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1、閱讀思考卡
愛(ài)讀書(shū)的孩子,你假期讀了一本什么書(shū)?
(請(qǐng)?zhí)钊霑?shū)名)
靈光閃動(dòng),七點(diǎn)感悟:
—為什么選這本書(shū)去讀?
斯一
” 哈利?波特”是一套既有暢銷效應(yīng)也有常銷價(jià)值的兒童小說(shuō), 從內(nèi)容到藝術(shù)手法都具備了世界優(yōu)秀兒童文學(xué)的潛質(zhì)。其故事驚險(xiǎn) 離奇、神幻莫測(cè);情節(jié)跌宕起伏、懸念叢生,從頭至尾充滿幽默。作 者巧妙地將世界文學(xué)名著中所具有的美學(xué)品格集于一身,達(dá)到了想 象豐富、情節(jié)緊湊、推理嚴(yán)密、人物刻畫(huà)深刻的藝術(shù)效不僅深受孩 子們的追捧,同時(shí)又為成人所喜愛(ài),是引導(dǎo)孩子們勇敢 向上、見(jiàn)義勇為、善良待人的好作品。] 苕D用三句話總結(jié)本書(shū)主要內(nèi)容/觀點(diǎn)
1 . 一歲便失去父母的哈利在十一
2、歲生日那天收到霍格沃茨魔法學(xué) 校的開(kāi)學(xué)通知書(shū),離開(kāi)讓他飽受欺凌的家,結(jié)識(shí)了好朋友羅恩和赫 敏、還有與他作對(duì)的馬爾福、開(kāi)始學(xué)習(xí)各種魔法。
2 .他發(fā)現(xiàn)學(xué)校里發(fā)牛了很多離奇事件: 額頭上那道由傷害他父母的 兇手留下的閃電形傷痕更加頻繁地隙隙作痛, 而且一次比一次厲害; 學(xué)校里的一個(gè)房間有一條長(zhǎng)著三個(gè)腦袋的大狗;魔法界的銀行古靈
閣離奇被盜
3 .當(dāng)三人尋找魔法石的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)黑魔法防御術(shù)課教師奇洛為伏
地魔效勞,頭巾所遮掩的正是未成形的伏地魔的臉。最 口
終哈利運(yùn)用聰明才智,戰(zhàn)勝了伏地魔奪得了魔法石。 /1
方^如果你能問(wèn)故事主角一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是什么?
如果有一天你有能力懲罰姨
3、父他們一家,你會(huì)怎么
做?放棄還是繼續(xù)?理由?
丘滬 哪個(gè)故事人物你想和他做朋友,為什么?
赫敏?格蘭杰:哈利?波特在火車(chē)上認(rèn)識(shí)的好朋友。 要從不認(rèn)識(shí)
因?yàn)樗龑?duì)待不認(rèn)識(shí)的人也能伸出援手、在遇到困 到做好朋友,自 難時(shí)冷靜思考,總會(huì)帶領(lǐng)其他人走對(duì)的路,做出 己都能做到各方
最好的詵擇、學(xué)識(shí)淵博、會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)
面的思考
幫助自己的團(tuán)隊(duì)突破難關(guān)
好好讀懂書(shū)
中的原理和細(xì)
節(jié),理解每一段
逐戶 」如果你是作者,你會(huì)對(duì)這本書(shū)的某個(gè)情節(jié)或人
購(gòu) 物做改動(dòng)么?為什么?
我會(huì)把哈利收到開(kāi)學(xué)通知書(shū)的那一段稍作改 變。原文開(kāi)頭那一段應(yīng)該是說(shuō)明哈利在姨父姨媽 家所受到的欺凌
4、,從而襯桿出哈利的可憐身世, 也可以為后文做鋪墊。所以我慌得姨父姨媽最討
厭哈利,應(yīng)該巴不得把哈利這個(gè)掃把星送走,而 的故事,一點(diǎn)一
不是瞞著他不讓他去。要么就直接改成姨父一家 點(diǎn)地去分析
對(duì)哈利很好,但哈利得知父母死因后依舊前往學(xué)
苕3如果你要為這本書(shū)寫(xiě)一個(gè)續(xù)集,書(shū)名會(huì)是什么?
