2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版.doc
《2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版.doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版 教學(xué)目的 1. 種群的特征(B:識(shí)記)。 2. 種群數(shù)量的變化(C:理解)。 3. 研究種群數(shù)量變化的意義(C:理解)。 4. 生物群落的概念和結(jié)構(gòu)(B:識(shí)記)。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn) (1) 種群的特征。 (2) 種群數(shù)量的變化。 (3) 生物群落的概念。 2. 教學(xué)難點(diǎn) 種群數(shù)量的變化。 教學(xué)過(guò)程 【板書(shū)】 種群密度 出生率和死亡率 種群的特征 年齡組成 性別比例 種群數(shù)量變化的原因 種群的數(shù) 種群增長(zhǎng)的“S”型曲線 種群 量變化 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線 種群 影響種群數(shù)量變化的因素 和生 研究種群數(shù)量變化的意義 物群 生物群落的概念 落 生物群落 垂直結(jié)構(gòu) 生物群落的結(jié)構(gòu) 水平結(jié)構(gòu) 【注解】 一、種群 (一)種群特征 單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量 1.種群密度 不同種群在同一環(huán)境下種群密度差異很大,同一種群的種群密度也不是固定不變的 調(diào)查方法:標(biāo)志重捕法 2.出生率與死亡率:決定種群大小和密度的直接因素 一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例 增長(zhǎng)型:種群中幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體很少 3.年齡組成 類(lèi)型 穩(wěn)定型:種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例適中 衰退型:種群中幼年個(gè)體很少,老年個(gè)體很多 意義:預(yù)測(cè)種群的發(fā)展趨勢(shì) 4.性別比例 (二)數(shù)量變化 1. 包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等 條件:食物、空間充裕、無(wú)敵害等理想條件 2. “J”型曲線 公式:Nt=N0λt 特點(diǎn):種群數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng),無(wú)K值 原因:因生活條件有限而使種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇;以該種群生物為食的捕食者 3.“S”型曲線 數(shù)量的增加 特點(diǎn):不能連續(xù)增長(zhǎng),達(dá)最大值(K值)后停止增長(zhǎng),有的在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定 出生率與死亡率 氣侯、食物 4.決定因素 捕食者、競(jìng)爭(zhēng)者 遷入與遷出 人類(lèi)的活動(dòng) 5. 研究的意義:合理利用和保護(hù)野生生物資源;防治害蟲(chóng) 二、生物群落 (一)群落概念:在一定自然區(qū)域內(nèi),相互間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和 植物的分層:主要與光照有關(guān) 垂直結(jié)構(gòu):明顯的分層現(xiàn)象 (二)群落結(jié)構(gòu) 動(dòng)物的分層:受植物分層的制約 水平結(jié)構(gòu):因地形、光照、濕度不同,不同地段分布著不同的種群 (三)群落演替:隨時(shí)間推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,分初級(jí)演替和次級(jí)演替 【同類(lèi)題庫(kù)】 種群的特征(B:識(shí)記) 種群概念 .下列屬于種群的是(B) A.一塊棉田中的害蟲(chóng) B.一片森林中的全部山毛櫸 C.一座高山上的鳥(niǎo) D.一口池塘中的單細(xì)胞藻類(lèi) 出生率與死亡率(遷入與遷出) .在種群的下列特征中,對(duì)種群的個(gè)體數(shù)量的變動(dòng)起決定作用的因素是(D) A.種群密度 B.年齡組成 C.性別比例 D.出生率和死亡率 .近十幾年來(lái),我國(guó)東部沿海城市人口密度急劇增長(zhǎng),造成這一現(xiàn)象的主要原因是(C) A.年齡組成呈增長(zhǎng)型B.性別比例適當(dāng) C.遷入率大于遷出率 D.出生率大于死亡率 種群密度 .進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)不宜采用的做法是(A) A.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象 B.隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方 C.計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值 D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì) .在下列生態(tài)因素中哪一種因素對(duì)種群密度的影響最?。˙) A.競(jìng)爭(zhēng) B.代謝廢物的累積 C.捕食 D.嚴(yán)寒的冬天 .下列可以稱(chēng)為種群密度的是(D) A.全世界的人口數(shù)量 B.一個(gè)池塘中各種魚(yú)的總數(shù) C.一片森林中全部的全部生物 D.穩(wěn)定型生物種群在單位面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)量 .種群是構(gòu)成群落的基本單元。種群研究的核心問(wèn)題是種群數(shù)量的變化規(guī)律。 (1)研究種群數(shù)量變化規(guī)律有重要的意義。試舉一例 。 (2)下圖是某小組的同學(xué)在進(jìn)行雙子葉草本苦荬菜種群密度調(diào)查時(shí)確定的小樣方之一,圓圈表示個(gè)體。請(qǐng)將應(yīng)該計(jì)數(shù)的圓圈涂黑。 (3)下表是該班級(jí)10個(gè)小組的調(diào)查結(jié)果。則該地塊苦荬菜的種群密度為 。 組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 株數(shù) 0 2 3 3 4 12 4 2 3 3 [(1)害蟲(chóng)防治等(2)只要是計(jì)數(shù)樣方內(nèi)部和相鄰兩邊(及頂角)個(gè)體均正確(3)3株/m2] 年齡組成 .按一對(duì)夫婦生兩個(gè)個(gè)孩子計(jì)算,人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè):墨西哥等發(fā)展中國(guó)家的人口翻一番大約需要20~40年,美國(guó)需40~80年,瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于(B) A.種群數(shù)量和種群密度 B.種群年齡結(jié)構(gòu) C.種群性別比例 D.出生率和死亡率 .下面是四個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)模型,其中能在一定時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定的種群是(B) .下圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中B表示穩(wěn)定型,A表示 型,C表示 型。 (2)B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是 。 (3)A型種群密度的發(fā)展趨勢(shì)是 。 (4)C型種群密度的發(fā)展趨勢(shì)是 。 [(1)增長(zhǎng)型 衰退型 (2)各年齡期的個(gè)體,比例適中(3)種群密度越來(lái)越大(4)越來(lái)越小] .不同國(guó)家和地區(qū)由于自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,產(chǎn)生的問(wèn)題不同,采取的對(duì)策也不同。當(dāng)前人口、資源和環(huán)境問(wèn)題是世界普遍關(guān)注的三大問(wèn)題,請(qǐng)閱讀表中資料(1991年),回答下列問(wèn)題。 發(fā)達(dá)國(guó)家 發(fā)展中國(guó)家 自然增長(zhǎng)率(%) 0.5 2.4 少年兒童比重(%) 21.0 39.0 老年人口比重(%) 12.0 4.0 (1)發(fā)達(dá)國(guó)家的人口問(wèn)題主要是 ;可采取的對(duì)策為 。 (2)發(fā)展中國(guó)家的人口問(wèn)題主要是 ;可采取的對(duì)策為 。 [(1)人口老齡化;提高人口素質(zhì)(2)人口出生率太高;計(jì)劃生育] .下圖為種群的兩種存活曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)如果第Ⅰ類(lèi)表示養(yǎng)牛場(chǎng)的牛群,則表示牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)很正常,它屬于 型,其特點(diǎn)是 的個(gè)體很多,而 的個(gè)體很少,則種群的 會(huì)越來(lái)越大。 (2)如果第Ⅱ類(lèi)是養(yǎng)雞場(chǎng)的雞群,則表示這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)已陷入危機(jī)。經(jīng)營(yíng)者必須采取的措施是:①留下 雞,處理 雞;②要保持 多、 少的性別比例;③購(gòu)入或孵化出大量 ,加以良好的 ,使它有很高的 ,讓衰退型轉(zhuǎn)化為 。 [(1)增長(zhǎng);年幼者;年老者;數(shù)量(2)①育齡;老齡②雌;雄③雛雞;飼養(yǎng)管理;成活率;增長(zhǎng)型] 性別比例 綜合 .a(chǎn)具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么,a和b的特征分別屬于(A) A.物種的個(gè)體,一個(gè)鯉魚(yú)種群 B.物種的個(gè)體,一條鯉魚(yú) C.種群,一個(gè)鯉魚(yú)種群 D.種群,一條鯉魚(yú) .下列關(guān)于人口數(shù)量動(dòng)態(tài)的描述中,錯(cuò)誤的是(D) A.決定人口數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率和遷移率 B.年齡組成是預(yù)測(cè)未來(lái)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù) C.人口數(shù)量問(wèn)題既有其自然生理基礎(chǔ),又有其社會(huì)制約因素 D.不同人口種群出生率的差異主要是與生殖年齡與個(gè)體數(shù) 種群數(shù)量的變化(C:理解) .關(guān)于種群的敘述不正確的是(D) A.種群中的個(gè)體間可相互交配繁殖 B.一個(gè)種群由許多同種個(gè)體所組成 C.種群的個(gè)體數(shù)量是經(jīng)常變動(dòng)的 D.種群內(nèi)的個(gè)體間常因空間和食物而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng) .在什么條件下種群數(shù)量才會(huì)出現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)(D) A.當(dāng)只有食物限制時(shí) B.在物種適宜的環(huán)境中食物開(kāi)始出現(xiàn)不足,但還不至于影響到該物種在生存 C.只是沒(méi)有捕食者 D.只有在實(shí)驗(yàn)室條件的實(shí)驗(yàn)條件下 .