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1、三班級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 《第17課 會(huì)“演戲”的玩具》 人教版
會(huì)演戲的玩具
教學(xué)目標(biāo):
學(xué)問與技能:運(yùn)用折、剪、貼、畫等方法，設(shè)計(jì)制作一個(gè)生動(dòng)形象的玩具。
過程與方法：通過小組合作探究的過程與方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作會(huì)演戲的玩具。
情感看法與價(jià)值觀：在折折、剪剪、貼貼、畫畫、做做、演演中感受創(chuàng)作的樂趣，體會(huì)集體合作的歡樂。
重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：運(yùn)用折、剪、貼、畫等方法，設(shè)計(jì)制作一個(gè)生動(dòng)形象的小演員。
難點(diǎn)：怎樣制作會(huì)演戲的玩具。
教學(xué)過程
一．
導(dǎo)入
今日老師請(qǐng)來了兩位小伴侶（出示老師做的紙偶狐貍和烏鴉），大家認(rèn)識(shí)它們嗎？知道他們之間的故事嗎？誰情愿上來演一演呢？?jī)晌煌瑢W(xué)上臺(tái)表演
2、（大屏幕出示臺(tái)詞），其它同學(xué)讀旁白。
過渡：感謝兩位同學(xué)精彩的表演，請(qǐng)回到自己的座位上。大家覺得他們表演的好玩嗎？你想不想自己動(dòng)手做個(gè)玩具也來演一演呢？今日我們就來學(xué)習(xí)會(huì)演戲的玩具。板書課題
二．
觀賞探究
怎么做會(huì)演戲的玩具呢？咱們先來觀賞一下其他小伴侶的作品。咱們看哪位同學(xué)的眼睛最亮？這組作品表現(xiàn)的是什么？你是怎么看出來的？你知道它們主要用什么材料做的嗎？它給你什么樣的感覺呢？它運(yùn)用了哪些方法呢？總結(jié)出
折、剪、貼的方法并板書。
它表現(xiàn)的是什么呢？你是怎么看出來的？除了折、剪、貼以外它還用到了什么方法？指名回答，總結(jié)出畫的方法。
它表現(xiàn)的是什么呢？是怎么看出來的？所以在做會(huì)演
3、戲的玩具時(shí)，要留意什么呢？小組商量后匯報(bào)，引出主要特征。這幾種玩具都用到了“圓筒”這一基本型。但通過添加不同的主要特征，就能變成不同的形象。所以我們做會(huì)演戲的玩具時(shí)，應(yīng)抓住它的主要特征。
你能看出這些小動(dòng)物的基本型嗎？指名回答。對(duì)就是它（師示卡紙折的東南西北）。有會(huì)折的嗎？同樣的形體，通過折紙，剪，剪貼，貼，畫畫，就可以做出不同的形象。
這組玩具表現(xiàn)的是哪個(gè)故事呢？它主要運(yùn)用了哪種顏色？表現(xiàn)了怎樣的氣氛呢？大家看這幾個(gè)小老鼠用到的型都是一樣的，你能一次性剪出幾張同樣的圖形嗎？那同時(shí)剪出幾種不同顏色的圖形可以怎么做呢？小組商量后回答。師生一起小結(jié)：幾種不同顏色的卡紙，放在一起一次性剪。
除
4、了剛才咱們觀賞的各種各樣的動(dòng)物，會(huì)演戲的玩具，還可以做成人物的樣子。
觀賞了這么多精致的紙偶玩具，你知道他們是怎么做出來的嗎？咱們現(xiàn)在以烏鴉為例，來討論一下它的制作步驟。師演示制作步驟，把演示制作好的烏鴉貼在黑板上，師生一起總結(jié)制作步驟并板書。
現(xiàn)在大家覺得制作會(huì)演戲的玩具簡(jiǎn)潔嗎？你想不想動(dòng)手試一試呢？想一想，哪些可以做成玩具演一演呢？
