六年級(jí)語文下冊(cè) 4《頂碗少年》預(yù)習(xí)學(xué)案（新版）新人教版.doc
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4 《頂碗少年》 1.給加點(diǎn)字注音。 縈繞 一摞碗 剎那間 歉疚 鞠躬 不知所措 肩胛 2.結(jié)合語言環(huán)境解釋下列詞語。 驚羨 歉疚 陶醉 驚心動(dòng)魄 座無虛席 不知所措 3.梳理文章結(jié)構(gòu)，完成下列填空。(本文作者采用回憶描寫往事，以雜技表演的順序“第一次失敗——第二次又失敗——第三次成功”為線索進(jìn)行描寫。文章前后照應(yīng)，首尾呼應(yīng)。) 第一部分( — )：寫自己的人生感悟，引起對(duì)往事的回憶。 第二部分( — )：詳細(xì)敘述頂碗少年的三次表演。 第三部分( — )：“我”抒發(fā)感嘆——忘不了頂碗少年，其精神一直鼓勵(lì)著“我”。 ★★知識(shí)鏈接 趙麗宏，上海人，散文家、詩人。著有詩集《珊瑚》，散文集《生命草》、《詩魂》等?！对娀辍帆@新時(shí)期全國優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)，《日晷(guǐ)之影》獲首屆冰心散文獎(jiǎng)。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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