2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題六 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課時作業(yè).doc

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2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題六 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課時作業(yè) 一、選擇題(每小題6分，共36分) 1．(xx臨沂質(zhì)檢)在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中，如果對35S標(biāo)記的噬菌體甲組不進(jìn)行攪拌，32P標(biāo)記的噬菌體乙組保溫時間過長，其結(jié)果是(　　) A．上清液中，甲組出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性 B．甲組沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組上清液中也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性 C．沉淀物中，甲組出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性 D．甲組上清液中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強(qiáng)放射性 解析：對35S標(biāo)記的噬菌體甲組不進(jìn)行攪拌，含35S標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌的表面，在沉淀物中放射性較強(qiáng)；32P標(biāo)記的噬菌體乙組保溫時間過長，所形成的含32P的子代噬菌體會釋放到上清液中，使上清液中具有較強(qiáng)的放射性。 答案：B 2．(xx山東一模)如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是(　　) A．圖中酶1和酶2是同一種酶 B．圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會發(fā)生 C．圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 D．圖丙是圖甲的部分片段放大 解析：圖中的酶1是DNA聚合酶，酶2是RNA聚合酶；圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程，在高度分化的細(xì)胞中，基因選擇性表達(dá)，該過程會發(fā)生；圖丙中b鏈含有U，為單鏈RNA，可以是組成核糖體的rRNA；圖甲表示DNA的復(fù)制，圖丙不可能是圖甲的部分片段放大。 答案：C 3．(xx北京期末)BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中。若用姬姆薩染料染色，在染色單體中，DNA只有一條單鏈摻有BrdU則著色深；DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，取出根尖并用姬姆薩染料染色，用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　) A．在第一個分裂周期中，每條染色體的染色單體間均無顏色差異 B．在第二個分裂周期的前期，每條染色體中有3條脫氧核苷酸鏈含有BrdU C．在第三個分裂周期的中期，細(xì)胞中有1/4染色體的染色單體間出現(xiàn)顏色差異 D．此實驗可用于驗證DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制 解析：本題考查的是細(xì)胞有絲分裂和DNA半保留復(fù)制。在第三次分裂后有8個DNA分子，其中有6個DNA分子的所有脫氧核苷酸鏈含BrdU,2個DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈含BrdU，在第三個分裂周期的中期，細(xì)胞中有1/2染色體的染色單體間出現(xiàn)顏色差異。 答案：C 4．(xx西城期末)下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài) B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所 C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量 解析：①是染色質(zhì)，②是核仁，核仁與核糖體的形成及rRNA的形成有關(guān)。 答案：B 5．(xx海淀期末)如圖為中心法則圖解，有關(guān)分析正確的是(　　) A．在乳酸菌中可以發(fā)生a、e過程 B．在葉綠體中可以發(fā)生b、c、d過程 C．c由起始密碼子開始到終止密碼子結(jié)束 D．e和d過程需要的原料相同 解析：在乳酸菌中不發(fā)生RNA自我復(fù)制(e過程)，A錯誤；葉綠體中不發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄(d過程)，B錯誤；e過程以核糖核苷酸為原料，d過程以脫氧核苷酸為原料，D錯誤。翻譯過程以mRNA為模板，從起始密碼子開始，到終止密碼子結(jié)束，C正確。 答案：C 6．(xx寧德質(zhì)檢)下圖表示真核細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄過程，有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．丙物質(zhì)的合成與核仁有關(guān) B．甲物質(zhì)堿基序列改變屬于基因突變 C．每種乙物質(zhì)只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 D．甲、乙、丙三種物質(zhì)都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān) 解析：圖中甲、乙、丙依次為mRNA、tRNA和rRNA，三者在翻譯過程中分別作為模板、搬運(yùn)工和核糖體的組成成分，D正確。核仁與rRNA及核糖體的形成有關(guān)，A正確。每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，B正確?；蛲蛔冎窪NA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，B錯誤。 答案：B 二、非選擇題(共39分) 7．(xx青島質(zhì)檢)(9分)下面圖1表示某核DNA的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA，圖2框中列舉了幾種相關(guān)氨基酸的密碼子，請回答問題。 (1)若此片段共進(jìn)行5次復(fù)制，則第5次復(fù)制時需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸________個。 (2)③鏈?zhǔn)且詧D中的________鏈為模板，在________的催化作用下，由4種游離的________依次連接形成的。 (3)如果基因模板鏈中決定一個氨基酸的三個堿基CAC突變成了CAT，則控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)________(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變，由表格推測原因是________。 (4)若基因控制的蛋白質(zhì)中一個組氨酸被氨基酸X所取代，則氨基酸X為框中哪種氨基酸的可能性最大？________，基因模板鏈發(fā)生的改變是________。 (5)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是________，它所攜帶的小分子有機(jī)物通過________反應(yīng)連接形成多肽鏈。 (6)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是____________________。 