2019-2020年高中物理 1.7靜電現(xiàn)象的應用學案導學新人教版選修3-1.doc
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2019-2020年高中物理 1.7靜電現(xiàn)象的應用學案導學新人教版選修3-1 教學目標 1、 理解靜電感應現(xiàn)象,知道靜電平衡條件; 2、 理解靜電屏蔽 重點難點 重點:靜電現(xiàn)象的應用 難點:靜電感應現(xiàn)象的解釋 預習導引 我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導體中存在自由電子,把導體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象? 創(chuàng)設情景 將一金屬導體放入場強為E0的勻強電場中,見課本P24圖1.7-1,分析自由電子在電場中的移動情況 自主學習 1、 理解靜電平衡 2、 研究靜電平衡時導體內(nèi)部的電荷 3、 理解尖端放電 4、 理解靜電屏蔽 建構(gòu)新知 一、靜電平衡狀態(tài)下的電場: 1、靜電平衡條件: 2、導體達到靜電平衡特點: ① ② ③ 二、尖端放電 1、 解釋: 2、 應用: 三、靜電屏蔽 1、理解:處于靜電平衡狀態(tài)的導體,內(nèi)部的場強處處為零。因此,可利用金屬外殼或金屬網(wǎng)封閉某一區(qū)域不在受外界電場的影響,這一現(xiàn)象稱靜電屏蔽 2、兩種情況:①金屬內(nèi)部空間不受殼外部電場的影響 ②接地的封閉的導體殼內(nèi)部電場對殼外空間沒有影響 回顧小結(jié) 本節(jié)課主要學習有靜電平衡知識,靜電平衡特點要掌握,靜電屏蔽,尖端放電要有所了解. 四、探究: 生活中我們見到的那些帶靜電的現(xiàn)象是有益的,我們是怎樣利用的? 五、學后反思: 六、你對學案的意見: 課后作業(yè): +Q -Q O 1.帶電量分別為+Q和-Q的兩個點電荷相距為R,在兩點之間放入一個不帶電的導體棒,如圖當導體達到靜電平衡后,感應電荷在兩點連線中點處產(chǎn)生的場強大小和方向?內(nèi)部的合場強有什么特點,如果棒的中間是空的,合場強又如何? . +Q . A 2.如圖所示,在孤立點電荷+Q的電場中,金屬圓盤A處于靜電平衡狀態(tài).若金屬圓盤平面與點電荷在同一平面內(nèi),試在圓盤A內(nèi)作出由盤上感應電荷形成的附加電場的三條電場線 (用實線表示,要求嚴格作圖)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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