六年級音樂下冊 第9課《校園夕歌》教案 湘藝版.doc
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《校園夕歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞,學(xué)會用歌聲表情達(dá)意的方法,注意養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣,了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱,初步感悟其特點(diǎn)與效果。 2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍,學(xué)習(xí)用和諧統(tǒng)一的聲音準(zhǔn)確塑造音樂形象。 教學(xué)重點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣,用心感受音樂。 教學(xué)難點(diǎn): 在情感體驗中感悟,積累。 教學(xué)過程: 一、師生問好! 二、新授: 1、欣賞:《校園夕歌》。 (1)作品介紹: 這首歌用音樂描繪出一幅美好校園的畫卷,隨著音樂的發(fā)展,逐步展示校園美景,洋溢著春天的氣息。表達(dá)了光陰似箭,要珍惜在校園的時光,珍惜時間,不辜負(fù)老師與父母的希望。詞曲配合十分貼切,猶如一群少年在輕輕訴說,音樂一氣呵成。 (2)欣賞要求: A:積極參與音樂體驗,了解歌曲的內(nèi)容和情感。 B:在聆聽時展開想象,感受歌曲的音樂形象。 三、總結(jié): 教師提出要求:以后接觸到聲樂作品的欣賞,注意聽辨其演唱風(fēng)格,養(yǎng)成聽辨和評價的習(xí)慣,隨時與同學(xué)和老師交流自己的看法。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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