大氣簡約國慶去哪當(dāng)然是旅游國慶節(jié)教學(xué)課件PPT模板

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1、一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本

2、的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 01 飲食安全02 財產(chǎn)安全注意事項03 自然和

3、氣候注意事項04 游玩注意事項05 旅行社注意事項06 其他注意事項CONTENTS目 錄 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的

4、表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART01飲食安全 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表

5、 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 在旅游時節(jié)出游，游客要注意飲食安全，講究飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”及不科學(xué)的飲食習(xí)慣造成的身體不適或疾病，尤其是在海濱城市食用海鮮產(chǎn)品時，一定要挑干凈新鮮的食用，防止發(fā)生食物中毒，吃海鮮時和剛剛吃了海鮮后，不要飲用冰啤、冰水、冷水，不要吃過涼的食物，以防發(fā)生腹瀉等疾病。01/飲食安全 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績

6、不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 01/飲食安全外出旅游必需注意飲食飲水衛(wèi)生，不要購買或食用包裝無廠家/無日期/無QS食品質(zhì)量安全認(rèn)證標(biāo)志或過期的食品，以防飲食后有不良反應(yīng)。若有不適，及時報告領(lǐng)隊設(shè)法就醫(yī)診治。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不

7、 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART02財產(chǎn)安全注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能

8、力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 01/提高安全意識，防止發(fā)生財物被盜失的情況及人身傷害。02/睡覺時，要鎖好門窗。03/外出時，要將貴重物品寄存

9、在飯店的保險柜內(nèi)或隨身攜帶，切忌將貴重物品留在房間內(nèi)。02/財產(chǎn)安全注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué)

10、 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 02/財產(chǎn)安全注意事項不要帶貴重物品和行李。如攜帶身份證、信用卡、貴重首飾、照相機(jī)、攝像機(jī)等須謹(jǐn)慎保管好根據(jù)行程安排，帶上必需的日用品（如紙巾/衣物/折疊傘）、備用藥物（如暈車藥、風(fēng)油精/驅(qū)風(fēng)油） 眼鏡、旅游望遠(yuǎn)鏡等。注意周邊環(huán)境，保管好隨身攜帶物品，不要單獨接觸陌生人看參觀或娛樂時不能大聲喧嘩，以免 影響他人旅游期間嚴(yán)禁從事任何違法活動。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型

11、 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART03自然和氣候注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最

12、 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。遇到雷雨、臺風(fēng)、熱帶風(fēng)暴、泥石流、洪水、海嘯等惡劣天氣和自然災(zāi)害時，應(yīng)遠(yuǎn)離危險地段或危險地區(qū)，切勿進(jìn)入景區(qū)規(guī)定的禁區(qū)內(nèi)，聽從帶團(tuán)導(dǎo)游和旅行社的統(tǒng)一安排和調(diào)動，及時采取相關(guān)的防護(hù)措施，不私自隨處參觀游玩、脫離旅游團(tuán)隊。 0

13、3/自然和氣候注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。

14、03/自然和氣候注意事項夏季出游在高溫高濕天氣易發(fā)生中暑，心腦血管病人及老幼體弱者更應(yīng)注意采取必要的預(yù)防措施，出行前向醫(yī)生咨詢，適當(dāng)準(zhǔn)備一些預(yù)防中暑的藥品。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問

15、 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 03/自然和氣候注意事項室內(nèi)外和車內(nèi)外的溫差不要太大，否則容易發(fā)生感冒或腸胃不適等癥狀。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能

16、力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART04游玩注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能

17、 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 04/游玩注意事項 01 02 0403到海濱地區(qū)參加游泳活動時，在與旅行社約定的區(qū)域內(nèi)或景區(qū)限定的區(qū)域內(nèi)游泳，最好結(jié)伴而行，有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識，攜帶必要的保護(hù)救生用品，不私自下水，以防溺水事故發(fā)生。 到山區(qū)或地形復(fù)雜的地方旅游，要防滑、防跌、防迷失，要牢記景區(qū)規(guī)定的行走路線，跟隨導(dǎo)游行進(jìn)，不要去無防護(hù)設(shè)施的危險地段，最好結(jié)伴游覽，防止走錯路 迷路。 不要過于留戀景點或購物點而導(dǎo)致掉隊或拖延，