師引導(dǎo)：可以是一首兒歌、也可以是一首古詩、童話故事、嬉戲、舞蹈表演等等，可以依據(jù)故事來做玩具，也可以依據(jù)自己做的玩具，編個(gè)故事演一演。在制作之前咱們一起來看一.下制作要求:一.造型生動(dòng)形象。二.顏色搭配要和諧美麗。三.適合演一演。小組商量后匯報(bào)，誰來說一
5、說，你們小組準(zhǔn)備做什么？指名回答。沒想好的同學(xué)可以連續(xù)想，想好的同學(xué)抓緊時(shí)間動(dòng)手做。最終老師有一個(gè)小提示，用法刀具時(shí)要留意平安。
三．
同學(xué)動(dòng)手制作。老師巡察指導(dǎo)
ppt循環(huán)播放，伴輕音樂。
四．
展現(xiàn)與評(píng)價(jià)
現(xiàn)在找到三大組找到你們的大組長(zhǎng)，商量選出最能代表你們組水平的作品上臺(tái)演一演。表演結(jié)束后把小演員放到自己組的休息區(qū)。
結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說一說。你最喜愛哪一組的呢？誰來說一說，你可以夸一夸其他小組的作品，也可以夸一夸自己小組的作品。評(píng)價(jià)的時(shí)候可以結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（大屏幕出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）
五.
拓展延長(zhǎng)
除了剛才咱們用的卡紙以外，做會(huì)演戲的玩具還可以用什么材料呢？咱們看這個(gè)玩具用的
6、是什么材料呢。它用的是廢舊手套，做了一個(gè)大公雞的形象。這個(gè)是什么呢？它是用什么材料做的呢？他是用廢舊的一次性餐具做的一個(gè)小烏龜?shù)男蜗?，也可以用來演一演。?huì)演戲的玩具，除了卡紙以外，還可以用廢舊材料來制作，所以咱們?cè)谏钪锌梢园寻l(fā)揮你的聰慧才智把廢舊物充分利用起來，這樣不僅可以供自己消遣，而且還可以為美化環(huán)境做出貢獻(xiàn)，。剛才咱們看的這些都是現(xiàn)代材料做的。咱們都知道古代科學(xué)技術(shù)特別的落后，但是會(huì)演戲的玩具就起源于古代的皮影戲。什么是皮影戲呢？咱們一起來觀賞一段視頻。（播放介紹皮影戲的短片）
會(huì)演戲的玩具有皮影和木偶，木偶又分為掌中木偶、提線木偶、杖頭木偶等。像這一組，它就是咱們剛才看的皮影戲。這
7、一組呢，就是掌中木偶，掌中木偶又叫布袋木偶，他們都是我們中國(guó)特別了不得的藝術(shù)形式，感愛好的同學(xué)課下可以自己收集相關(guān)資料去深化了解。
咱們今日的作業(yè)有三項(xiàng)，你可以選一項(xiàng)完成。一.連續(xù)完善作品
二.嘗試換一種材料
制作會(huì)演戲的玩具。三.查閱資料了解皮影戲、木偶戲。
五．
總結(jié)下課
咱們這節(jié)課馬上就要結(jié)束了。對(duì)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你想說點(diǎn)什么呢？誰來說一說？沒關(guān)系，想說什么說什么，可以是你這節(jié)課的收獲，也可以是你這節(jié)課的感受。指名回答。
很好，通過折折、剪剪、貼貼、畫畫做一個(gè)會(huì)演戲的玩具，并試著演一演，這節(jié)課我們過得都很快樂。這節(jié)課就上到這兒，整理好自己的桌面。下課！
板書設(shè)計(jì)
左邊黑板板書
中間
右邊黑板板書
會(huì)演戲的玩具大屏幕播放ppt
貼教具狐貍和烏鴉
貼示范制作的烏鴉并板書步
方法：折、剪、貼、畫
（會(huì)和的用粉筆寫的，演戲和玩具用彩色卡紙間的）
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