2019-2020年高中語文 1.4《十八歲和其他》同步教案2 蘇教版必修1.doc

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2019-2020年高中語文 1.4《十八歲和其他》同步教案2 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 1、懂得珍惜青春，樹立正確的人生觀； 2、通過練習(xí)鞏固文本知識 課堂演練： 1、下列加點字的注音，全部正確的一項是（4分）（ B） （A、初露（l）C、感觸（ch）D、純真（chn）） A、炫耀（xun） 涉獵（shē） 怪癖（pǐ） 初露（lu） B、枝椏（y?。? 溺愛 （n） 晨曦（xī） 蓬萊（png） C、橫蠻（hng） 感觸（chǔ） 茁壯（zhu） 寵愛（chǒng） D、說教（shuō） 桉樹（ān） 甫?。╢ǔ） 純真（cn） 2、下列詞語中有錯字的一項是（4分）（ A ）A燥—躁 A、鞭策 沉湎 急燥 意猶未足 B、惆悵 詫異 抹煞 引吭試啼 C、瑣碎 迷惘 遨游 容銷金鏡 D、眷戀 懊悔 翱翔 壯志消殘 3、下列句子中有語病的一項是（4分）（ B ） (B、孩子，現(xiàn)在你是十八歲了，告訴我,你把自己比作什么?) A、現(xiàn)在你正為準(zhǔn)備大專聯(lián)考而深感讀書之苦，我像其他的父母一樣，雖然極端同情你卻不能不鼓勵你，甚至鞭策你盡全力去爭取這一場殘酷競爭的勝利。 B、孩子，現(xiàn)在你是十八歲了，你告訴我把自己比作什么? C、想起一手托著你的身體，一手為你洗澡的去日；想起你吵鬧不睡，我抱著你在走廊上行走半夜的情景。 D、我讀過一個父親因?qū)⒆訜o端發(fā)脾氣，傷了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。 4、為下列兩句話的橫線上選擇填入恰當(dāng)?shù)木渥?。?分 ）(C ) （1） ，我漫步于參天古木之中，發(fā)現(xiàn)一大叢新長的桉樹，枝椏上翹，新芽競長，欣欣向榮。 （2）在學(xué)問的海洋中，有無數(shù)的蓬萊仙島， 。 A．（1）春夏初交，群峰碧綠 （2）其樂融融，涉獵其中 B．（1）群峰碧綠，春夏初交 （2）涉獵其中，其樂融融 C．（1）春夏初交，群峰碧綠 （2）涉獵其中，其樂融融 D．（1）群峰碧綠，春夏初交 （2）其樂融融，涉獵其中 5、下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（4分）( A ) (地明亮”?！?地明亮?！? A、詩人說：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。 B、怎么，昨天和今天，竟是十八年的光陰了！ C、冬冬，假如人生能夠重來一次，我真會情愿溺愛你的！ D、你度過《金縷曲》吧，勸君惜取少年時，孩子，多珍重！ 6、下面各句話中，有關(guān)文學(xué)常識的敘述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）( B ) （ B、《高老頭》的作者是巴爾扎克。） A、楊子，本名楊選堂。歷任《新生報》、《中華日報》、《中國時報》主筆。著有小說《浸灑的花朵》、《變色的太陽》等，散文集《感情的花季》《畫夜記》等。 B、屠格涅夫：俄國19世紀批判現(xiàn)實主義作家，長篇小說：《羅亭》(1856)、《高老頭》(1859)、《前夜》(1860)、《父與子》（1862）、《煙》（1867）、《處女地》（1859）。 C、喬治吉辛（1857—1903），英國小說家，他的小說以描寫下層社會生活和文壇人物著稱，如《黎明的工人》、《德謨斯》、《新格魯勃街》，但這些小說的影響遠不如他的散文集《四季隨筆》有名。 D、米哈伊爾肖洛霍夫前蘇聯(lián)作家。1923年加入莫斯科共青團作家和詩人的文學(xué)團體青年近衛(wèi)軍，發(fā)表小品文《考驗》、《三人》和《欽差大臣》等。 拓展閱讀 （一） “父與子”時常被看作是對立的兩方，意味著思想的沖突，觀念的差異，新與舊的不同，進步與保守的矛盾。下一代往往在下意識中受到這流行觀念的影響，好像一開始便必然處在與上一代對立的地位。