18、聽從團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排，按時到達(dá)指定地點集合,按時上車，避免耽誤行程。不要單獨行動，如有個人臨時的活動安排或路線變化，必需提前征求領(lǐng)隊同意。在參加活動時，一定要聽從號令指揮，排位、坐落等有序進(jìn)行，預(yù)留有足夠安全空間，避免擁擠或推搡發(fā)生擠壓、拉傷、跌傷、落水、墜落等意外事件，注意保持安全間距。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在

19、基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 遵守參觀地點旅游規(guī)定，禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和隨意進(jìn)入非參觀游覽區(qū)內(nèi)拍照等與游客和當(dāng)?shù)鼐用窠浑H時，注意文明禮貌，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗 正在施工地段，需保持安全距離，走安全通道，不要隨意進(jìn)入施工現(xiàn)場，防止跌落、扎傷、觸電、坍塌等事故。不要擁擠追逐，小心踏空；經(jīng)過臺階和狹窄、路滑地段，謹(jǐn)防跌倒 經(jīng)過高處或鋼索棧道時，必需扶好欄桿或鋼

20、索攀爬高處，既要防止跌落受傷，同時也要預(yù)防腳被尖銳物扎傷或被山區(qū)蛇蟲咬傷04/游玩注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的

21、表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART05旅行社注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著

22、的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 參團(tuán)前，游客要認(rèn)清旅行社的資質(zhì)，不要找“黑社”、“黑門市”和超范圍經(jīng)營的旅行社參團(tuán)旅游，有些外地旅游景區(qū)在本市設(shè)立了辦事處，并未獲得經(jīng)營旅行社業(yè)務(wù)的資格，其經(jīng)營旅行社業(yè)務(wù)的行為屬違規(guī)經(jīng)營的行為。05/要選擇正規(guī)旅行社 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本

23、 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 要查看旅游合同約定內(nèi)容參團(tuán)前，要仔細(xì)向旅行社詢問有關(guān)接待標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)施設(shè)備的情況，認(rèn)真查看旅游合同中的約定內(nèi)容，比如，飯店24小時提供熱水還是定時提供熱水,住宿的房間有無空調(diào)等。05/要查看旅游合同約定內(nèi)容 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、

24、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 旅行社責(zé)任保險只是針對因旅行社的責(zé)任造成的賠償，它不能涵蓋旅游者在旅游期間發(fā)生的所有意外事故，為使旅游者在遭遇意外事故后，其利益受到最大限度的保護(hù)，游客在

25、出游前最好為自己購買一份旅游意外保險。05/要上一份旅游意外保險 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績

26、 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 PART06其他注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成

27、績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 06/其他注意事項 attention attentionattention 按照安排乘坐車輛/遵守公共衛(wèi)生，垃圾一律扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)；如有暈車提前預(yù)防看護(hù)及照顧好小孩，嚴(yán)禁把頭手伸出窗外乘坐車時需防途中睡覺受涼感冒，備好適量衣物/食品/飲料，提前上衛(wèi)生間方便；返程按指定路線，無特殊情況途中不得停車。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良

28、， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 旅游過程中應(yīng)遵守公民良好的道德文明規(guī)范（如尊老愛幼，排隊候車/購物/就餐，不亂扔紙屑果皮殼，愛護(hù)公共財物，不隨地吐痰/口香膠，公共場所不要高聲喧嘩或打鬧，不講臟話/粗口等），避免與他人發(fā)生口角或沖突。06/其他注意事項 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。 一 般 是 在 基 本 的 說 、 寫 、 讀 、 算 、 推 理 數(shù) 學(xué) 方 面 能 力 不 足 。 他 們 還 有 情 緒 、 行 為 方 面 的 問 題 。 而 學(xué) 習(xí) 困 難 兒 童 最 典 型 最 顯 著 的 表 現(xiàn) 是 學(xué) 習(xí) 成 績 不 良 ， 學(xué) 習(xí) 能 力 較 弱 。