2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè):3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物.doc
《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè):3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè):3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè):3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列關(guān)于藻類植物的敘述,不正確的是 A.水中的藻類植物幾乎全身都能吸收水和無機(jī)鹽 B.水中的藻類植物幾乎全身都能進(jìn)行光合作用 C.沒有專門的吸收、運(yùn)輸器官 D.海帶是大型的藻類植物,具有根、莖、葉 2.可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是 A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 3.蕨類植物一般比苔蘚植物高大的主要原因是 A.具假根和真正的莖、葉 B.靠種子繁殖的植物 C.受精作用不受水的限制 D.具根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織 4.下列植物中,不屬于蕨類植物的是 A.里白 B.卷柏 C.貫眾 D.石花菜 5.下列關(guān)于蕨類植物的敘述,不正確的是 A.蕨類植物用孢子來繁殖 B.滿江紅是生活在水中,不是蕨類植物 C.古代蕨類植物的遺體結(jié)構(gòu)漫長的年代,形成煤 D.蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力比苔蘚植物強(qiáng) 圖1 二非選擇題 6.圖1中二個(gè)圓分別代表植不同的植物具有的結(jié)構(gòu),請(qǐng)將下列相關(guān)的選項(xiàng)送回各自的“家” (注:各選項(xiàng)不能重復(fù)填寫)。 A.根 B.假根 C.莖 D.葉 E.花 “家”① “家”② “家”③ “無家可歸”的是 圖3 7.生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分植物圖片(如圖2),按圖3分類方法將這些生物分類, 回答: 圖2 ⑴寫出圖中1-4對(duì)應(yīng)圖中的字母 。 1 2 3 4 。 ⑵圖中1-4四種植物中,屬于藻類植物是________,苔蘚植物是________,蕨類植物是_______ (用數(shù)字表示) 。 (3)四種植物中,結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是______ (用數(shù)字表示) 。 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章生物圈中有哪些綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物 一、單項(xiàng)選擇題 1.D 2.B 3.D 4.D 5.B 二、非選擇題 6. B C、D A E 7.(1) D A C B (2) 2、4 1 3 (3)3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年級(jí) 人教版 生物 上冊(cè) 課時(shí) 作業(yè) 3.1 藻類 苔蘚 蕨類植物
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2633314.html