浙江2018人教版歷史與社會(huì) 八年級(jí)上 第三單元第三課漢武帝的大一統(tǒng)格局（共16張PPT）

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1、秦皇漢武 漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、漢景帝（“文景之治”）漢武帝 漢初的統(tǒng)治 漢武帝，劉徹（前141前87），是漢朝的第五代皇帝。7歲時(shí)被冊(cè)立為太子，16歲登基，在位五十四年。 河間王劉德的聲望很高。一次，漢武帝問他治國(guó)之道，他對(duì)答如流，言談中還講到歷史上商湯和周文王以小國(guó)得天下的事情。漢武帝聽后很惱火，用諷刺的口吻對(duì)劉德說(shuō)：“商湯以七十里取天下，文王以百里取天下，河間王就好好努力吧！” 政治：諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大 漢武帝采納主父偃的建議，頒布“推恩令”，規(guī)定諸侯王除了讓自己的嫡長(zhǎng)子繼承王位以外還可以推“私恩”，把王國(guó)封地分給其他的子弟，皇帝封他們候，新封的候國(guó)歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。 中央諸侯

2、諸侯中央諸侯諸侯推恩令 推恩令之前 中央與諸侯力量對(duì)比 推恩令之后中央與諸侯力量對(duì)比作用：解決了諸侯國(guó)問題，加強(qiáng)了中央集權(quán) 諸侯國(guó)除太傅和丞相由中央任命外，自御史大夫以下的各級(jí)官吏，都由諸侯王自己任命。 加強(qiáng)監(jiān)察制度皇帝司隸校尉（中央）刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全國(guó)劃分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，稱為“十三”州部地方監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員，并抑制和打擊地方豪富，作用：從政治上加強(qiáng)了中央集權(quán) 吳煮東海之水為鹽，以致富，國(guó)用饒足。 諸侯王可以自征租賦，自鑄錢幣。富商大賈冶鑄鬻鹽，財(cái)或累萬(wàn)而不佐公家之急，于是黎民重困 。 經(jīng)濟(jì)方面措施：作用： 極大增加了中

3、央的收入，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。鑄幣鑄造和食鹽鐵器生產(chǎn)收歸中央；鹽鐵的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央。 政治、監(jiān)察、經(jīng)濟(jì)等方面加強(qiáng)了中央集權(quán)如何從思想方面加強(qiáng)中央集權(quán)鞏固統(tǒng)治呢？控制人們的思想要達(dá)到什么目的？ 思想文化方面目的內(nèi)容 統(tǒng)一思想，鞏固中央集權(quán)皇帝是天子，代表天意統(tǒng)治人民，人人都必須服從皇帝的統(tǒng)治。措施 在長(zhǎng)安設(shè)太學(xué)，用儒家經(jīng)書教育在地方上設(shè)立官學(xué)提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，凡是與儒家思想不符的各家思想都被禁絕。 漢代講學(xué)圖漢武帝時(shí)建的太學(xué)禮堂大力推行儒學(xué)教育，儒家思想成為中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想。儒家經(jīng)典：詩(shī)、書、禮、易、春秋 鼓勵(lì)和傳播儒家思想對(duì)中國(guó)文化會(huì)產(chǎn)生哪些積極和消極影響？ 積極：確立了儒學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主導(dǎo)地位。 消極：這種只發(fā)展一家學(xué)術(shù)，限制其他各家學(xué)術(shù)思想的做法，對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展非常不利。 漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局的措施：政治思想文化罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)削弱封國(guó)勢(shì)力推恩令強(qiáng)化監(jiān)察制度司隸校尉刺史中央地方太學(xué)官學(xué)長(zhǎng)安地方經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一鑄造貨幣，鹽鐵官營(yíng)權(quán)力集中經(jīng)濟(jì)發(fā)展 思想文化趨于一統(tǒng) 夏商西周春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)秦朝戰(zhàn)國(guó)西漢 匈奴西漢王朝在漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，權(quán)力集中，思想文化趨于一統(tǒng)，疆域空前遼闊。