2019-2020年高一政治 1.1.2《構(gòu)成社會生產(chǎn)的基本要素》B教案 滬教版.doc

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2019-2020年高一政治 1.1.2《構(gòu)成社會生產(chǎn)的基本要素》B教案 滬教版 一、教學目標 1．知識和技能：通過教學，幫助學生了解構(gòu)成社會生產(chǎn)的基本要素，理解各生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過程中的重要作用，掌握讀懂圖表數(shù)據(jù)和動手制作經(jīng)濟數(shù)據(jù)圖表的基本技能。 2．過程和方法：通過設計、分析和完善創(chuàng)業(yè)計劃書，引導學生全面地分析問題；通過課外收集資料、課堂交流和探討，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的能力，并形成較強的獲取、分析、處理、表達信息的能力；通過分析和處理資料，初步掌握分析經(jīng)濟數(shù)據(jù)圖表的能力。 3、情感、態(tài)度、價值觀：能夠領會各類生產(chǎn)要素的使用率都與人的素質(zhì)有密切關系，感悟提高自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)熱愛科學、創(chuàng)新精神和節(jié)約意識。 二、課前準備 1．學生準備：預習教材內(nèi)容；以研究型學習小組為單位根據(jù)教師任務布置分別上網(wǎng)收集并處理相關資料，制作簡單多媒體課件。 2．教師準備：布置預習任務；制作多媒體課件。 三、教學過程 【導入新課】 【多媒體出示材料】復旦大學學生顧澄勇成功創(chuàng)業(yè)的故事（參見附件１） 師：提問創(chuàng)業(yè)需要具備哪些條件。 【學生交流】略 師：這些就是社會生產(chǎn)的基本要素。 【課題】構(gòu)成社會生產(chǎn)的基本要素 【學生活動】以小組為單位（按座位4人1小組）從4人的各自的創(chuàng)業(yè)想法中挑出一個作為重點，撰寫簡要的創(chuàng)業(yè)計劃書。 【實物投影儀展示】各小組的創(chuàng)業(yè)計劃書。 一份學生的創(chuàng)業(yè)計劃書（略 創(chuàng)業(yè)項目： 小型網(wǎng)絡有限公司 資本：50萬[ 公司選址：黃浦區(qū)某中低檔辦公大樓 主營業(yè)務：為黃浦區(qū)各中小學幼兒園提供遠程教育服務 員工招募：3至4名有創(chuàng)新意識的網(wǎng)絡專業(yè)人士 利潤預期： 年利潤20萬 師：在創(chuàng)業(yè)過程中首要的條件是什么？ 生：略 師:當錢用作投資時，他就有了另外一個名稱“資本”例子中的50萬就是資本。這是社會生產(chǎn)中的基本要素之一。 1、資本 師：開公司前預備的50萬大家知道是資本，那們在籌備過程中，購買了電腦、網(wǎng)絡設備、教學軟件、攝像機等這些必備用品，他們還是資本嗎？ 生:略 師：結(jié)合例子說明資本的三態(tài)：貨幣、實物和產(chǎn)品形態(tài)。 【多媒體出示圖表】xx年第二、三產(chǎn)業(yè)實際投入資本（參見附件２） 師：這張圖說明了什么？ 生：略 【師生共同歸納】在經(jīng)濟建設中資本來源多渠道。但目前主要還是國家投資。所以我們要進一步加快經(jīng)濟體制改革，擴大開放，以吸收更多資本融入現(xiàn)代化建設之中。因為資本是一種不可少的基本要素，如果缺少資本或資本流通不暢，社會生產(chǎn)就無法順利進行。 師：為什么選黃浦區(qū)某中低檔辦公大樓而不是高檔辦公大樓呢？ 生：略。 師：點出以土地為代表的自然資源。 2、以土地為代表的自然資源 師：解釋土地是個廣義的概念，包括土地、水源、森林、礦產(chǎn)等自然資源。 【學生交流】上網(wǎng)查詢的有關土地資源的數(shù)據(jù)。 【多媒體出示材料】我國的土地資源（參見附件３） 師：我們?yōu)槭裁慈绱酥匾曂恋刭Y源，耕地面積呢？ 【學生討論交流】略 【師生共同歸納】土地是社會生產(chǎn)不可或缺的自然要素，任何一個行業(yè)和部門的生產(chǎn)必須借助于土地才能進行。但由于土地的沙化、水源的流失、礦產(chǎn)的開采，森林的過度砍伐等導致土地資源減少。土地要素具有不可再生特征。 師：選好址后，招募員工也是產(chǎn)業(yè)重要環(huán)節(jié)。因為勞動者是社會生產(chǎn)的基本要素之一。 