孩子，我希望我們不致有這么令人不愉快的關(guān)系。其實，在這“兩代的矛盾”中，許多做父母的“錯”，都依然是出自于愛——縱使是自以為是的愛。你也許聽過、讀過父母干涉兒女婚姻一類的故事，譬如反對愛女嫁給窮小子等等，無論你如何指責(zé)這一類的行為，你依然不能抹煞它根本的動機——關(guān)懷子女的幸福。 在“兩代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代對父母經(jīng)驗的無條件否定，出自年輕人的盲目反抗與追求“成熟”、“獨立”的急躁。不過，一切悲劇的造成，都由于父母與子女間有時不能像朋友般地把問題攤出來談?wù)劊蠹冶M可能地過一種較隨便的、不拘束的、較多接觸的共同生活。東東，美國作家勞倫斯著有一本叫做《我的父親》的書(你可以在我的書架上找到)，在他的描寫里，他父親一樣犯有許多惹兒女煩厭的“嚴父”怪癖。但是，就因為他們父子彼此多了點“友情”和理解，兩代間的關(guān)系充滿了和諧的快樂。孩子，我從小喪父，沒有享受過父愛，也沒有機會服從或反抗父親。但是，即使對于溫柔慈祥的母愛，我也曾犯過盲目反抗的錯誤。等到了解“可憐天下父母心”的深情時，已是后悔莫及! 孩子，我可能有許多錯誤，你也可能有許多錯誤，可是，希望你踏進“反抗”的年齡時，能夠避免流行的“父與子”觀念的感染，避免摭拾一些概念、術(shù)語，輕率地對父母下評斷。而我，當(dāng)你踏進“反抗的年齡時，能夠?qū)δ銈儭跋乱淮庇懈畹牧私馀c同情，在思想上不至于老舊得太追不上屬于你的時代。 孩子，我真希望你們兄妹，把父母看作可以談心的知己，讓我們共享你們的喜樂，分擔(dān)你們的煩惱。 1、第二段中作者為什么把“成熟”、“獨立”這兩個詞加上了引號？（6分） （作者把“成熟”、“獨立”這兩個詞加上了引號，更加體現(xiàn)樂作者所要表達的人年輕時追求成熟、獨立的那種盲目性。） 2、“兩代的矛盾”形成的原因有哪些？（8分） （①受到流行觀念的影響?！案概c子”時常被看作對立的兩方，意味著思想的沖突，觀念的差異，新與舊的不同，進步與保守的矛盾。下一代往往下意識中受到這流行觀念的影響，好像一開始便必然處在與上一代對立的地位。②父母的愚昧和落伍。父母在思想上老舊得追不上年輕人的時代。③子女的盲目與急躁。下一代對父母經(jīng)驗的無條件否定，年輕人盲目反抗與追求“成熟”、“獨立”的急躁。④兩代之間缺乏溝通，缺少平等和理解。一切悲劇的造成，都由于父母與子女間不能有時像朋友般的把問題攤出來談?wù)劇＃? 3、怎樣才能改變“兩代的矛盾”？（6分） （作者告訴孩子，兩代人之間可能都會犯些錯誤，重要的是相互理解與尊重，是“父與子”之間不斷的交流與了解。） 4、開放題：你是怎樣看待“兩代的矛盾”的？（6分） 略 （二） 家教 胡冬梅 兒子生日，她打算讓兒子高興一回，帶他到公園玩一天，再給他買一個玩具火箭，兌現(xiàn)自己的諾言。 公園里添了很多設(shè)施，她現(xiàn)在才知道。碰碰車、飛車、電子船……很多孩子都在上面玩。 “媽媽，我要坐碰碰車?！泵髅鞒吨?。 “明明！等等！”她看見車子碰得很厲害，有點擔(dān)心，要是很勁一碰，人被摔出來呢！而且震動那么大，孩子能受得住么？于是想到報紙上一則消息：英國有個男孩聽音樂得了腦震蕩。 她就把這些跟兒子說。明明很乖，［甲］。 到了湖邊，見許多電子艇在湖面極快地飛掠，她很驚嘆，卻又為船上的人擔(dān)心。 明明說：“我要坐飛船，媽媽?！? 她嚇了一跳，說：“不行！”接著便扳著指頭數(shù)出幾種發(fā)生事故的可能來，說的時候繪聲繪色，聲音越來越嚴厲。 明明聽得很認真，聽到后來，［乙］。 她牽著孩子遠遠地指著籠中的動物，要孩子萬不可走近去看，并講些蛇呀狼呀惡毒的故事，又告訴兒子小心提防。 …… 出公園的時候，她問：“明明今天玩得高興嗎？” 孩子沒有回答，臉上有些癡氣?？粗稚系娜肆鬈嚵鳎郾?。 她很生氣，這孩子怎么這樣一副傻樣，早上來時可不是這樣的。她說：“走！明明！媽媽帶你買玩具火箭。你不是長大了要當(dāng)宇航員嗎？” “媽媽！我……我不要……”明明說，“我不要上天，上天會摔下來的?！彼粗⒆?，呆呆地在門口站了很久。 后來她走了，嘴里說著：“兒子……唉！” 1．下面三句話分別是從［甲］、［乙］、［丙］三處摘出來的，將它們回歸原位置。