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1、[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班健康教案:綠色食品和垃圾食品
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活動目標(biāo)
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動中區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品并參與綠色食品游戲賽。
活動準(zhǔn)備
1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
2、幼兒用書人手一冊紅色彩筆人手一支。
活動過程
1、幼兒進行談話活動:
1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2)教師將幼兒說的各類食品
2、一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上并進行分類。
2、通過觀察幼兒用書了解注意飲食衛(wèi)生的重要。
1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2)觀察畫面說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?
例如:觀察拉肚子的小朋友說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃為什么?
4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果并將記錄的結(jié)果進行總的匯合找出最好的食品和最差的食品并給以“綠色
3、食品”和“垃圾食品”的稱號。
5、食品搶答教師報出食品的名稱請幼兒說出垃圾或綠色食品。
1)教師:水果、蔬菜。 幼兒:綠色食品;
2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒:垃圾食品。
……
6、引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品。
7、游戲“蹲一蹲”
教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品并站成一排。
玩法:分別說出自己蹲和別人蹲要接得快。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜第一個是黃瓜說:“黃瓜蹲黃瓜蹲黃瓜蹲完了青菜蹲?!鼻嗖寺牭胶罅⒓唇由蟻碚f:“青菜蹲青菜蹲青菜蹲完了西紅柿蹲?!比缓罄^續(xù)接說……說錯了就換人接著游戲。
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