自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是(B) A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系 B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的 C.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和時(shí)間無(wú)關(guān) D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約 .如圖示,表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是(B) .下圖是某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問(wèn)題: (1)如果種群處于一個(gè)理想的環(huán)境中,沒(méi)有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是 。 (2)如果將該物種置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是 。用進(jìn)化的觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示 。 (3)影響種群密度的主要因素是種群的 、 、 、 。 [(1)a(2)b 自然選擇中被淘汰的個(gè)體總數(shù)(3)出生率、死亡率、年齡組成、性別比例] .下圖是某一資源動(dòng)物遷入一個(gè)適宜的環(huán)境后 增長(zhǎng)曲線圖,請(qǐng)回答: (1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點(diǎn)是: 。 (2)圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的一點(diǎn)是 。 (3)該種群的增長(zhǎng)曲線速度由緩慢逐漸加快是遷入第 年后開(kāi)始的,環(huán)境阻力明顯增大是遷入第 年后開(kāi)始的。 (4)既要獲得最大的捕獲量,又經(jīng)使該動(dòng)物種群在更新能力不受破壞,應(yīng)該使動(dòng)物種群保持在圖中 點(diǎn)所代表的水平上。 [(1)d(2)b(3)2、8(4)b] .20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引入美國(guó)的一個(gè)島嶼。環(huán)頸雉引入該島后的增長(zhǎng)曲線如下圖: (1)在1937-1940年,環(huán)頸雉增長(zhǎng)曲線相當(dāng)于 型,這是因?yàn)? 。 (2)環(huán)頸雉在該島的最終增長(zhǎng)曲線為型,這種數(shù)量的增長(zhǎng)方式出現(xiàn)的原因分析如下: 從種內(nèi)關(guān)系看是因?yàn)? ; 從種間關(guān)系看是因?yàn)? 。 (3)在這個(gè)島嶼中,環(huán)頸雉種群數(shù)量的K值是 。 [(1)“J”;最初引入環(huán)頸雉時(shí),島嶼上生存空間、食物充裕,敵害很少(2)“S”;種內(nèi)斗爭(zhēng)加?。徊妒痴邤?shù)量增加(3)2500只] .一個(gè)動(dòng)物種群,從其侵入新棲息地,經(jīng)過(guò)種群增長(zhǎng)到建立種群后,一般有幾種情況,如下圖中的A、B、C所示,說(shuō)明各曲線的意義。 A: ; B: ; C: 。 [A:說(shuō)明能夠很好的適應(yīng)新棲息地的環(huán)境,新種群在新棲息地生存下來(lái)并達(dá)到穩(wěn)定發(fā)展;B:能在新棲息地生豐下來(lái),但生存斗爭(zhēng)比較激烈,種群數(shù)量波動(dòng)較大,表明還沒(méi)有完全適應(yīng)新的棲息地;C:在激烈的生存斗爭(zhēng)中不能適應(yīng)新的棲息地的環(huán)境條件,最后在新棲息地中消失。] 研究種群數(shù)量變化的意義(C:理解) .利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄蟲(chóng),破壞了種群正常的性別比例,該害蟲(chóng)的種群密度將會(huì)(B) A.明顯增加 B.明顯減少 C.先增后減 D.相對(duì)穩(wěn)定 .下圖為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行農(nóng)藥防治(噴施DDT)和生物防治害蟲(chóng)過(guò)程中,害蟲(chóng)種群密度消長(zhǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1) 點(diǎn)開(kāi)始是生物防治。 (2)圖中經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲(chóng)種群密度已達(dá)到影響農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益的最低值,因此,圖中最需要防治的時(shí)間點(diǎn)是 。 (3)從F點(diǎn)開(kāi)始,種群的波動(dòng)幅度越來(lái)越小,其波幅基本穩(wěn)定在很小的范圍之內(nèi),這表明: 。 (4)在A點(diǎn)后,每次噴施農(nóng)藥一段時(shí)間內(nèi),害蟲(chóng)種群密度增加的趨勢(shì)比原來(lái)更加嚴(yán)重,請(qǐng)分析原因。 (5)一般認(rèn)為害蟲(chóng)的防治主要是控制害蟲(chóng)的種群密度的大小,而不是徹底消滅害蟲(chóng),試用生物學(xué)的原理解釋。 [(1)E(2)A、D、E(3)在生物防治的情況下,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建立了新的生態(tài)平衡(4)一是由于DDT的選擇作用,具有抗藥性的害蟲(chóng)個(gè)體比例越來(lái)越大,使農(nóng)藥的效果下斷下降;二是被農(nóng)藥直接毒死可通過(guò)食物鏈的富集作用而被毒死的害蟲(chóng)天敵越來(lái)越多(5)要點(diǎn):在害蟲(chóng)不危害農(nóng)作物的前提下,要保護(hù)好物種的多樣性,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)最大的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。] 