3、勞動者的勞動 【學生交流】上網(wǎng)查詢的相關材料 【多媒體出示材料】全國企業(yè)博士后廣東占1/5（參見附件４） 師：博士后工作一直是廣東人才發(fā)展戰(zhàn)略中的重要部分，省委、省政府高度重視，省財政先后投入專項資金過億元，創(chuàng)下全國之最，種下了引鳳凰前來的壯實梧桐。那么為什么廣東如此重視博士后工作呢？ 生：略 師：結(jié)合例子分析勞動包括體力和智力。特別強調(diào)其中勞動者的智力及綜合素質(zhì)在社會生產(chǎn)中所起的作用越顯重要。勞動者的素質(zhì)直接關系到社會財富創(chuàng)造的數(shù)量和質(zhì)量。 師：公司經(jīng)營過程中，經(jīng)營要有特色。我們來了解一下海爾的經(jīng)營特色。 4、經(jīng)營管理 【多媒體出示材料】海爾的斜坡球體論（參見附件５） 師：除了斜坡球體論你們還知道海爾的哪些先進管理理念與模式？ 【學生交流】上網(wǎng)查詢的相關材料 生：略 師：在社會生產(chǎn)中，對勞動、土地、資本等要素起組織、聯(lián)結(jié)、整合作用的要素就是經(jīng)營管理。結(jié)合例子突出企業(yè)家的才能。 【師生共同歸納】企業(yè)家的經(jīng)營管理水平直接關系到企業(yè)的生存和發(fā)展。經(jīng)營管理是現(xiàn)代社會生產(chǎn)的一個基本要素。 【學生活動】上網(wǎng)查找豐田的精益生產(chǎn)模式，耐克的虛擬組織模式，戴爾的直銷模式，安利的傳銷模式，沃爾馬的連鎖、特許經(jīng)營商業(yè)模式等等。 師：公司之所以選聘專業(yè)人員，看重的就是他們技術過硬。這也是社會生產(chǎn)的一個基本要素。 5、科學技術 【多媒體出示材料】 海信與“hiview信芯”（參見附件６） 師：讀了上述材料大家有何啟示？ 生：略 【師生共同歸納】科學技術的重要性 師：分析科技的作用表現(xiàn)（1）促進勞動者的素質(zhì)的提高和生產(chǎn)過程的自動化、信息化，大幅度提高勞動生產(chǎn)率。（2）節(jié)約能源和原材料的消耗，使有限的自然資源得到更合理的利用，并使產(chǎn)品的質(zhì)量更高，性能更優(yōu)。（3）促使生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境的平衡、協(xié)調(diào)、實現(xiàn)清潔生產(chǎn)，使經(jīng)濟增長可持續(xù)的進行。 【學生活動】 上網(wǎng)搜索第一次全國經(jīng)濟普查主要數(shù)據(jù)公報（第二號）中我國企業(yè)科技活動現(xiàn)狀。（參見附件７） 【教師小結(jié)】出示這五大基本要素。分析其中，勞動、土地、資本這三個要素的共同特點：看得見摸得著，稱為實體性要素。經(jīng)營管理是聯(lián)結(jié)性要素。科技是滲透性要素。強調(diào)勞動者勞動的重要作用。每種要素都具有稀缺性，稀缺的要素應得到有效利用。必須依靠勞動者的主觀能動性。各類生產(chǎn)要素的使用率都與人的素質(zhì)有密切關系，我們要提高自身素質(zhì)。 【學生活動】選做P32“操作平臺”，或P34“閱讀與思考”，或P36“想一想” 四、學習訓練與評價 選擇配套練習冊和學習導向中相關的書面練習以鞏固知識。 課后學生討論修改完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。相互交流自己創(chuàng)業(yè)計劃中這五個基本要素及其重要作用。 選擇較好的創(chuàng)業(yè)計劃書進行年級范圍內(nèi)展示并交由相關人士實施。 附件： １、復旦大學學生顧澄勇成功創(chuàng)業(yè)的故事 上海復旦計算機專業(yè)學生顧澄勇，xx年畢業(yè)時沒有像他的同學一樣選擇在企事業(yè)單位工作，而是回農(nóng)村賣雞蛋，3年來，他成了“阿強雞蛋”的年輕負責人之一，業(yè)內(nèi)的知名人士。最近，上海市南匯區(qū)農(nóng)委正在為他申報“中國農(nóng)民十大杰出青年”。小伙子利用自己的專業(yè)知識，不但開發(fā)出了一種檢查雞蛋質(zhì)量的軟件，還將雞蛋做出了品牌。他在上海首創(chuàng)了雞蛋“網(wǎng)上身份查詢系統(tǒng)”，顧客可在網(wǎng)上查詢自己買的雞蛋的各種消息，有了“身份證”的雞蛋銷量大增，同比增長了2.5倍。 ２、xx年第二、三產(chǎn)業(yè)實際投入資本 　　xx年末，全國第二、三產(chǎn)業(yè)325.0萬個企業(yè)法人單位的實收資本[5]總額為18.2萬億元。