2019-2020年高中數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)》教案27 新人教A版必修1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)》教案27 新人教A版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)》教案27 新人教A版必修1.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)》教案27 新人教A版必修1 教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì). 教學(xué)過(guò)程： 1、 復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 2、 例子： （一）求函數(shù)的定義域 1． 已知函數(shù)的定義域是F, 函數(shù)的定義域是N, 確定集合F、N的關(guān)系？ 2．求下列函數(shù)的定義域： （1） （2） （二）求函數(shù)的值域 求下列函數(shù)的值域 1. 2． 3． 4.求函數(shù)（1） （2）的值域 （三）函數(shù)圖象的應(yīng)用 1．在同一坐標(biāo)系中，三個(gè)函數(shù) 的圖象如圖所示，那么a,b,c的大小關(guān)系是 2.已知，m,n為不等于1的正數(shù)，則下列關(guān)系中正確的是（ ） （A）1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 對(duì)數(shù)函數(shù) 2019-2020年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)教案27 新人教A版必修1 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 對(duì)數(shù) 函數(shù) 教案 27 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-2590683.html