2019-2020年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第四節(jié) 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)教案 新人教版選修4.doc

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2019-2020年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第四節(jié) 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)教案 新人教版選修4 本節(jié)教材分析 （1）三維目標(biāo) [知識(shí)與技能]： 1、了解金屬腐蝕的種類(lèi)，探究金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因 2、掌握化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的區(qū)別。 3、認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害及防腐措施，感受化學(xué)對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活的影響。 [過(guò)程與方法]：通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，節(jié)約意識(shí)。 [情感態(tài)度與價(jià)值觀]：進(jìn)一步學(xué)會(huì)對(duì)比、比較認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法和假設(shè)驗(yàn)證探究的思維方式，辯證的認(rèn)識(shí)外因條件對(duì)化學(xué)變化的影響。 （2）教學(xué)重點(diǎn)：吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 （3）教學(xué)難點(diǎn)：吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 （4）教學(xué)建議 本節(jié)內(nèi)容可大致分為三部分：揭示金屬腐蝕的嚴(yán)重性和危害性→ 分析發(fā)生金屬腐蝕的原因→探討防止金屬腐蝕的思路和方法。 新課導(dǎo)入設(shè)計(jì) 導(dǎo)入一 “金屬的腐蝕與防護(hù)”始終是一個(gè)世界性的異常棘手的科技難題。 在發(fā)達(dá)國(guó)家每年由于金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約占全年國(guó)民生產(chǎn)總值的2%～4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)各種自然災(zāi)害造成損失的總和，面對(duì)這樣驚人的數(shù)據(jù)和金屬腐蝕危害事實(shí)，大家有沒(méi)有想過(guò)，鐵怎么會(huì)被腐蝕？怎樣防腐？本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)的知識(shí)。 導(dǎo)入二 [投影]常見(jiàn)的金屬腐蝕現(xiàn)象： [導(dǎo)課]金屬腐蝕的現(xiàn)象非常普遍，像金屬制成的日用品、生產(chǎn)工具、機(jī)器部件、海輪的船殼等，如保養(yǎng)不好，都會(huì)腐蝕，從而造成大量金屬的損耗。至于因設(shè)備腐蝕損壞而引起停工減產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量下降、污染環(huán)境、危害人體健康，甚至造成嚴(yán)重事故的損失，那就更無(wú)法估計(jì)了。因此，了解金屬腐蝕的原因，掌握防護(hù)的方法，是具有十分重要的意義的。