2019-2020年高中歷史《中國早期政治制度的特點》教案8 人民版必修1.doc
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2019-2020年高中歷史《中國早期政治制度的特點》教案8 人民版必修1 (一)教學目標 [知識與能力] 了解中國早期國家出現(xiàn)的背景、過程,并概括其特征。 初步掌握從歷史傳說中汲取相關(guān)歷史知識的能力。 運用所掌握的知識,概括從文明初期到西周時代的歷史演進過程. [過程與方法] 學生可以根據(jù)教科書及教師提供的考古資料、相關(guān)歷史網(wǎng)站的內(nèi)容,進行思考和分析,主動探究問題的答案 學會運用閱讀法、觀察法、討論法等來學習相關(guān)問題。 教師應(yīng)該注重啟發(fā)式教學。 [情感、態(tài)度與價值觀] 通過本課學習,了解了中國早期文明起源的知識,理解中華民族的歷史源遠流長,加深對祖國文化的熱愛之情。 (二)本課重點:西周分封制與宗法制的基本內(nèi)容,認識中國早期政治制度的特點。 (三)本課難點:西周禮樂秩序與中國早期政治制度關(guān)系的分析。 (四)教學內(nèi)容: 一、早期國家的出現(xiàn): 概況、背景 二、夏商政治文化: 三、西周的政治制度: 1、分封制:目的:“封邦建國,廣建諸侯,以藩衛(wèi)宗周” 內(nèi)容:對象、義務(wù) 發(fā)展歷程:開始 推廣 衰落 影響 2、宗法制:含義、特點、與分封制的關(guān)系、衰弱、影響 3、禮樂秩序:含義、目的、特點、實質(zhì)、發(fā)展歷程 四、春秋戰(zhàn)國的政治制度; “禮崩樂壞”、“百家爭鳴” (五)小結(jié): 1、幾種重要的政治制度: 王位世襲制 夏商政治制度 西周宗法制 嫡長子繼承制 分封制 2、早期政治制度的特點 (六)隨堂檢測: 一、練一練: 1、夏啟以王位“世襲制”代替“禪讓制”是:(B) ①鞏固部落聯(lián)盟的需要②私有制發(fā)展的結(jié)果③階級對立的產(chǎn)物④統(tǒng)一國家的需要 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 2、據(jù)史書記載,奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后,成王封周公長子伯禽于奄國稱魯,并轄“殷民六族”?!耙竺瘛敝福海˙) A、夏民后裔 B 、商代遺民 C、周朝百姓 D、少數(shù)民族 3、在西周分封制下,受封的諸侯在其領(lǐng)地內(nèi)享有的權(quán)利不包括:(B) A、設(shè)置官員 B、自稱天子 C、建立武裝 D、征派賦役 4、《說文解字》解釋說:“宗,尊祖廟也。”也就是說,宗法的“宗”的本義是宗廟。這說明宗法制以什么為紐帶:(D ) A、財產(chǎn) B、地域 C、信仰 D、血緣 5、通過宗法制的實行,西周形成一個龐大的宗族網(wǎng)?!按笞谀苈市∽冢∽谀苈嗜旱堋?。按宗法制的規(guī)定,下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是:(C) ①周王室—周王正妻所生之子②周王室—周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國—諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地—卿大夫嫡長子、嫡長孫 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③ 二、考一考: 1、閱讀下列材料: 《禮記?禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)……貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉?!? “今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己;大人世及為禮,城郭溝池以為固,禮儀以為紀。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。” 請思考:上文反映出夏朝建立后,社會發(fā)生了哪些變化?變化的主要原因是什么? 2、閱讀下列材料: 材料一:王者之制祿爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公後之田方百里,伯七十里,子男五十里…… 《禮記?王制篇》 材料二:天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝與天子曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。 《孟子?告子》 材料三:周王正妻所生之子稱嫡子,其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權(quán)利,稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推,形成一個龐大的宗族網(wǎng)。小宗必須服從大宗。 《歷史》 請思考: (1)材料一、二反映了西周時期的哪種制度?依據(jù)這兩段材料,指出為什么“周王先貶其爵”后“削其地”? (2)材料三反映了西周時期的哪種制度?由材料看出,該制度的最大特點是什么? (3)三段材料所反映的兩種制度之間的關(guān)系如何?各有何積極作用? 答案參考: 1、變化:“家天下”代替“公天下”,王位世襲制代替了禪讓制,保護私有制和剝削階級的國家機器已經(jīng)誕生。 原因:私有制發(fā)展和階級對立的必然結(jié)果 2、(1)分封制。因為是按爵位的高低賜給土地。 (2)宗法制。嫡長子繼承制。 (3)關(guān)系:宗法制是維系分封制的血緣紐帶,分封制是宗法制在政治制度方面的體現(xiàn),兩者是相輔相成、互為表里的政治性質(zhì)的制度。 積極作用:分封制有利于穩(wěn)定當時的政治秩序,加強了周天子對地方的統(tǒng)治;宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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