2019-2020年高中生物 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)導學案 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)導學案 新人教版必修3 一、學習目標: 1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)。 2.討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。 3.嘗試建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型。 二、自主學習指導: 請同學們認真默讀課本P88-92內(nèi)容,仔細分析圖5-1---5-5。認真思考下列問題: 1、生態(tài)系統(tǒng)有哪些主要組成成分?它們是如何構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的? 2、生態(tài)系統(tǒng)具有怎樣的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)? 10分鐘后進行檢測。 三:檢測: 1.生態(tài)系統(tǒng)的概念的理解 (1)含義:__________________________________________________________ (2)空間范圍:有大有小 最大的生態(tài)系統(tǒng)________是地球上的________及其________的總和。 一個池塘,一個農(nóng)田,一片森林都可自成一個生態(tài)系統(tǒng)。 (3)類型:一般可分為_________和_________。 2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) (1)組成成分:非生物的物質(zhì)和能量 物質(zhì):______ 、_____和無機鹽 能量:熱能、陽光 (2)生產(chǎn)者 主要代表:__________ 作用:____________________________________ (3)消費者 主要代表:動物 作用:___________________________________ (4)分解者 主要代表:__________ 作用:____________________________________ 3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu) (1)食物鏈:________________________________________________________ (2)食物網(wǎng):_________________________________________________________ (3)作用:___________________________________________________________ 4.試舉例說明各組成成分之間的關(guān)系。 提醒:生態(tài)系統(tǒng)中組成成分的特例與錯誤說法 錯誤說法 特例 細菌都是分解者 硝化細菌是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于特殊的消費者 動物都是消費者 禿鷲、蚯蚓、原生動物等以動植物殘體為食的腐食動物屬于分解者 生產(chǎn)者是綠色植物 藍藻、硝化細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者,應該說生產(chǎn)者包含綠色植物 植物都是生產(chǎn)者 菟絲子營寄生生活,屬于消費者 5.在生態(tài)系統(tǒng)中,下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是( ) A光合細菌、酵母菌 B 光合細菌、硝化細菌 C乳酸菌、酵母菌 D硝化細菌、乳酸菌 6.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( ) A.營腐生生活的細菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或是消費者 B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供綠色植物再利用 C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用 D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者 7.據(jù)上圖回答: (1)圖中有 條食物鏈。 (2)鷹是第 營養(yǎng)級。 (3)處于第三營養(yǎng)級的生物有 。 (4)鷹和蛇的關(guān)系是 。 四、當堂訓練 1.在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿雞、蒼鷹、蜣螂、細菌、真菌等。他們共同構(gòu)成一個 A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.食物網(wǎng) 2.如圖所示是有關(guān)下列食物網(wǎng)的敘述,正確的是( ) A.該食物網(wǎng)有3條食物鏈 B.鷹與鳥的關(guān)系是既捕食又競爭 C.該食物網(wǎng)所處的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng) D.鷹占有兩個營養(yǎng)級 3.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看硝化細菌和蚯蚓屬于( ) A.生產(chǎn)者和消費者 B.生產(chǎn)者和分解者 C.消費者 D.分解者 4.如果一個生態(tài)系統(tǒng)有4種生物,并構(gòu)成一條捕食食物鏈,在某一時間內(nèi)分別測得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量如圖所示。在一段時間內(nèi),如果乙的種群數(shù)量增加,則會引起( ) A.甲、丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降 B.甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加 C.甲、丁的種群數(shù)量下降,丙種群數(shù)量增加 D.甲的種群數(shù)量下降,丙、丁的種群數(shù)量增加 5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ) A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 B.動物都是消費者,其中,食草動物處在第二營養(yǎng)級上 C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩種 6.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是( ) A.一種生物只能被另一種生物捕食 B.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的 C.一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級 D.食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系 7.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述中,正確的是( ) A.生產(chǎn)者中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型 B.消費者全是異養(yǎng)型真核生物 C.分解者只包括腐生細菌和真菌 D.生產(chǎn)者和分解者間均直接聯(lián)系,消費者可有可無 8.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( ) ①公園中的全部菊花;?、谝粔K棉田中的所有的幼年、有翅和無翅的成熟的棉蚜;?、垡粋€果園中所有的蘋果及其無機環(huán)境;?、芤黄忌种械娜縿游锖途G色植物;?、蓍L江中的全部生物; ⑥密云水庫中的全部生物及其無機環(huán)境 A.①③⑥ B.②④③ C.②⑤⑥ D.①⑤③ 9.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( ) A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系 B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落 C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈 D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級 10.在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如下圖所示):如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( ) A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴重 C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加 11.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖,請仔細分析后回答: (1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯連接成食物網(wǎng)的原因是_____________________________________________________________________________________________________。 (2)該食物網(wǎng)中,蛇和鼠的關(guān)系是________,食蟲鳥和食蟲昆蟲的關(guān)系是____________________________________。 (3)在該食物網(wǎng)中,蛇共占有哪幾個營養(yǎng)級__________________ _______________________________________________。 (4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,圖中只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的成分是_________________________ _。 (5)從理論上分析,維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是_______________________。 12.請據(jù)圖回答: (1)圖解表示一個________的組成及各成分間的關(guān)系,圖中的光、CO2、H2O、N2是它的____________________。 (2)圖中有____________條捕食關(guān)系的食物鏈。 (3)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬________,其主要作用是___________ _______。 (4)蛇屬于第________營養(yǎng)級。 (5)次級消費者是________。 (6)若蟬的數(shù)量突然增多,則生物的數(shù)量在短時間內(nèi)會增加的是____________,減少的是____________。 分數(shù) 成績 第五章第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)答案 當堂訓練: 1—5CCBDC 6—10 CACBB 11.(1)多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級。 (2)捕食 捕食和競爭 (3)第三 第四和第五三個營養(yǎng)級 (4)非生物的物質(zhì)和能量、分解者 (5)生產(chǎn)者和分解者 12.(1)生態(tài)系統(tǒng) 非生物的物質(zhì)和能量 (2)2 (3)分解者 將有機物分解為無機物 (4) 四、五 (5)螳螂和黃雀 (6)螳螂、黃雀和蛇 綠色植物- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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