《教師演講稿：與書相伴,其樂無窮》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教師演講稿：與書相伴,其樂無窮（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我們又聚集在一起，又一次談起讀書的話題，又一
次凝眸書籍的美麗，分享讀書的快樂，我更深感此次讀書活動(dòng)的意義
之大。我與大家交流的題目是——《與書相伴，其樂無窮》 。
自書香校園活動(dòng)開展以來，全體師生掀起了讀書熱潮，不僅學(xué)校
推薦的書目讀，手邊的各種書籍也自然地進(jìn)入我們的生活。無論是讀
書節(jié)的活動(dòng)，博客的撰寫，還是平時(shí)間的交談，我總能感受到大家對(duì)
書籍的熱愛， “讀書熱” 成了我校一道獨(dú)特景觀。 縷縷書香傳遍了校園
的每一個(gè)角落：讀書小明星、書香教師、書香家庭、書香班級(jí)，層出
不窮。我從每個(gè)人的身上，感受到了大家的提升和變化。
瀏覽于書海，經(jīng)歷一
2、次次的心靈洗滌，一次次的思維拓寬，心里
也常常掠過一絲溫柔的感動(dòng)。相信那是一種外人無法體會(huì)到的樂趣！
是一種不真正進(jìn)入讀書狀態(tài)絕不會(huì)有的陶醉 ! 那種流淌情感， 洋溢智慧
的生命是永遠(yuǎn)不能復(fù)制和替代的。在一本本好書中，我的思想境界得
到一次次拓展……
受《給教師的 100 條建議》點(diǎn)撥，我的教學(xué)思想和技能得到了很
大的提升。如果說這 100 條建議猶如百花齊放，我則像蜜蜂一樣從中
吸吮了不少蜜汁，僅僅從其中一朵花中就能汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng)，受益
匪淺。
走進(jìn) 《第 56 號(hào)教室的奇跡》 里， 我認(rèn)識(shí)了一位令學(xué)生最親近、 家
長(zhǎng)最信賴的好教師一一雷夫?艾斯奎斯，他創(chuàng)造了轟動(dòng)全美的
3、教育奇
跡，把一批批的孩子變成了“愛學(xué)習(xí)的天使” ，一批批優(yōu)秀的人才。
我深知，所有奇跡皆源于他的智慧和力量——“對(duì)教育和學(xué)生有
信徒般的堅(jiān)持、父親般的親切，還有哲人的敏銳、專家的自信、戰(zhàn)士
的勇敢” 。 在這里， 我領(lǐng)略了教育的最高境界， 更明確了自己的努力方
向。
拜讀著《陶行知文集》 ，汲取著陶先生“教學(xué)合一”的精髓，反思
著自己的課堂教學(xué)，在不斷的感悟中我深知，作為老師，更要關(guān)注孩
子的情感發(fā)展， 因材施教， 并能做到 “捧著一顆心來， 不帶半根草去。 ”
把愛灑向?qū)W生，才能培養(yǎng)真正的人才。
觀看著《窗邊的小豆豆》 ，作者黑柳徹子，通過詼諧幽默的語言，
生動(dòng)的表達(dá)，讓我真實(shí)地走進(jìn)了一個(gè)孩子的內(nèi)心世界，讓我感到“巴
學(xué)園”不是一所學(xué)校，而是一個(gè)幸福溫馨的大家庭。在這里，每一種
知識(shí)的傳授，每一種技能的培養(yǎng)，每一種意識(shí)的滲透，都是潛移默化
的，這樣反而讓孩子們終生難忘。在這里，我領(lǐng)悟了教育的真諦，也
不斷地實(shí)踐于自己的教學(xué)工作中。
是讀書，指導(dǎo)著我的工作，給予了我教學(xué)工作的智慧，提升了我
的思想境界。 與書相伴， 真是如交良師益友， 受益無窮， 亦樂趣無窮。
讀書之樂，樂在讀書！讀書之樂，樂在交流！希望各位老師借著學(xué)校
大力倡導(dǎo)讀書的這股春風(fēng)，多讀書，讀好書，做一位自信的教育者來
實(shí)現(xiàn)真正的教育境界！
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教師演講稿：與書相伴,其樂無窮
