2019-2020年高中政治 4.11.2《積極參與國際經濟競爭與合作》教案 新人教版必修一.doc

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2019-2020年高中政治 4.11.2《積極參與國際經濟競爭與合作》教案 新人教版必修一 一、學習目標 1、知識目標 （1）識記 ①世界貿易組織的作用、原則；②我國目前對外開放的基本格局；③我國對外開放的基本戰(zhàn)略；④“走出去”的含義 （2）理解 ①加入世界貿易組織對我國經貿活動的影響；②“引進來”注意什么問題，要引進什么；③“走出去”的主要內容；④對外開放必須堅持的原則。 2、能力目標 辯證地、全面地看待問題，是我們分析問題的基本能力和要求。 如：在分析入世的積極影響時，不能忽視它帶來的挑戰(zhàn)。 3、情感態(tài)度價值觀目標 通過本課學習，要樹立對外開放的觀念，我們要從事中國特色的社會主義現代化建設，須要有開放的胸懷，開放進程中必須堅持獨立自主、自力更生的原則，在發(fā)展對外經濟關系時，要樹立自尊、自信、自強、自立的愛全主義精神。 二、教學重點 1、世貿組織對我國經濟發(fā)展的影響，2、如何全面提高對外開放水平 三、教學難點 如何全面提高對外開放水平 四、學法指導 記憶時要注意找其中的關鍵詞，做題時要注意找其中的突破口 五、教學過程： 1、請同學們用最簡要的的語言評述一下“經濟全球化”——“雙刃劍”。 既是機遇，又是挑戰(zhàn)。在經濟全球化趨勢面前，任何國家都無法置身事外。我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。二十年多來，我國積極參與國際經濟競爭與合作，深化對外開放的基本國策，提升對外開放的能力，使我國的經濟實力，綜合國力躍上了新的臺階。 設計意圖：從學生現有認識出發(fā)，引出本課內容，樹立知識的整體感。 2、視頻——中國加入WTO簽字儀式；問題：A你對世界貿易組織了解多少？B加入世貿組織，對我國經濟生活有什么影響？ 通過直觀的影視資料展示，吸引學生的注意力，這部分知識點我主要采用設疑引發(fā)討論的教學方法。這樣的設計符合學生看完影視片段后急需發(fā)表意見的心理特點，激發(fā)了學生參與學習的興趣和熱情。 【多媒體展示】框題二：積極參與國際經濟合作與競爭 第一：對外開放的新階段 1、世界貿易組織的成立及其地位 2、世界貿易組織的作用 作用：主要都是積極的作用（當然有消極，課后有興趣同學可以探究一下） 【多媒體展示】視頻——《世貿的描述》；文字資料——“龍永圖趣談WTO” 【多媒體展示】3、世界貿易組織的基本原則 非歧視原則、市場準入原則、互惠原則、公平競爭與公平貿易原則、貿易政策、法規(guī)透明原則 其中最重要的是最惠國待遇原則和國民待遇原則。 【名詞點擊】請一位同學閱讀“名詞點擊”，了解一下這兩個原則。 最惠國待遇：其目的不是為了取得特殊待遇、差別待遇，而是為了取得同等待遇、非歧視待遇，是為了保障貿易機會均等。（見者有份，不見者也有份） 國民待遇原則：把外國的商品當作本國商品對待，把外國企業(yè)當作本國企業(yè)對待，目的是為了公平競爭，防止歧視性保護，實現貿易自由化。（不排外?。? 【多媒體展示】中國入世的進程 【多媒體展示】4、加入WTO對我國的影響 【學生活動】根據世貿組織的原則、作用，請同學們想一想，加入世貿組織以我國有什么影響？ （1）中國加入WTO的積極影響。（機遇） 【學生活動】積極思考，發(fā)表見解 【教師點撥】 ①加入WTO有利于擴大對外開放，為我國經濟發(fā)展贏得更好的國際環(huán)境。 