2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元 自然界的水單元綜合測(cè)試題(含答案).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元 自然界的水單元綜合測(cè)試題(含答案) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.xx年“中國(guó)水周”的主題是:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是 ( ) A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所 B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放 C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭 2.在過(guò)濾時(shí),必須要用的一組儀器是 ( ) A、 蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯 B、燒杯、漏斗、玻璃棒 C、燒瓶、漏斗、玻璃棒 D、試管、試管夾、燒杯 3.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是 ( ) A.過(guò)氧化氫(H2O2) B.二氧化錳(MnO2) C.二氧化碳(CO2) D.空氣 4.下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是 ( ) A.鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒有間隙 B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小 D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小 5.右圖是宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ?。? A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的 B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,分子種類發(fā) 生了改變 C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,原子種類沒有 發(fā)生改變 D.氫氣、氧氣和水都是化合物 點(diǎn)燃 高溫 點(diǎn)燃 加熱 6.下列變化屬于分解反應(yīng)的是 ( ) A.氫氣+氧化銅 銅+水 B.氧氣+氫氣 水 C.碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳 D.酒精+氧氣 水+二氧化碳 7.2008年9月27日,航天員翟志剛成功地進(jìn)行了太空行走,標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。航天員專用的小分子團(tuán)水是顯弱堿性的水,具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是 ( ) A.小分子團(tuán)水中的水分子之間沒有間隙 B.小分子團(tuán)水中的水分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.小分子團(tuán)水中含有氫分子 D.小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 8.下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是 ( ) A.空氣、氧氣 B.水、二氧化硫 C.氧化鐵、 氫氣 D.碳、二氧化碳 9.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是永恒的。請(qǐng)你判斷下列物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)不屬于物理變化的是 ( ?。? A.用自來(lái)水制蒸餾水 B.從空氣中分離制氧氣 C.晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 D.菜刀保管不慎生成鐵銹 10.右圖是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D,有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) 出水口 進(jìn)水口 粒狀活 性碳層 A.它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味 B.它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水 C.它要求水從下進(jìn),從上出是為了操作方便 D.它可以殺滅所有的細(xì)菌和吸收有毒重金屬 二、填空題:(本題有4小題,共30分) 11.(10分)水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛 護(hù)水、節(jié)約用水。 (1)(1分)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo): a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c 指標(biāo)”可以通過(guò) 操作達(dá)到。 (2)(1分)日常生活中可以通過(guò) 的方法降低水的硬度。 (3)(2分)水的用途廣泛,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請(qǐng)你列舉一例: (4)(1分)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號(hào))。 ①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水 (5)(2分)小明家長(zhǎng)期飲用“牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是 。 (6)(2分)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。 (7)(1分)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))。 A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙 C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所 12.(6分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及反應(yīng)基本類型: (1)用氯酸鉀制氧氣 ;( ?。┓磻?yīng)。 (2)磷在空氣中燃燒 ;( )反應(yīng)。 13. (6分)氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,可用下列圖示宏觀描述。 試回答下列問(wèn)題: ⑴寫出該反應(yīng)的的文字表達(dá)式: 。 ⑵除化學(xué)方程式本身表示的意義外,從上圖中你還得到哪些信息?(寫出兩條即可) ① ;② 。 14. (8分) 某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)??捎么温人幔℉ClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。 下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟: 河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過(guò)濾)→ D(漂白粉)→ 凈水 (l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 。(填編號(hào)) (2)能夠消毒殺菌的步驟為 。(填編號(hào)) (3)A步中加明礬的作用是 。 (4)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物? ,其原因是 。 三、簡(jiǎn)答題(本題有2小題,共12分) 15.(6分)用分子知識(shí)解釋下列問(wèn)題: (1)純凈的氧氣不能保存在敞口容器中: (2) 50 mL酒精和50 mL水混合,總體積小于100 mL。 (3) 打氣筒里的空氣加壓時(shí)體積明顯減小,給水加壓時(shí),體積無(wú)明顯變化; 16.(6分)(1)硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。請(qǐng)寫出日常生活中區(qū)別硬水和軟水的一種方法。 答: 。 (2)水可以造福于人類,但水被污染后卻會(huì)給人類造成災(zāi)難,為預(yù)防和消除對(duì)水源的污染,你認(rèn)為可采取哪些措施(舉兩例)? 答: 、 。 四、實(shí)驗(yàn)題(本題有2小題,共28分) 17.(14分)某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如左下角。 (1)請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果,則圖中的①②③位置放置的材料依次是 、 、 。 (2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ; 活性炭的作用是 。 (3)實(shí)驗(yàn)室處理渾濁的水是要進(jìn)行過(guò)濾,如果按右上角圖所示的裝置進(jìn)行操作,則其中的錯(cuò)誤之處有: 、 。 若濾液仍然渾濁,應(yīng) 。出現(xiàn)渾濁的可能原因是(寫兩條) 、 。 18.(14分)根據(jù)下圖填空: (1) 比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的 變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其 不同點(diǎn): 。 圖1水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn) 圖2電解水實(shí)驗(yàn) (2) 圖2實(shí)驗(yàn)的氣體a為 ; 具有 性,因此點(diǎn)燃前必須 。 A、B兩管理論上得到的氣體體積比為 ;這一化學(xué)變化的文字表達(dá)式是 ?。淮朔磻?yīng)為 反應(yīng)(填“分解”或“化合”)。 第三單元 一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D B D C B C D A 二、填空題:(本題有4小題,共30分) 11. (10分)(1)過(guò)濾 (2)煮沸 (3)配制溶液(其它合理答案同樣給分) (4)③ (5)因?yàn)榧儍羲械V物質(zhì)含量太少,長(zhǎng)期飲用不利于人體健康。(6)蒸餾(7)D 二氧化錳 △ 12. (6分) (1)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣?。弧》纸? (2)磷+氧氣五氧化二磷 ?。弧』? 13. (6分)(1)氫氣+氧氣水 ⑵①化學(xué)變化中分子可分原子不可分 ②一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。 14. (1)A、B、C (2)D (3)利用明礬溶于水后生成的吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降 (4)混合物、水中還含有可溶性雜質(zhì) 三、簡(jiǎn)答題(本題有2小題,共12分) 15. (8分)(1)分子在不停地運(yùn)動(dòng)(2)分子間有間隔(3)氣體分子間的間隔大,液體分子間間隔小。 16.(1)用肥皂水可鑒別;向待測(cè)水中加入肥皂水,泡沫少,易起浮渣的是硬水,有很多泡沫的是軟水。 (2)工業(yè)用水經(jīng)處理后再排放、生活用水經(jīng)處理后再排放、合理使用農(nóng)藥和化肥 四、實(shí)驗(yàn)題(本題有2小題,共28分) 17. (14分)(1)小卵石、石英沙、活性炭(各1分)(2)過(guò)濾、吸附(各2分) (3)①?zèng)]有用玻璃棒引流;②濾紙邊緣超過(guò)了漏斗邊緣;③漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁(答出兩點(diǎn)即可)(各2分) ⑵重新過(guò)濾(1分) 可能的原因有:①濾紙破損;②過(guò)濾液超過(guò)濾紙邊緣;③漏斗不干凈等。(2分) 18. (14分) (1)、圖1實(shí)驗(yàn)中水分子沒有變化,而圖2實(shí)驗(yàn)中水分子變成了氫分子和氧分子 (2) 氫氣、可燃、驗(yàn)純、2:1水 氫氣+氧氣 ??;分解- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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