二年級體育下冊 玩報紙 占地盤 接龍游戲教案.doc

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1、玩報紙2、占地盤3、接龍游戲 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：了解報紙的各種玩法進行嘗試，并了解這些方法對身體的作用； 2、技能目標(biāo)：利用報紙的各種練習(xí)激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣，發(fā)展學(xué)生的跑投能力，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)素質(zhì)； 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、刻苦頑強的良好品質(zhì)； 重、難點：搶得快、拋得遠，跑動積極、動作協(xié)調(diào) 課前準(zhǔn)備：一個籃球場；若干報紙 教學(xué)過程： 一、 激發(fā)興趣、活躍情緒9——10 1、常規(guī)：師生見面問好 2、玩報紙：頂報紙拉報紙跑貼報紙跑 組織形式：自由分散——自由組合 教師主導(dǎo)：語言提示、參與練習(xí)、鼓勵創(chuàng)新 學(xué)生主體：思維活躍，用多種形式參與練習(xí) 練習(xí)時間：4——5 二、 培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力27——28 （一）、占地盤 1、自由拋接紙團 組織形式：自由分散——2人組合 教師主導(dǎo)：巡回指導(dǎo)練習(xí) 學(xué)生主體：自由發(fā)揮，用各種形式進行拋接練習(xí) 練習(xí)時間：2 2、占地盤 方法：學(xué)生分成兩部分，分別站于場地兩邊，把紙團散放在地上，令下，兩邊學(xué)生分別把紙團跑向?qū)Ψ綀龅?，以場地上紙團多少判斷勝負 重、難點：搶得快、拋得遠 組織形式：分散于場內(nèi) 教師主導(dǎo)：調(diào)動隊伍，講解游戲規(guī)則，統(tǒng)計勝負，點評得失 學(xué)生主體：自由拋接紙團 練習(xí)時間：3——4 （二）、接龍游戲 方法：學(xué)生成縱隊站立，令下，第一人手手拿紙團跑向前，在指定點放下返回，拉第二人手跑進，返回拉第三人手， 依次進行 重難點：跑動積極、動作協(xié)調(diào) 教師主導(dǎo)：講解方法，強調(diào)動作重難點，組織競賽，點評得失 學(xué)生主體：相互合作學(xué)習(xí)，參加練習(xí)與競賽，交流體會，自評優(yōu)缺 練習(xí)時間：2——3 練習(xí)次數(shù)：3——4次 三、保持興趣、身心放松3——4 1、師生共同放松 2、師生交流體會，進行鼓勵于表揚 3、布置課外作業(yè) 4、收拾器材、解散