生物群落的概念和結(jié)構(gòu)(B:識(shí)記) .(多選)森林生物群落包括森林中的(ABC) A.細(xì)菌和真菌 B.所有植物 C.所有動(dòng)物 D.落葉和土壤 .影響生物群落水平方向上分布的因素不包括(D) A.光照強(qiáng)度 B.土壤類(lèi)型 C.溫度高低 D.生物種群特征 .一座高山上的哪些成分可以構(gòu)成生物群落(C) A.全部鳥(niǎo)類(lèi) B.全部馬尾松 C.全部生物 D.全部生物及其生活環(huán)境 .下列關(guān)于群落的敘述中,不正確的是(C) A.群落是由不同的種群形成 B.群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) C.群落中的生物都是同種個(gè)體 D.群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和 .根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛度來(lái)預(yù)測(cè)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性是有可能的,對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)生活,植被的哪一項(xiàng)比物種組成更為重要(B) A.面積大小 B.分層結(jié)構(gòu) C.是否落葉 D.闊葉與針葉 .森林里,松鼠、貓頭鷹等在上層活動(dòng),大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng),而獾、野豬則在地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映了(C) A.種群密度 B.適應(yīng)的普遍性 C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu) .(多選)下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(ABC) A.在垂直方向上,群落具有分層現(xiàn)象 B.動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴(lài)于植物 C.在水平方向上,生物種類(lèi)分布也有差異 D.在動(dòng)物群落中沒(méi)有水平結(jié)構(gòu) .下列實(shí)例中,不構(gòu)成群落的是(C) A.西雙版納的熱帶雨林 B.青藏高原上的高山苔原 C.大興安林上的全部紅松 D.海南島清瀾港保護(hù)區(qū)的紅樹(shù)林 .下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋?zhuān)徽_的是(C) A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等 C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 【學(xué)科內(nèi)綜合】 .在下列生態(tài)因素中哪一種因素對(duì)種群密度的影響最?。˙) A.寄生 B.代謝廢物的累積 C.捕食 D.嚴(yán)寒的冬天 .從理論上分析,海洋捕撈的最佳時(shí)期應(yīng)在“S”型增長(zhǎng)曲線的(B) A.S型曲線即將增長(zhǎng)的水平 B.1/2K水平以上 C.K值水平 D.1/4 K的水平 .當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(D) A.生態(tài)因素對(duì)該種群的影響不起作用 B.種群的增長(zhǎng)率保持穩(wěn)定 C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 D.出生率再也不會(huì)超過(guò)死亡率 .下圖表示在良好的生長(zhǎng)環(huán)境下,“小球藻分裂繁殖中的細(xì)胞數(shù)量”、“雞產(chǎn)蛋數(shù)量(每天產(chǎn)一枚)”和“竹子自然生長(zhǎng)的高度”這三種現(xiàn)象與時(shí)間的關(guān)系依次是(B) A.乙、甲、丁 B.甲、丙、乙 C.丙、甲、乙 D.丁、乙、丙 .動(dòng)物種群密度調(diào)查示例(模擬捉放法) 材料用具:綠豆一包,紅豆50粒,大小燒杯各一個(gè)。 方法步驟: 1.從一包綠豆中取出50粒,換上50粒紅豆,然后將這包豆子放入大燒杯中,充分?jǐn)嚢?,使兩種豆子混合均勻。 2.抓取豆子,每次從大燒杯中隨機(jī)抓取豆子,放入小燒杯中,依此方法,連續(xù)抓取豆子20次。 3.?dāng)?shù)一下小燒杯中共有多少粒小紅豆(假若a粒)。 試根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題: (1)在種群密度的調(diào)查過(guò)程中,用50粒紅豆換上取出的50粒綠豆的含義是什么? (2)從大燒杯向外抓緊取豆粒時(shí),睜眼抓取和閉眼抓取兩種兩種方法,哪種方法導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差較大? 。 (3)設(shè)紙包內(nèi)綠豆總數(shù)為X,寫(xiě)出a的表達(dá)式: X= 。 (4)按上式求出的a值是否和紙包中綠豆總數(shù)完全相符?如有不符,怎樣操作,可減少實(shí)驗(yàn)誤差? [(1)用紅豆換上取出的相同數(shù)目的綠豆是模擬種群密度調(diào)查取樣調(diào)查標(biāo)志重捕法中的標(biāo)志物。(2)睜眼抓取(3)(5020)/a(4)在抓取20次的基礎(chǔ)上,增加從大燒杯中抓取的次數(shù)(但不能超過(guò)50次);重復(fù)測(cè)算n次,求其平均值]- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版 2019 2020 年高 生物 第一輪 復(fù)習(xí) 環(huán)境 種群 生物群落 教案 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2664648.html