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1、《今非昔比話學?！方虒W設計
嘉祥縣黃垓鄉(xiāng)丁垓小學 丁紅霞
一，教學內容：課本P10-P14
二、教學目標
1.知識目標：了解自己學校的發(fā)展變化。了解不同地區(qū)、不同時代學校的情況。
2.技能目標：熱愛學校、關心學校的發(fā)展，增強對學校的親切感。
3.情感目標：培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力。
三、教學重難點
1. 學校的發(fā)展變化。
2. 學生搜集信息、處理信息的能力。
四、教學準備：多媒體課件
五、教學過程
第一課時
(一)談話導入，揭示課題。
今天，老師能和你們這群活潑可愛的孩子在一起學習，心情特別好，就像陽光一樣燦爛，你們高興不高興啊?
2、現(xiàn)在我們開始上課吧！
孩子們，你們已經在學校里學習生活了將近三個年頭了，相信大家對我們學校都很熟悉了吧！下面，誰愿意站起來給大家說一說你對我們學校的了解？
1. 交流現(xiàn)在的學校。（學生用語言或圖片等喜歡的方式表述）
2. 師生共賞現(xiàn)在的學校。
同學們對我們學校了解得可真多呀！現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下我們美麗的校園吧！（師展示學校照片）
3.孩子們，學校是學園，更是我們成長的樂園。那么，我們學校的今天與過去相比，又發(fā)生了哪些變化呢？這就是我們這節(jié)課要談論的話題《今非昔比話學?！?。（板書）
（二）滿懷深情話過去
我們學校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全，你知道學校以前是什么樣子的嗎
3、？前后又有哪些變化呢？課前同學們已經進行了調查研究，下面就請大家先在小組內交流一下吧！
1. 以小組為單位交流。
2. 生匯報交流。
3. 師補充資料（課件顯示學校以前的樣子）
你們搜集到的資料可真多呀！老師這里也搜集了一些有關的照片，接下來就讓我們穿越時光的隧道一起去看一看。
4. 孩子們，現(xiàn)在我們已經了解了學校的過去和現(xiàn)在，此時此刻你想說點什么嗎？
5. 師小結：是啊，孩子們，我們學校變化真大呀！今天，我 們能在這樣的教室里上課，能在這樣的學校里成長，對我們來說又是多么幸福??！
（三）熱情洋溢話人才
其實，我們學校不僅校容校貌變化很大，而且自建校以來就為社會培養(yǎng)了不少人才
4、，下面就請大家結合自己身邊的人和事，來說一說你所知道的老校友？
1. 生交流。
2. 今天，老師也給大家請來了兩位老校友，想聽聽他們要告訴我們什么嗎？（視頻）
3. 孩子們，我們學校為社會培養(yǎng)了這么多人才，現(xiàn)在你又想說點什么呢？
4. 師小結：我們學校為社會各行各業(yè)輸送了許多人才，現(xiàn)在他們都在自己的崗位上工作著，都在實現(xiàn)著自己的人生價值，他們都是我們學習的榜樣！
（四）激情澎湃話輝煌
1.其實，不止這些，今天的學校還有很多方面值得我們驕傲和自豪，現(xiàn)在就請大家拿起筆來，坐端正，把你課前搜集到的有關學校各方面榮譽的資料整理一下，寫在這張小小光榮冊上吧！
2.生交流，貼黑板上。
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5、課件出示（學校榮譽墻、獎杯等）
4.孩子們，我們學校取得了這么多驕人的成績，此時此刻，你還想對她說點什么？
5.孩子們，你們的心聲此刻也正是老師的心聲，下面就讓我們全體起立，帶著對學校深深的愛一起朗讀詩歌《我愛我的校園》。）
（五）再接再厲續(xù)輝煌
同學們，為了我們的未來更加美好，為了我們學校的明天更加輝煌，就讓我們一起努力吧！請牢記我們的校風是（師生齊說）：嚴謹、和諧、活潑、向上；我們的校訓是：文明、勤學、求實、創(chuàng)新。相信：今天我為學校而驕傲，明日學校一定因我而自豪！
（六）活動延伸，內化提升
課下時間，請同學們認真完成兩個任務：
1.給學校做名片：把你對學校的愛，對學校的自豪之
6、情體現(xiàn)在你所設計的名片上吧！
2.校園尋寶活動：孩子們，我們的校園是個豐富多彩的世界，她不僅環(huán)境優(yōu)美，而且洋溢著濃厚的文化氛圍，請帶上你的慧眼去“校園尋寶”吧，看看誰的發(fā)現(xiàn)最精彩哦……
最后，老師真誠地祝愿在座的每一個孩子都能在我們學校這個樂園里健康成長，終有一天會展翅高飛，走向更加美好的明天！
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