2019-2020年高中物理 3.5《力的分解》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中物理 3.5《力的分解》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 3.5《力的分解》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 3.5《力的分解》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 班級: 組名: 姓名: 【學(xué)習(xí)目標】 1.理解力的分解概念、力的分解是力的合成的逆運算,強化“等效替代”的物理思想。 2.學(xué)會先根據(jù)實際情況(實際需要)確定分力的方向,然后根據(jù)平行四邊形定則作出分力,最后應(yīng)用直角三角形的知識求分力。 (重點、難點) 3.能區(qū)別矢量和標量,知道相加遵從平行四邊形定則(或三角形定則),標量相加遵從算術(shù)法則。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1. 用等效替代的物理思想研究問題的方法。 2. 應(yīng)用平行四邊形、直角三角形、三角函數(shù)等數(shù)學(xué)知識解決物理問題的方法。 【知識鏈接】 1.合力與分力的關(guān)系:合力與分力的 相同,可以等效替代。 2.求合力的方法:根據(jù) 作出合力,用作圖法和直角三角形的知識求共點力的合力。 【學(xué)習(xí)過程】 知識點一、力的分解——已知一個力求它的 的過程。 問題1:結(jié)合已學(xué)的知識,請你指出“力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則”的依據(jù)。 問題2:作出已知力F在以下三種情況下的兩個分力,并根據(jù)所做的圖說明每種情況下力的分解是否有唯一 值? 問題3:一個已知力究竟應(yīng)該怎樣分解,我們?nèi)绾未_定呢? 知識點二、根據(jù)實際情況(實際需要)分解力的典型問題 例題1:如圖3.5-1所示,拖拉機對耙的拉力F斜向上方,F(xiàn)與水平方向的夾角為?,F(xiàn)在需要研究耙的運動情況和它在泥土沖陷入的深度(即要在水平和豎直兩個方向上分別進行研究),求拉力F的兩個分力的大小。 審題分析:此題明顯的已知量是 和 ,由題中“現(xiàn)在需要研究耙的運動情況和它在泥土沖陷入的深度”可知,根據(jù)解決問題的實際需要,我們應(yīng)該將拉力F分解為 分力和 分力(即兩個分力的 已知),根據(jù)平行四邊形定則作出兩個分力,再應(yīng)用三角函數(shù)知識求出分力(示范解答如下) 解:根據(jù)平行四邊形定則,將拉力F按實際需要分解為水平分力F1和豎直分力F2,如圖3.5-1所示。由 數(shù)學(xué)知識得,兩個分力大小為 問題4:結(jié)合例題1的解答,請你試著總結(jié)出力的分解問題的解題思路。 訓(xùn)練1:把一個物體放在傾角為的斜面上。物體受到的重力大小為G,方向豎直向下,如圖3.5-3所示(物體還受到其他力的作用,圖中沒有畫出)。現(xiàn)在需要沿平行于斜面的方向和垂直于斜面的方向?qū)ξ矬w的運動分別進行研究,求重力G的兩個分力的大小。 訓(xùn)練2:一個豎直向下的180N的力分解為兩個分力,一個分力在水平方向上并等于240N,作圖表示另一個分力,并求另一個分力的大小和方向。 知識點三、矢量相加的法則 問題5:矢量相加和標量相加分別遵從什么法則?三角形定則和平行四邊形定則的實質(zhì)是否相同? 問題6:如圖3.5-6,一個物體的速度在一小段時間內(nèi)發(fā)生了變化,變成了。按照矢量相加的法則,請你在圖中作出變化量。 訓(xùn)練3:一個小球在1s時間內(nèi)在水平方向上向右發(fā)生了4m位移,同在這1s內(nèi),它也下落了5m.。分別用三角形定則和平行四邊形定則作圖表示這個小球位移的方向,計算小球位移的大小。 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 (請結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標和知識點進行) 【當堂檢測】 1.(A級)將一個8N的力分解成兩個力,下列各組值不可能的有( ) A.1N和10 N B.10N和10 N C.10N和20 N D.20N和20 N 2.(A級)如圖3.5-7,傾角為15的斜面上放著一個木箱,100N的拉力F沿斜向上拉著木箱,F(xiàn)與水平方向成45角。分別以平行于斜面和垂直于斜面的方向為軸和軸建立坐標系,把F分解為沿著兩個坐標軸的分力。試在圖中作出分力和,并計算它們的大小。 3.(B級)如圖所示,用手通過鉛筆支起懸掛重物的繩子。課外親自做一做,你將直觀地感覺到手指受到的是拉力,手掌受到的是壓力。已知重物的重力大小為G,繩子與鉛筆的夾角為,求豎直繩的拉力的兩個分力的大小。 【自我反思】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 力的分解 2019-2020年高中物理 3.5力的分解導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 2019 2020 年高 物理 3.5 分解 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2583600.html