（6分） ①就禁不住點頭。 ②目光里透著疑懼和驚恐。 ③雖然目光留戀，但還是跟著媽媽離開了。 答：甲處填（③ ） 乙處填 （②）丙處填 （①） 2．將本文的第2段“公園里添了很多設(shè)施，她現(xiàn)在才知道”一句換成“公園里很熱鬧”行不行？為什么？（6分） (不行。原文的寫法還暗示出“她”好久沒帶孩子來公園了，對變化了的外部世界感覺遲鈍，至少“慢半拍”，總之，為人比較保守；同時與后文羅列的游戲“設(shè)施”相照) 3．對文章結(jié)尾“她”自言自語的那句話（“兒子……唉！”），你怎樣理解？（6分） (說明“她”直到最后也沒真正明白兒子不再想要火箭，不再想當(dāng)宇航員的原因，也說明她對兒子的表現(xiàn)感到失望和無奈；同時也說明她并沒有認識到自己教育的失當(dāng)。) 4．談?wù)勀汩喿x《家教》這篇文章的感想。（6分） (廣大家長應(yīng)該更新觀念，要從適應(yīng)時代的需要、適應(yīng)競爭的形勢出發(fā)，激發(fā)孩子的探索、競爭、向上的意識，使孩子適應(yīng)日益變化的社會的需要，真正增長孩子的能力。（5分，本題不強求千篇一律，只要是從本文的思想出發(fā)，意思與文章有所聯(lián)系即可）) 5、探究題：比較閱讀楊子的《十八歲和其他》與胡冬梅的《家教》。（6分） 略 體驗高考： 1、高考題：下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。（6分） 虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（[美]愛迪生） 蚜蟲吃青草，繡吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫） （1）“友誼和親情帶來溫暖?！薄坝赂液椭腔鄢删褪聵I(yè)?！薄靶湃魏驼嬲\產(chǎn)生友情。。” （2）“雨露滋潤花草，溪水滋潤禾苗，友誼滋潤生活。”“狂風(fēng)塑造戈壁，流水塑造峽谷，勇敢塑造輝煌?！薄按u石鑄長城，鋼鐵鑄鐵塔，信任鑄友誼” 2、預(yù)測題：仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子。要求：①續(xù)寫的句子要從正反兩面談。②要運用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌? 老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殞”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬轉(zhuǎn)茂”的；青年人固然大多“旭日出海，朝氣噴薄”，但也有些“秋霜早降，未老先衰”……。關(guān)鍵在于怎樣以積極健康的態(tài)度對待年齡，對待生活。（4分） 3、探究題：照示例，按照下面的提示語，為“網(wǎng)絡(luò)”寫兩條宣傳語。（4分） 提示語：聯(lián)通公司是中國的一個通信公司，主要經(jīng)營通信業(yè)務(wù)。它的成立打破了中國電信的壟斷地位，使中國的通信市場走向了競爭的良好態(tài)勢，讓老百姓得到了更多的實惠。 宣傳語：情系中國，連通四海。 （1）.提示語：網(wǎng)絡(luò)給人們提供了快捷方便的溝通手段，IP電話、電子郵件、網(wǎng)上聊天等功能縮短了人與人的距離，人們之間的交流、幫助更容易、更方便、更迅速。 宣傳語： （1）.從前咫尺天涯，如今天涯咫尺。 （2）.一網(wǎng)打盡世界萬花筒。 （2）.提示語：網(wǎng)絡(luò)信息量大，資源豐富。新聞、時訊、資料、圖片等應(yīng)有盡有，取之不盡，用之不竭。網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性和共享性使人們了解生活信息、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查找知識變得更方便更容易。 宣傳語： 4、創(chuàng)新題：用上“少年”、“夢”、“成年”這三個詞語，圍繞“夢”寫一段話，不少于60字。（6分）