在全部企業(yè)法人單位的實收資本總額中，由國家投入的資本8.7萬億元，占48.1％；集體投入的資本1.4萬億元，占7.9％；個人投入的資本5.1萬億元，占28.0％；港澳臺投入的資本1.3萬億元，占7.3％；外商投入的資本1.6萬億元，占8.7％。 （ 第一次全國經(jīng)濟普查主要數(shù)據(jù)公報（第一號） xx年 ） ３、我國的土地資源 　　我國耕地面積18.37億畝,草地面積60億畝,林業(yè)用地面積27.6億畝,荒地面積16.2億畝。我國耕地面積僅占國土面積10%,不到世界平均水平的一半。我國耕地資源短缺，人均占有耕地1．44畝，只有世界平均水平的45％。我國耕地面積僅xx年就減少了3750多畝，目前中國荒漠化面積占國土面積約1/5、水土流失面積超過國土面積的1/3。 ４、全國企業(yè)博士后廣東占盡1/5 　　全國企業(yè)博士后廣東占盡1/5，450多名企業(yè)博士后全國第一。1987年前每年才引來一名博士后，近幾年年年300多博士后棲息廣東。群鳳來儀刷新了廣東高層次專業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了廣東自主創(chuàng)新新生力量，頗具規(guī)模的博士后網(wǎng)絡正在初步形成。今天，廣東隆重紀念博士后制度建立20周年。20年前著名物理學家李政道博士倡議，鄧小平同志親自決策，改革開放的前沿廣東有幸成為最先試行博士后制度的省份之一。從無到有，從小到大，現(xiàn)在廣東已有55個流動站，81個工作站，積累博士后達xx多人，他們在廣東大力走自主創(chuàng)新之路中揮灑聰明才智。 ５、斜坡球體論 　　創(chuàng)立于1984年的海爾集團是20世紀中國出現(xiàn)的奇跡之一。十幾年間它借助于其卓有成效的管理理念和管理模式，從一個瀕臨倒閉的小廠逐漸發(fā)展成為一個國際知名的企業(yè)集團。斜坡球體論：海爾認為企業(yè)就如同斜坡上的一個球體，它由于受到來自市場競爭、內(nèi)部職工惰性的影響，而產(chǎn)生向下滑落的趨勢；為使它不再下滑，并且往上移動，就需要兩個作用力：一個是支撐力，保證它不會向下滑落，這就好比是企業(yè)的基礎工作；另一個是拉動力，促使它能夠不斷往上移動，這就相當于企業(yè)的創(chuàng)新能力，并且這兩個力都是不可或缺的。 ６、海信與“hiview信芯” 　　2005年6月26日，海信在北京發(fā)布了用五年時間埋頭自主研發(fā)的“hiview信芯”并在隨后成功大批量整機應用?！癶iview信芯”意味著一顆真正的彩電“中國芯”的誕生，是中國彩電業(yè)核心技術的重大突破，它標志著“年產(chǎn)7000多萬臺中國彩電數(shù)字芯片全部依賴進口的歷史就此結(jié)束”。海信的總裁周厚健：“如果一個芯片從成本上可以便宜四五美元的話，100萬臺就是四五百萬美元……海信xx年(彩電產(chǎn)銷量)大概700萬臺，700萬中我就是再保守100萬臺可以吧？10萬片就可以賺錢，那100萬片呢？所以它的經(jīng)濟意義很大。”另外“信芯”最終可能迫使國外芯片供應商降價，惠及整個中國彩電業(yè)。 ７、第一次全國經(jīng)濟普查主要數(shù)據(jù)公報（第二號）中我國企業(yè)科技活動 　　xx年末，在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)[注3]中開展科技活動[注4]的有32924個，占11.9%。在大中型企業(yè)中，開展科技活動的企業(yè)所占比重為38.4%，小型企業(yè)中開展科技活動的占9.0%。在開展科技活動的企業(yè)中，東、中、西部地區(qū)分別占71.6%、17.2%和11.2%，企業(yè)的科技活動主要集中于東部地區(qū)。xx年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)投入科技活動經(jīng)費2402.1億元，其中，用于新產(chǎn)品開發(fā)的經(jīng)費965.7億元，占40.2%?？萍蓟顒尤藛T183.8萬人，其中，科學家和工程師106.4萬人，占57.9%。在科技活動經(jīng)費投入中，代表企業(yè)自主創(chuàng)新能力的研究與試驗發(fā)展（R&D）經(jīng)費為1104.5億元，投入強度[注5]為0.56%。其中，大中型企業(yè)投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費954.4億元，投入強度為0.71%。