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1、
五、做蝶式直生飛機模型
教材分析:
讓學生學會試著做蝶式直生飛機模型。
教學目標:
讓學生學會試著做蝶式直生飛機模型。培養(yǎng)學生熱愛科學的優(yōu)秀品質。
教學重難點:
制做蝶式直生飛機模型的過程。
教法學法:
三疑三探
教學準備及手段:
實物 投影
教學課時:
一課時
教學過程
一、激趣導入 (2分鐘)
同學們,我們都喜歡玩飛機吧。今天咱們就來學著制做蝶式直生飛機模型。板書 做蝶式直生飛機模型
二、繞題設疑 (4分鐘)
看了課題,你想知道什么?
生A:做蝶式直生飛機模型需要哪些材料工具?
B:怎樣做蝶式直生飛機模型?
三、初讀自探(
2、 20分鐘)
用喜歡的方法讀課文思考:
A:做蝶式直生飛機模型需要哪些材料工具?
B:怎樣做蝶式直生飛機模型?
2、學生自主探究
四、解疑合探(4分鐘)
1、做蝶式直生飛機模型需要哪些材料工具?
塑料瓶蓋1個、 大頭針1枚、 一次性筷子1根、 空圓珠筆芯1根、 曲別針2個、棉線、 橡皮筋若干、牙簽2個、 長20厘米寬16厘米的吹塑紙1張、 剪刀、 尖嘴嵌、錐子、502膠水、 雙面膠、 不干膠。
做蝶式直生飛機模型的過程。
(1)、制作機頭和機身
(出示投影)
按圖所示把瓶蓋剪成機頭,并在機頭的中間用錐子打一貫
3、能使大頭針自由轉動的孔。
把曲別針折成尾鉤,將機頭和尾鉤分別用棉線固定在一次性筷子的兩端,再用502膠水粘牢。
(2)、制作螺旋槳
將空圓珠筆芯截下一段作為槳軸,將牙簽才中間截開,從兩頭插入圓珠筆芯并插緊,槳軸中心位置用大頭針穿一個孔,把大頭針的帽截掉,折成S形穿過槳軸中間的孔并折過來,以防止槳旋轉時打滑。裁下一條寬3厘米,長20厘米的吹塑紙,按圖所示剪成兩個橢圓形的槳葉,用不干膠把槳葉按相反的傾斜方向牢牢地粘在槳軸的牙簽上,兩個槳葉傾斜角度相同,應在25至30之間。
(3)、制作阻力板。將余下的吹塑紙剪成阻力板,用 雙面膠粘在機身的中線上,阻力板頂端距機頭約2厘米。
(4)、組裝。
4、將6個橡皮筋通過活結連起來折成雙份,兩端分別掛在漿鉤和尾鉤上,蝶式直升機模型就做好了。
五、質疑再探 (4分鐘)
師:你還有哪些不懂的?
生:我不會做S形?
我怎么也組裝不好?
讓同學們幫助他們。
六、拓展延伸
試飛
1、給橡皮筋上勁。用手 捏住機身,順時針撥動螺旋槳約100圈。
2、左手捏著機身,右手捏著槳葉并舉過頭頂,松開槳葉的同時松開機身,直升飛機模型就會快速上升。利用身邊的材料自己設計制作一架直升飛機模型。我想用塑料管代替機身。我想用薄卡紙做槳葉。我想用塑料薄膜和竹絲做阻力板。
七、總結(3分鐘)
同學們,這一節(jié),
5、我們學習怎樣制做蝶式直升飛機模型。從中明白了許多科學道理。我們從小熱愛科學,時時處處,積極動腦,勤于動手,長大后以真才實學報效國家。
八、作業(yè) (1分鐘)
在家長的幫助下,親手制做蝶式直升飛機模型。
板書:
制作機頭和機身
制作螺旋槳
做蝶式直升機模型 制作阻力板
組裝
試飛
做蝶式直升機模型
《勞動與技術》六年級下冊
新野縣王集鎮(zhèn)第四中心小學校
史俊杰