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1、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》———實(shí)踐活動：清除校園小廣告實(shí)踐策劃
“活動主題”策劃書
一 活動目的
1 使同學(xué)們將學(xué)習(xí)到的毛澤東思想的精髓-為人民服務(wù)。
2 美化校園，優(yōu)化我們的生活環(huán)境。
3 使同學(xué)們明白，雖然僅僅是清除小廣告，但也不是件容易的事情，這就要我們珍惜勞動成果，不要破壞我們美好的生活環(huán)境。
增進(jìn)我們對學(xué)校的情感。
二 活動時間
2011年11月14日
三 活動地點(diǎn)
河北工業(yè)大學(xué)西區(qū)
四 主要內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
11月13日召開小組會，將活動主要流程告知小組同學(xué)并囑咐班上同學(xué)帶好相應(yīng)工具，并向大家闡明此次活動的意義所在。
2、隊長分配每個組員的負(fù)責(zé)項目，及時對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行簡單的討論。
（二）小組集合
活動當(dāng)天各人員須提前十分鐘到宿舍門口集合 ，組長清點(diǎn)人數(shù)后 由組長公布負(fù)責(zé)的路段?；顒咏Y(jié)束后全提小組人員必須到宿舍門口集合清點(diǎn)人數(shù)
（三）．物資準(zhǔn)備
每人自帶小刀和塑料帶各一個以及小塑料袋一個。
（四）活動開展
11月14日早，小組成員按照規(guī)定時間來到集合地點(diǎn)。先將小廣告噴濕，再用小刀和鏟子將小廣告剔除，最后再將殘余的垃圾紙屑放入事先準(zhǔn)備好的垃圾袋中。
五 活動背景及意義
當(dāng)今，在日常生活中，我們隨處可見形式各樣的張貼小廣告，充斥著城市的各個角可謂見
3、縫就鉆、是地就貼。商業(yè)街、公園、馬路邊、電線桿……甚至是公共廁所、居民樓的走廊里和門上都無處不在，形成了城市里一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”，這便是難以鏟除的城市“牛皮癬”。它嚴(yán)重影響著城市的環(huán)境，甚至是整個國家的形象。
城市“牛皮癬”，并不是個別城市的特殊現(xiàn)象，而是
前全國各大、中、小城市普遍存在的問題。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)
必然會帶動商業(yè)的越來越繁榮，如果此現(xiàn)象不及時給予關(guān)注、采取相應(yīng)措施進(jìn)行治理，它會更加瘋狂地蔓延，對國家、城市形象和環(huán)境帶來更大的負(fù)面影響。
當(dāng)前，很多中小商家，把張貼小廣告作為宣傳的主要渠道，因?yàn)樗麄冑Y金少，無力承擔(dān)巨額的廣告費(fèi)用，而面對銷售的壓力，又不得不進(jìn)行
4、廣告宣傳。而我們的日常也確實(shí)需要獲得一些這樣的信息，以方便我們的生活。例如，房屋租賃、通下水道等等，人們通常是通過粘貼的小廣告得到信息。也就是說，要完全取締小廣告的做法是不可取的，但是如果不加以規(guī)范、治理，就會對城市環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在，這種“牛皮癬”進(jìn)入了校園，使我們的校園黯然失色。
校園“牛皮癬”不僅給環(huán)境帶來巨大壓力，同時也浪費(fèi)了資源，給學(xué)校的環(huán)境保護(hù)帶來了額外的負(fù)擔(dān)。
清除校園“牛皮癬”行動，旨在使人們意識到“牛皮癬”給環(huán)境帶來的巨大破壞，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識；令一方面，希望引起學(xué)校相關(guān)部門以及在校師生的重視，逐步制止城市廣告亂張貼等破壞環(huán)境的現(xiàn)
5、象，使我們的校園更加美麗，我們的社會更加和諧！
希望通過此次行動，引起社會的廣泛關(guān)注，使來越多的人們參與到清除校園“牛皮癬”活動，使小廣告張貼有規(guī)范，真正成為對人們有用而又對環(huán)境無害的亮麗“風(fēng)景線”！
六 相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)
1活動覆蓋范圍太小，社會關(guān)注率較低；
2活動計劃、安排太倉促，人員不夠用
七 公益目標(biāo)
受益群體/事宜： 小組成員
預(yù)期成果： 組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉，學(xué)會與人相處，增加和豐富了社會閱歷，提高工作能力；增強(qiáng)了交際能力和環(huán)保意識，社會責(zé)任感也會得到相應(yīng)提高；
受益群體/事宜： 在校師生
預(yù)期成果： 學(xué)校的生活環(huán)境更加美好了，學(xué)生整體環(huán)保意
6、識得到增強(qiáng)，有利于和諧社會的建設(shè)。
受益群體/事宜： 校園環(huán)境
預(yù)期成果： 通過對“牛皮癬”的治理，校園頑癥得到治療，環(huán)境變得更加美好。
八 活動自我評估
1,此次活動的成功之處:
<1>準(zhǔn)備充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛性攲?shí)的考慮,周到的計劃和充分的準(zhǔn)備,才能使此次活動成功開展.
<2>密切配合
<3>分工具體﹑安排合理
<4>活動全面深入,以海報宣傳的形式吸引不少學(xué)生加入
2,此次活動的不足之處
<1>雖然有小組成員加入,但成員還是不夠
<2.時間安排的不是很好。
九:活動結(jié)果及意義
1,活動雖小卻意義
7、深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)大學(xué)生為校園建設(shè)盡力的心愿.
2，緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),提高社會實(shí)踐能力,增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，促使此次活動成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3，幾乎沒有花費(fèi)資金高質(zhì)量完成了此次活動。
十 實(shí)施中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案
可能出現(xiàn)的問題： 室外活動可能遭遇陰雨天氣
對應(yīng)預(yù)案： 調(diào)整活動日程，與室內(nèi)進(jìn)行的活動項目進(jìn)行調(diào)換或更改活動時間；
可能出現(xiàn)的問題： 團(tuán)隊成員出現(xiàn)感冒、瀉痢、劃傷等輕微疾病
對應(yīng)預(yù)案： 團(tuán)隊配備了感冒藥、創(chuàng)可貼等日常備用藥對小組成員進(jìn)行及時治療；
可能出現(xiàn)的問題： 在清除張貼的廣告時遇到粘貼者阻撓
對應(yīng)預(yù)案： 請求學(xué)校老師同學(xué)校保安處的幫助、協(xié)調(diào)。
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清除校園小廣告實(shí)踐策劃
