2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2程序框圖教案 新人教A版.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2程序框圖教案 新人教A版 教學(xué)重點(diǎn):理解程序框圖的概念,學(xué)會(huì)畫程序框圖的規(guī)則 教學(xué)過(guò)程: 一、 復(fù)習(xí)回顧 1、 算法的概念:算法是解決某個(gè)特定問(wèn)題的一種方法或一個(gè)有限過(guò)程。 2、 算法的描述 (1) 自然語(yǔ)言 (2) 形式語(yǔ)言 (3) 框圖 二、 程序框圖的概念 1、通過(guò)例子:對(duì)任意三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c求出最大值。寫出算法(兩種方法) 2、程序框圖也叫流程圖,是人們將思考的過(guò)程和工作的順序進(jìn)行分析、整理,用規(guī)定的文字、符號(hào)、圖形的組合加以直觀描述的方法 3、程序框圖的基本符號(hào) 起止框 輸入輸出框 處理框 判斷框 連接點(diǎn) 循環(huán)框 用帶有箭頭的流程線連接圖形符號(hào) 注釋框 三、讀圖 例 1、讀如下框圖分析此算法的功能 四、畫流程圖的基本規(guī)則 1、使用標(biāo)準(zhǔn)的框圖符號(hào) 2、從上倒下、從左到右 3、開(kāi)始符號(hào)只有一個(gè)退出點(diǎn),結(jié)束符號(hào)只有一個(gè)進(jìn)入點(diǎn),判斷符號(hào)允許有多個(gè)退出點(diǎn) 4、判斷可以是兩分支結(jié)構(gòu),也可以是多分支結(jié)構(gòu) 5、語(yǔ)言簡(jiǎn)練 6、循環(huán)框可以被替代 五、例子 1、 輸入3個(gè)實(shí)數(shù)按從大到小的次序排序 2、 用二分法求方程的近似解 課堂練習(xí):第10頁(yè),練習(xí)A,練習(xí)B 小結(jié):本節(jié)介紹程序框圖的概念,學(xué)習(xí)了畫程序框圖的規(guī)則 課后作業(yè):第19頁(yè),習(xí)題1-1A第1、2題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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