比如：可以使我國更廣泛地參與國際分工，有利于我國經濟走向世界；有利于我國在國際貿易中公平地參與競爭，為社會主義市場經濟的發(fā)展營造良好的環(huán)境；可以獲得更多的經濟信息，了解國際貿易規(guī)模、世界經濟發(fā)展狀況以及國際貿易變化的新動向。（略講） ②有利于促進經濟體制改革和經濟結構戰(zhàn)略性調整，增強我國經濟發(fā)展活力和國際競爭力。 比如：對農業(yè)來說，有利于引進技術、資金、管理經驗，推進農業(yè)現代化，有利于深化農村經濟體制改革。 加入WTO，總體上符合我國的根本利益和長遠利益。 過渡：正如前面講經濟全球化是機遇也是挑戰(zhàn)一樣，加入世貿組織，對我國來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)。 （2）中國加入WTO面臨的嚴峻挑戰(zhàn)（挑戰(zhàn)） 【多媒體展示】xx年5月美國對中國紡織品和服裝實施進口限制。經過雙方不斷的艱苦努力，終于在11月８日達成《關于紡織品和服裝貿易的諒解備忘錄》，從而為今后兩國紡織品和服裝貿易減少摩擦打下了較好的基礎。 【問題】材料說明了什么？ 國際市場的競爭將更加深入的與國內市場競爭結合在一起，面臨的經濟風險會明顯增加。如大幅度削減關稅，發(fā)達國家的優(yōu)勢產品大量涌入，必將對國內企業(yè)帶來生存危機等等。 如：CPU、MP3、飛機等等高新技術產品……；按照特別條款規(guī)定，一些締約國會利用該條款對中國產品實行某些限制措施；我國對外經貿管理和體制、法律、法規(guī)還不完全符合WTO規(guī)定，面臨經濟風險顯著增加。 【討論】有人說我們加入世貿是利大于弊，也有人說是弊大于利，還有人說不能輕言是“利大于弊”，還是“弊大于利”。你同意哪個觀點？ 我們的態(tài)度：面對入世，能否把有利條件用足，把不利影響減少到最低，關鍵在于我們自己。 【過渡】加入WTO是我國對外開放的一個里程碑，標志著我國對外開發(fā)進入了一個新的階段，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們應該積極參與,勇敢迎接挑戰(zhàn)，全面提高我國對外開放的水平。 【多媒體展示】第二、全面提高對外開放水平。 1、為什么要把對外開放作為我國長期的基本國策？ 2、我國對外開放的格局—－全方位、寬領域、多層次 3、新形勢下我國對外開放的決策：全面提高對外開放水平 （1）“引進來”與“走出去”的關系 【多媒體展示】江澤民：“‘引進來’和‘走出去’是我國對外開放的兩個輪子，必須同時轉起來?！? 【學生活動】這句話說明了什么？ ①“引進來”與“走出去”關系 “引進來”與“走出去”是我國對外開放的有機組成部分。 只進不出或只出不進，都不是真正意義上的開放。 【探究活動】引導學生分析書本110頁我國利用外資情況圖表，分別說明了什么問題？ 【學生活動】a、我國現在實際利用外資額比20世紀90年代初成百倍增長；我國外商直接投資的企業(yè)主要集中在制造業(yè)，其他產業(yè)少；b直接投資的地區(qū)主要分布在東部沿海發(fā)達地區(qū)。 【多媒體展示】三個圖表共同說明了什么問題？ 【教師】我國需要繼續(xù)擴大利用外資規(guī)模，提高利用外資水平，以更好地發(fā)揮外資的作用。 ②“引進來”重要性及其注意問題。 “引進來”必要性：我國社會主義建設遇到的突出問題是資金不足、技術落后，單靠自身積累資金，不足以適應國民經濟快速發(fā)展的需要，因此需要引進外資。 我們需要繼續(xù)擴大外資利用規(guī)模，提高外資利用水平，以更好地發(fā)揮外資的作用。 