文認(rèn)為，現(xiàn)存于地球上的生物，都是自然選擇的結(jié)果，并且都是由一個共同的祖先進(jìn)化而來的，因此生物間存在著或

17、近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系。目前，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說主要是考查運用達(dá)爾文進(jìn)化論來解釋一些生物進(jìn)化現(xiàn)象，以及知道自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。達(dá)爾文的自然選擇理論內(nèi)容：適者生存，不適者被淘汰。熱點考向12 達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點 答 案 解 析 典例16醫(yī)生在治療感染H7N9病毒的患者過程中，發(fā)現(xiàn)抗病毒藥物對一些重癥患者很難起作用，研究證明H7N9病毒已出現(xiàn)變異，下列對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來B.H7N9病毒的耐藥性永遠(yuǎn)都是有利的C.抗病毒藥物的質(zhì)量越來越差D.H7N9病毒的繁殖速度越來越快 解析抗病毒藥物剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)的H7N9病毒，但少數(shù)H7N9病毒由于變異而具有抗藥性，不會被抗病毒藥物殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗病毒藥物的長期選擇，使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見，H7N9病毒出現(xiàn)的耐藥變異是抗病毒藥物選擇的結(jié)果。 答 案 解 析 典例16醫(yī)生在治療感染H7N9病毒的患者過程中，發(fā)現(xiàn)抗病毒藥物對一些重癥患者很難起作用，研究證明H7N9病毒已出現(xiàn)變異，下列對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來B.H7N9病毒的耐藥性永遠(yuǎn)都是有利的C.抗病毒藥物的質(zhì)量越來越差D.H7N9病毒的繁殖速度越來越快A