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1、《運(yùn)動和力》測試卷
姓名:__________ 分?jǐn)?shù):_____________
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共42分)
1.下圖所示的各物體中,所受的兩個力是彼此平衡的有( ?。?
2.如圖,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A.物體所受拉力和重力是一對平衡力
B.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
C.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
D.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一
2、對平衡力
3.公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希? )
A.受到向前的摩擦力 ?。?受到向后的摩擦力
C.不受力 D.受到汽車對它的牽引力
4、坐在原來做勻速直線運(yùn)動的汽車?yán)锏娜耍眢w突然向右傾斜,這可能是()
A.汽車正在加速B.汽車正在減速
C、汽車正向左拐彎 D.汽車正在向右拐彎
5.在火車的車廂里豎直向上拋出一小球,小球仍落回原處(以車為參照物),則下列說法中錯誤的是( )
A.火車一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.火車可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.若火車是運(yùn)動的,則肯定是做勻
3、速直線運(yùn)動
D.據(jù)此不能判斷火車是靜止的還是運(yùn)動的
6.用繩子拴住一個小球在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動,若繩子突然斷裂,小球?qū)? )
A 保持原來的圓周運(yùn)動狀態(tài) B 保持繩斷時的速度做勻速直線運(yùn)動
C 小球運(yùn)動速率減小,但保持直線運(yùn)動狀態(tài) D 以上三種都有可能
7.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面現(xiàn)象有弊的是( )
A 錘頭松了,把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上
B 拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
C 往鍋爐內(nèi)添煤時,不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動的方向進(jìn)入灶內(nèi)
D 汽車剎車時,站在車內(nèi)的
4、人向前傾倒
8.飛機(jī)投彈時,不是飛到目標(biāo)的正上方投彈,而是要提前投擲才能命中目標(biāo),這是因?yàn)? )
A 炸彈有向前的沖力 B 炸彈受到向前慣力的作用
C 炸彈具有慣性 D 炸彈受到重力的作用
9.一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于平衡力的是( )
A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力
C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力
10.汽車在平直公路上做勻速直線運(yùn)動,則下列說法中錯誤的是(
5、 )
A 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力 B 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力[
C 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力 D 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零
11.用手握住一個瓶子,瓶身保持豎直,如果增大握力,則( )
A 瓶子受到的重力增大 B 瓶子受到的摩擦力增大
C 瓶子受到向下滑力減小 D 瓶子受到的摩擦力和重力不變
12.重50 N的物體放在水平桌面上,當(dāng)它受到20 N豎直向上的拉力時,仍處于靜止,則下列說法中正確的是( )
A.物體受到
6、的合力為零 B.物體受到的合力等于30 N
C.物體受到的合力等于70 N D.物體受到的重力跟拉力是一對平衡力
13.下列各種摩擦力中: ①走路時鞋與地面之間的摩擦力 ②騎車時車輪與軸之間的摩擦力
③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力 ④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是( )
A. ①④ B .②④ C .①③ D .②③
14.假如沒有摩擦,下列哪種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的( ?。?
A.地面上滾動的球、行駛的車輛很難停下來 B.
7、手拿不住筆寫字
C.人可以在地面上行走如飛 D.用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動
二、填空題(每空1分,共24分)
15.騎自行車高速行駛時(尤其是下坡),往往要剎后閘,這是因?yàn)楫?dāng)剎前輪時,前輪被剎住而停止運(yùn)動,由于_________,后輪仍要保持原來的________狀態(tài),而容易向前翻車.
16.吊車以2m/s的速度將1104N的重物豎直向上勻速提起,這時鋼索對重物的拉力大小是________N,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力大小是______N,若吊車改為4m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力是___
8、_____N.
17.直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是_______N;如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為_____N.
18.爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動,王明同學(xué)在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是_______摩擦力(填“滑動”或“靜”),方向向_____
19.判斷下列現(xiàn)象屬于哪種摩擦當(dāng)用鉛筆寫字時,筆尖與紙面的摩擦是 摩擦,用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時,筆刀與鉛筆之間的擦擦是 摩擦。圓珠筆寫字時,筆尖與紙的摩擦是 摩擦。
20.旱冰鞋上的輪子的作用是通過_______
9、___________的方法,使_______大大減少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,這是通過_____________的方法增大摩擦.
21.用彈簧測力計拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)速度為4m/s時,彈簧測力計的示數(shù)為20N,若速度為1m/s時,該物體受到的摩擦力為 _ N,合力為_________N,若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?0N時,物體受到的摩擦力為_________N,此時物體受到的合力為_________N.
22、在行駛的火車車廂里的桌面上放一個皮球,當(dāng)皮球突然相對于車廂向后運(yùn)動,這表明火車在做_______運(yùn)動;當(dāng)皮球相對于
10、車廂靜止不動時,這表明火車在做_______運(yùn)動;當(dāng)皮球相對于車廂向前運(yùn)動時,這表明火車在做________運(yùn)動。(填“加速”、“減速”或“勻速”)
圖1
23.如圖1所示,水平地面上有甲、乙兩個物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為 N;如果當(dāng)拉力F增大到20N時,物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動,則此時甲物體受到的水平作用力為 N.
三、實(shí)驗(yàn)探究題
24.物體靜止在斜面上,畫出它所受力的示意圖(3分)。
第25題圖
11、
25.物體受到水平向右的拉力作用,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,請你畫出物體在豎直方向上所受到力的示意圖。(3分)
26.小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)時,利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運(yùn)動的關(guān)系.
(1)(1分)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)
12、
(2)(2分)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越 ,小車運(yùn)動的距離越 。
(3)(1分)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形呢?是因?yàn)? 。
27.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)(2分)實(shí)驗(yàn)時,小明將木塊放在水平
13、木板上,彈簧測力計沿 方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動.這樣做的目的是 。
序號
木塊放置情況
木板表面情況
壓力/N
彈簧測力計示數(shù)/N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上鋪棉布
6
1.8
5
平放
木板上鋪毛巾
6
3.0
(2)(3分)實(shí)驗(yàn)時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
a.分析序號 三組數(shù)據(jù)可知:滑
14、動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是 。
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為____________ 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)(2分)小明在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動,至少要用 N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時木
15、塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是( )
A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動 C.靜止或勻速直線運(yùn)動 D.條件不足,無法判斷
28.(4分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān).
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程:
① 在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運(yùn)動.
②對比圖中
16、兩個探究過程,可以驗(yàn)證猜想C.
③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N,若拉力增大到3N時,摩擦力為 N.
④實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是( )
A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法.
五、計算題(13分)
29. 一輛載重汽車滿載救災(zāi)物資駛往災(zāi)區(qū),總共質(zhì)量約為6.5噸.途中要經(jīng)過一座臨時搭起的木橋,木橋允許承受的最大壓力為6105牛頓.問這輛汽車能否安全通過這座木橋?(6分)
30.一輛重5t的汽車,以100千米/時的速度在平直的軌道上勻速行駛,如果列車受到的阻力是它自重的0.02倍。那么列車受到的牽引力是多大?如果該列車從廣州到深圳需60分鐘的時間,則深圳距廣州有多遠(yuǎn)?(7分)