新形勢下“引進來”要注意：利用外資同時，要結合國內產業(yè)結構升級，更多的引進先進技術，管理經驗和高素質人才。 從剛才的探究活動可以看出，改革開放以來，我國一直是以“引進來”為主。前面我們知道了“引進來”與“走出去”是不可分割的。探究活動。 （2）“走出去”的涵義與內容 【探究活動三】截至目前，海爾已經在世界12個國家建廠。海爾1997年在菲律賓建立海外第一家工廠。之后，迅速在中東、北非等地區(qū)設廠。xx年，海爾進入美國設廠?，F在海爾已經成為我國跨國公司的領頭羊。 1、你知道哪些走出去的中國企業(yè)？這些企業(yè)是怎樣成功“走出去”的？ 2、為什么要“走出去”？ 【教師提示】： A、還有中石油、中石化、聯(lián)想、海信、奇瑞等等。一般通過投資建廠、建立科研開發(fā)機構、承包工程、組織勞務輸出、投資農業(yè)和服務業(yè)等方式走出國門。 【多媒體展示】聯(lián)想集團收購IBM個人電腦的全部業(yè)務；xx年CCTV年度經濟人物奇瑞汽車有限公司總經理伊同耀，將汽車賣到30多個國家，xx年汽車出口量中國最多，在10個國家有組裝廠。周厚健領導的海信集團，與美國數字電視網絡運營商USDTV公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，近40萬臺數字電視終端接收設備出口美國。 B、經過二十多年的發(fā)展，我國“走出去”的條件越來越成熟，要求也越來越迫切。實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措?！白叱鋈ァ?，是我國參與經濟全球化、拓展經濟發(fā)展空間的迫切需要，也是行使我國在世貿組織中的權利、擴大對外開放的需要，更是增強我國國際競爭力的需要。 ③“走出去”的含義、主要內容 【思考】結合書本114頁鏈接思考：如何“走出去”？ 【多媒體展示】我國是人口眾多的發(fā)展中大國，全國居民每天消費總額達到37億元。每天消費糧食75萬噸，相當于一個縣級商品糧基地的全年產量；每天消耗豬肉6萬噸，食油1萬噸，糖1.6萬噸，鮮蛋1.8萬噸。每天購買雜志600多萬冊，報紙5000多萬份，需要400量中型載貨汽車才能裝載。 【教師活動】請同學們思考，上述材料說明什么？在這種國情下發(fā)展對外關系，應該注意什么？ 【學生活動】認真閱讀，積極思考。設置意圖是讓學生明白我國是一個人口大國，依靠外國是不能解決溫飽問題的，更談不上社會主義現代化。實行對外開放，發(fā)展對外經濟關系，必須堅持獨立自主、自力更生原則，把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。 5、堅持獨立自主、自力更生的原則。 堅持獨立自主、自力更生，并不是閉關自守、盲目排外，而是在立足于自身發(fā)展的基礎上實行對外開放，把二者結合起來。 “獨立自主、自力更生，無論過去、現在和將來，都是我們的立足點?！薄囆∑? 相互聯(lián)系，相互促進：自力更生是對外開放的前提和基礎；對外開放是增強自力更生能力的重要途徑。 課堂小結：這節(jié)課我們主要學習了我國對外開放方面的有關知識，了解了世貿組織的相關知識，我國對外開放的成就、格局、新形勢下的基本政策和戰(zhàn)略。大家要重點掌握加入世貿組織對我國的影響、我國堅持“引進來”與“走出去”相結合的的基本戰(zhàn)略。 【板書設計】： 【布置作業(yè)】： 收集我國在參與和推動區(qū)域經濟合作方面，取得了哪些主要的成績？區(qū)域集團外的國家不能享受區(qū)域集團內部的特殊優(yōu)惠政策，這種內外有別的做法妨礙了其他國家對該區(qū)域集團的出口。我國的企業(yè)應當如何克服這一困難？