2019-2020年高中歷史《除舊布新的梭倫改革》教案3 新人教版選修1.doc

《2019-2020年高中歷史《除舊布新的梭倫改革》教案3 新人教版選修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史《除舊布新的梭倫改革》教案3 新人教版選修1.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中歷史《除舊布新的梭倫改革》教案3 新人教版選修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力 （1）識(shí)記解負(fù)令的內(nèi)容，確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的方法、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利與義務(wù)，以及梭倫改革在發(fā)展工商業(yè)方面的措施； （2）理解梭倫改革應(yīng)對(duì)貴族反對(duì)的策略及現(xiàn)實(shí)性，財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度改革不能帶來(lái)真正的平等、以及公民權(quán)利提高的進(jìn)步意義和局限性； （3）分析解負(fù)令頒布對(duì)雅典社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的影響，探究梭倫改革對(duì)雅典社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 2、過(guò)程與方法： （1）指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)外的內(nèi)容，從多角度認(rèn)識(shí)、解釋歷史人物，進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀歷史資料，獲取有效信息的能力。 （2）通過(guò)分析表格觀察圖片，運(yùn)用比較的方法正確評(píng)價(jià)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度； （3）通過(guò)學(xué)生角色體驗(yàn)，再現(xiàn)梭倫改革內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，加深學(xué)生的改革的理解。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)改革內(nèi)容的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到順應(yīng)潮流，實(shí)事求是，改革就能成功； 【課標(biāo)要求】 1．簡(jiǎn)述梭倫改革在頒布“解負(fù)令”、確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度和推行國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)改革等方面的主要措施。 2．指出梭倫改革呈現(xiàn)的 “中庸式”的基本特點(diǎn)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：梭倫改革的內(nèi)容。 難點(diǎn)：梭倫改革的特點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程： ★新課導(dǎo)入： 復(fù)習(xí)導(dǎo)入法：根據(jù)前一節(jié)課學(xué)習(xí)，請(qǐng)學(xué)生回憶梭倫改革的歷史背景，然后直接進(jìn)入改革具體措施的學(xué)習(xí)。 ★講授新課 分組討論思考有關(guān)問(wèn)題。 二、梭倫改革的內(nèi)容 （一）頒布“解負(fù)令” 1、內(nèi)容： 廢除債務(wù)奴隸制度 含義：“負(fù)”指的就是債務(wù)，“解負(fù)令”就是廢除債務(wù)的法令。 2、目的： 維護(hù)平民的平等地位，削弱貴族實(shí)力。 3、應(yīng)對(duì)貴族反對(duì)的措施 1）堅(jiān)持推行改革 2）調(diào)整改革措施 4、結(jié)果和意義 以上措施基本解決了平民與貴族的矛盾。工商業(yè)奴隸主與貴族的矛盾又是如何解決的？ （二）確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 1、目的和方法 目的：打破貴族的世襲特權(quán) 方法：按財(cái)產(chǎn)的多少劃分為4個(gè)等級(jí) 2、各等級(jí)的權(quán)利和義務(wù) 設(shè)計(jì)表格讓學(xué)生填出有關(guān)內(nèi)容 思考：梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，對(duì)什么人最有利？對(duì)什么人不利？并說(shuō)明理由。 4、對(duì)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的評(píng)價(jià) 進(jìn)步性： 打破了貴族壟斷政權(quán)局面,為工商業(yè)奴隸主開(kāi)辟了參政議政的途徑。 局限性： 引導(dǎo)學(xué)生分析它沒(méi)有實(shí)現(xiàn)公民間的真正平等。 （三）、改革國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu) 1.目的：進(jìn)一步打破貴族政治上的專權(quán) 2.措施： （1）恢復(fù)公民大會(huì)作為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) （2）建立“四百人會(huì)議”作為公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu) （3）設(shè)立公民陪審法庭作為最高司法機(jī)關(guān) （4）廢除嚴(yán)刑竣法,制定一些新法律 3、意義 引導(dǎo)學(xué)生從兩個(gè)方面分析：大大提高了公民參政議政的積極性，打破了貴族壟斷政權(quán)的局面（如：削弱了貴族長(zhǎng)老會(huì)議的權(quán)力、打破了貴族對(duì)司法審判權(quán)的長(zhǎng)期壟斷） （四）鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)： 1、目的：鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)，擴(kuò)大平民就業(yè)機(jī)會(huì)，壯大雅典城邦實(shí)力； 2、措施： （1）農(nóng)業(yè)：禁止糧食出口，抑制糧價(jià)；改進(jìn)水渠灌溉系統(tǒng)，提倡種植經(jīng)濟(jì)作物；鼓勵(lì)自給有余的橄欖油等經(jīng)濟(jì)作物出口。 （2）手工業(yè)：規(guī)定凡雅典公民必須讓兒子學(xué)一門手藝，吸引鼓勵(lì)有技術(shù)的外國(guó)人遷居雅典。 （3）商業(yè)及其他：改革幣制和度量衡；確定私有財(cái)產(chǎn)繼承自由的原則；倡導(dǎo)節(jié)儉，抑制奢侈浪費(fèi)；懲罰游手好閑之徒。 思考：上述措施中你認(rèn)為哪一項(xiàng)最有遠(yuǎn)見(jiàn)？ 3、影響：推動(dòng)了雅典社會(huì)的發(fā)展。 三、改革的評(píng)價(jià) 給學(xué)生提供三個(gè)角度思考： 角度一：貴族和平民地位的變化（角色體驗(yàn)：假如你是生活在梭倫改革時(shí)代的平民或貴族，梭倫改革對(duì)你有哪些影響？） 角度二：梭倫改革的特點(diǎn)(材料分析) 角度三：對(duì)雅典民主政治的貢獻(xiàn)(知識(shí)回顧) 本課小結(jié)：梭倫改革結(jié)束了一個(gè)舊時(shí)代——貴族專權(quán)的時(shí)代，開(kāi)始了一個(gè)新時(shí)代——民主政治的時(shí)代。 布置作業(yè)：梭倫改革的基本特點(diǎn)。