《哈利?波特與父母死因》 丘尸 描述故事發(fā)生的環(huán)境和時(shí)代背景
《哈利?波特與魔法石》是英國(guó)女作家 J.K.羅琳的《哈利?波 特》系列小說(shuō)的第一部。J. K.羅琳自小喜歡寫(xiě)作,二十四歲那年, 她在前往倫敦的火車(chē)旅途中萌生了創(chuàng)作"哈利?波特”系列小說(shuō)的念 頭。七年后,《哈利?波特與魔法石》問(wèn)世,之后
5、她陸續(xù)創(chuàng)作了《哈 利?波特與密室》《哈 利?波特與阿茲卡班囚徒》《哈利?波特與火 焰杯》《哈利?波特與鳳凰社》《哈利?波特與"混血王子"》和《哈 利?波特與死亡圣器》,完成了該系列的創(chuàng)作,在全球刮起一股股 " 哈利?波特”颶風(fēng),在世界范圍內(nèi)掀起規(guī)模宏大的"哈利?波特"閱讀 狂潮。
一歲便失去父母的哈利在十一歲生日那天收到霍格
沃茨魔法學(xué)校的開(kāi)學(xué)通知書(shū)、離開(kāi)讓他飽受欺凌的家、 息J
結(jié)識(shí)了好朋友羅恩和赫敏:開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法。
曾i要為書(shū)中的一個(gè)人物頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?因?yàn)樗幸粋€(gè)你認(rèn)為非常不錯(cuò)的質(zhì),你 覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)是什么,為什么?
我要給羅恩頒發(fā)“最佳朋友獎(jiǎng)”。在哈利尋找魔法石的過(guò)程中, 有一道關(guān)卡
6、是關(guān)于下棋的,棋子需要人騎上去并指揮才能移動(dòng),而 且一旦棋子被吃,另一方的棋子就會(huì)用武器攻擊那個(gè)棋子,這意味 著騎在上面的人會(huì)有生命危險(xiǎn)。但羅恩不僅運(yùn)用自己高超的棋藝化 險(xiǎn)為夷,在開(kāi)局暫時(shí)壓制住對(duì)方的棋子,在最后被對(duì)方打擊,即將 輸?shù)魺o(wú)法過(guò)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)用他的聰明才智,為了哈利能順利過(guò)關(guān), 騎上了制勝的關(guān)鍵,但必死無(wú)疑的棋子,寧愿自己身受重傷也要幫 助好朋友繼續(xù)向前。這種只因?yàn)楹门笥训囊痪湓捑驮敢飧门笥?] 一路冒險(xiǎn),承受住生命危險(xiǎn)和旁人的不解,在朋友有困 >
難時(shí)不管三七二H^一、就愿意為好朋友上刀山下火海、 甚至犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
你覺(jué)得作者通過(guò)這本書(shū)希望你學(xué)到什么?
關(guān)于厄
7、里斯魔鏡,鄧布利多教授告訴哈利和 我們:“世界上最快樂(lè)的人、在鏡中看到的是自己 的真實(shí)面目,鏡子反映出的是我們內(nèi)心深處最渴
希望能夠從
望的事,鏡子不酢提供我們知識(shí)和真理,有人會(huì) 在鏡子前虛度*阻:甚至因此發(fā)瘋。人不能活在夢(mèng)里,不要依賴夢(mèng)想而忘記生活?!?
友情是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,所謂眾人拾 柴火焰高,只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。 生活中我們離不開(kāi)他人的幫助,他人對(duì)我們的關(guān) 懷與愛(ài)護(hù)才使我們成功。
書(shū)中學(xué)到更多的 知識(shí),學(xué)到做人 的真理,值得我 們學(xué)習(xí),還要加 倍努力,百看不 厭。加油??!
對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越 是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn) 它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花 朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利?波特正是 這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸 勇敢地去面對(duì),征服它,他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正 義和真理的追求、以及那種百折不撓
的精神都侑得我們學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谟心粗笜?biāo)志的地方,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。班級(jí):
初二(2)班姓名劉相妍