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1、七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)1、《畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景》教案
時(shí)間：20___年___月___日 總第_____課時(shí)
課 題
1、畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景
教學(xué)內(nèi)容
風(fēng)景畫(huà)的透視、構(gòu)圖
教學(xué)領(lǐng)域
造型表現(xiàn)
課時(shí)
2課時(shí)
執(zhí)教教師
劉備戰(zhàn)
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生審美能力，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，用藝術(shù)的形式表達(dá)自己的情感和愿望。
知識(shí)與技能
了解透視知識(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)的構(gòu)圖，參考攝影作品改畫(huà)風(fēng)景。運(yùn)用透視、構(gòu)圖知識(shí)，畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
過(guò)程與方法
通過(guò)觀察、討論與講解，了解一幅好的色彩風(fēng)景畫(huà)應(yīng)該具有的構(gòu)成因素，懂得如何欣
2、賞，嘗試幾種表現(xiàn)風(fēng)景畫(huà)的方法，加深對(duì)知識(shí)的理解。
教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩風(fēng)景畫(huà)的欣賞能力，理解色調(diào)對(duì)情感的作用，提高動(dòng)手能力。
教學(xué)難點(diǎn)
用已有的色彩知識(shí)，通過(guò)色彩表達(dá)自己的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備
教具：課件、彩色紙、水粉顏料等。
學(xué)具：各種顏色、彩筆、彩色紙等。
教學(xué)過(guò)程
合作點(diǎn)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)
意圖
時(shí)間分配
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課。
圖片欣賞
。
結(jié)合教材圖片，讓學(xué)生體會(huì)、感受不同季節(jié)不同色調(diào)的風(fēng)景畫(huà)。感受理解色彩給人的不同的視覺(jué)心理。
獨(dú)立思考，
回答。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2
二、分析作品。
合作交流
3、、
全面提高。
朝戈、古元、霍貝瑪?shù)让?huà)家作品中如何運(yùn)用色調(diào)和各種色彩表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受的。
分析問(wèn)題，體會(huì)作者的創(chuàng)作情感的表達(dá)。
賞析結(jié)合
。
8
三、對(duì)比講解。
想象、提高。
結(jié)合教材中的《馬棚》講述平行透視和成角透視。
要點(diǎn)：1、平行透視有一個(gè)消失點(diǎn)，又叫一點(diǎn)透視，成角透視有兩個(gè)消失點(diǎn)，又叫兩點(diǎn)透視。
2、近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、進(jìn)寬遠(yuǎn)窄。
學(xué)生觀察、討論。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
10
四、小試牛刀。
合作、交流。
指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)兩種透視。
交流、合作。
“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”
20
五、小結(jié)。
講評(píng)練習(xí)，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。
理順要點(diǎn)
4、。
5
第二課時(shí)
一、溫故知新。
交流、提高。
1、分別說(shuō)出平行透視和成角透視的概念。
2、演示這兩種透視現(xiàn)象。
3、舉例說(shuō)出生活中的透視現(xiàn)象（至少說(shuō)出兩種）。
學(xué)生回答、補(bǔ)充、糾正。
夯實(shí)基礎(chǔ)。
5
二、自主探究。
小組合作。
1、 什么是構(gòu)圖？
2、 如何構(gòu)圖，結(jié)合課本4副繪畫(huà)作品分析。
學(xué)生自學(xué)、思考。
提高自學(xué)能力。
5
三、交流提高。
交流。
教師適時(shí)啟發(fā)、引導(dǎo)。
學(xué)生回答、補(bǔ)充。
提高表達(dá)能力。
5
四、學(xué)生練習(xí)。
學(xué)以致用。
1、通過(guò)想象，將課本風(fēng)景作品以局部擴(kuò)展，描繪成一幅完整的風(fēng)景畫(huà)。
2、參考風(fēng)景圖片，改變?cè)?huà)色彩關(guān)系或形式，進(jìn)行創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
（二選一練習(xí)）
小組合作練習(xí)。
學(xué)會(huì)表現(xiàn)、大膽創(chuàng)造。
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五、課堂小節(jié)。
展示作品，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。
學(xué)生互評(píng)。
提高表達(dá)能力。
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板書(shū)設(shè)計(jì)
1、畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景
透視: 平行透視、成角透視。
構(gòu)圖
教學(xué)反思
湖南美術(shù)出版社教材七年級(jí)下冊(cè)第一課《畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景》