解析：(1)此片段中含有7個胸腺嘧啶脫氧核苷酸，第5次復(fù)制時增加了25－24＝16條DNA鏈，所以第5次復(fù)制時，需要的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目是167＝112。(2)③鏈和①鏈互補(bǔ)，所以①鏈為模板鏈；合成RNA需要RNA聚合酶，原料是4種核糖核苷酸。(3)堿基CAC對應(yīng)的密碼子是GUG，CAT對應(yīng)的密碼子是GUA，GUG對應(yīng)的氨基酸是纈氨酸，GUA對應(yīng)的氨基酸也是纈氨酸，所以控制合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變。(4)組氨酸的密碼子是CAU和CAC，和精氨酸的密碼子CGU和CGC最相似，所以模板鏈發(fā)生的改變是T變?yōu)镃。(5)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能特異地識別信使RNA上的密碼子；氨基酸之間通過脫水縮合連接在一起。(6)多聚核糖體的意義是用一條mRNA為模板，能夠相繼合成多個相同蛋白質(zhì)分子。 答案：(1)112 (2)①　RNA聚合酶　核糖核苷酸 (3)未發(fā)生　突變后仍決定纈氨酸(或突變后決定的氨基酸沒有改變) (4)精氨酸　T→C (5)tRNA　脫水縮合 (6)少量mRNA就可以迅速合成出大量的肽鏈(蛋白質(zhì))，滿足生命活動需要 8．(xx山東期末)(10分)下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的兩個主要步驟。請分析回答下列問題。 圖1 圖2 (1)圖1中甲的名稱為________，乙與丁在結(jié)構(gòu)上的不同點是______________，方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行方向的箭頭是________。(標(biāo)“→”或“←”) (2)圖2所示的生理過程是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，此過程的模板是________(物質(zhì)名稱)。②③④的最終結(jié)構(gòu)是否相同？________。(填“是”或“否”) (3)從化學(xué)成分角度分析，以下與圖2中結(jié)構(gòu)⑤的化學(xué)組成最相似的是________。 A．大腸桿菌　B．噬菌體 C．染色體 D．煙草花葉病毒 解析：(1)圖1為轉(zhuǎn)錄，甲為催化該過程的RNA聚合酶。乙為胞嘧啶脫氧核苷酸，丁為胞嘧啶核糖核苷酸，二者的區(qū)別在于五碳糖不同。由RNA聚合酶的位置可判斷，轉(zhuǎn)錄方向為從右向左。(2)圖2所示為翻譯過程，模板是mRNA；②③④以同一mRNA為模板，因此翻譯出的多肽鏈相同。(3)結(jié)構(gòu)⑤為核糖體，含RNA和蛋白質(zhì)，與RNA病毒的成分最相似。 答案：(1)RNA聚合酶　乙含脫氧核糖，丁含核糖　← (2)信使RNA(mRNA)　是 (3)D 9．(xx江蘇二模)(10分)下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答： (1)圖中過程①是________，此過程既需要________作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的________酶進(jìn)行催化。 (2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為________。 (3)圖中所提示的基因控制性狀的方式是__________。 (4)致病基因與正?；蚴且粚_________。若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度是__________的。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是______________。 解析：(1)據(jù)圖可以判斷過程①是轉(zhuǎn)錄過程，過程②是翻譯過程，物質(zhì)a是DNA，物質(zhì)b是RNA，轉(zhuǎn)錄過程既需要核糖核苷酸作為原料，還需要RNA聚合酶進(jìn)行催化。 (2)據(jù)攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，可以推知絲氨酸和谷氨酸的密碼子為UCU、GAA，進(jìn)而可以推知物質(zhì)a模板鏈對應(yīng)堿基序列為—AGACTT—。(3)據(jù)圖可以看出該異常蛋白質(zhì)沒有起催化作用，所以致病基因控制性狀的方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(4)致病基因與正常基因是一對等位基因。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，基因中的堿基數(shù)量并未發(fā)生改變，所以兩種基因的長度是相同的。在細(xì)胞中由少量b就可以在短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，從圖可以看出其主要原因是一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈。 答案： (1)轉(zhuǎn)錄　核糖核苷酸　RNA聚合 (2)—AGACTT— (3)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 (4)等位基因　相同　一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈 10．(xx江蘇二模)(10分)左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題： (1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為：________、________。 (2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的。它們是________。 (3)從圖中分析，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有________。 (4)根據(jù)右上表格判斷：[Ⅲ]為________(填名稱)。攜帶的氨基酸是________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與需氧呼吸的第________階段。 (5)用α鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞溶膠中RNA含量顯著減少，那么推測α鵝膏蕈堿抑制的過程是________(填序號)，線粒體功能________(填“會”或“不會”)受到影響。 解析：(1)如圖可知，結(jié)構(gòu)Ⅰ是雙層膜結(jié)構(gòu)的核膜，Ⅱ是線粒體DNA。(2)過程①是核DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程。需要核糖核苷酸為原料，還需要酶和ATP。它們都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的。(3)核基因表達(dá)過程中的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核中，線粒體DNA的表達(dá)場所是線粒體。(4)Ⅲ是tRNA，上面的三個特定的堿基(反密碼子)和mRNA上的密碼子是互補(bǔ)配對的，即mRNA上的密碼子是ACU，該tRNA攜帶的氨基酸是蘇氨酸。線粒體是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸的主要場所，其中第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，故蛋白質(zhì)2應(yīng)該是與需氧呼吸有關(guān)的酶。(5)由圖可知，細(xì)胞溶膠中的RNA來自于核DNA的轉(zhuǎn)錄。因此最有可能的是α鵝膏蕈堿抑制了核DNA轉(zhuǎn)錄，使得細(xì)胞溶膠中RNA含量顯著減少。蛋白質(zhì)1是核DNA表達(dá)的產(chǎn)物，核DNA表達(dá)受抑制必定會影響線粒體功能。 答案：(1)核膜　線粒體DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)細(xì)胞核、線粒體 (4)tRNA　蘇氨酸　三 (5)①　會