《人教版初中物理13.1分子熱運(yùn)動課件共19張ppt2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初中物理13.1分子熱運(yùn)動課件共19張ppt2（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、分 子 熱 運(yùn) 動第 十 三 章 第 節(jié) 你了解物質(zhì)的尺度嗎？銀河系的直徑約有100 000光年。光年： 中國幅員遼闊，東西約5 200 km，南北約5 500 km。姚明的身高是2.26 m。學(xué)生刻度尺的最小一格是1 mm。毫米：米：千米：你了解物質(zhì)的尺度嗎？ 物質(zhì)的尺度 歡迎大家來到微觀世界！人的頭發(fā)絲的直徑大約是6080 m；一個細(xì)胞的長度大約在10 m；光學(xué)顯微鏡分辨力的極限是0.2 m。比光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)高1 000 倍的電子顯微鏡下的發(fā)絲微米：納米：在這個尺度下，我們可以數(shù)清楚分子或原子的個數(shù)。水分子的直徑是0.4 nm。 如何了解構(gòu)成物體的分子的情況？通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推
2、斷構(gòu)成物體的分子的情況。常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。一、物質(zhì)的構(gòu)成 分子如此之小，人們通常以10-10 m為單位來量度分子。電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面 電子顯微鏡下的金分子 實(shí)驗(yàn)觀察1氣體擴(kuò)散現(xiàn)象 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象1擴(kuò)散不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。二、分子熱運(yùn)動 實(shí)驗(yàn)觀察2 10日后 20日后 30日后液體擴(kuò)散現(xiàn)象二、分子熱運(yùn)動 長時間堆放煤的墻角會變黑，用笤帚掃都掃不干凈。固體間的擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。 解釋現(xiàn)象：為什么剛炒的熱菜比涼菜更容易聞到香味？構(gòu)成物質(zhì)的分子運(yùn)動的快慢與什么因素有關(guān)?2分子熱
3、運(yùn)動實(shí)驗(yàn)觀察分子的運(yùn)動跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈。我們把分子無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動。 是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合在一起？1分子之間既有引力又有斥力實(shí)驗(yàn)觀察1 實(shí)驗(yàn)觀察2氣體被壓縮時都會產(chǎn)生“抵抗”，要是壓縮液體和固體呢？ 實(shí)驗(yàn)觀察3測力計(jì)的示數(shù)為什么會變大？三、分子間的作用力實(shí)驗(yàn)表明，分子間同時存在引力和斥力。 2固體、液體、氣體物質(zhì)的宏觀特性和微觀描述固體分子間距 液體分子間距 氣體分子間距分子間距決定了分子間的作用力，從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎沒有相互作用力。 常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的；物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動；分子之間存
4、在引力和斥力。分子的世界我們無法觀察，但是卻能通過實(shí)驗(yàn)，得到分子在運(yùn)動和分子間存在作用力的事實(shí)，通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實(shí)，這是物理學(xué)中常用的方法。1分子動理論的初步知識2物理方法小結(jié)四、分子動理論 1從圖片可以看出，電子顯微鏡下的金分子之間存在縫隙，那為什么金不容易被壓縮呢？你有什么辦法證明分子之間存在縫隙呢？練一練 電子顯微鏡下的金分子 2 小明看到氣象播報(bào)中提到可吸入顆粒物非常微小，于是他就想到，用可吸入顆粒物進(jìn)入空氣中來說明分子是運(yùn)動的不是很好嗎？他把這個想法告訴給小英，可小英說他的想法是錯誤的，你認(rèn)為小明的想法對嗎？若是不對，錯在哪里？練一練 3“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⒉ＡШ掀饋頃r，鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離過大，分子間幾乎沒有 。相互作用的力練一練 4下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)宏觀和微觀的特性，請完成這個表格。練一練 分子動理論的初步知識：（1）物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；（2）構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動；（3）分子間存在著引力和斥力。課堂小結(jié)
人教版初中物理13.1分子熱運(yùn)動課件共19張ppt2
