2019-2020年七年級語文上冊27《皇帝的新裝》練習2 新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊27《皇帝的新裝》練習2 新人教版 一、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。 滑稽（ ） 賞賜（ ） 欽差（ ） 妥當（ ） 裙子（ ） 呈報（ ） b（ ）下 愚蠢（ ） xūn（ ）章 kuǎn （ ）待 y pn（ ） 二、形似字注音組詞。 1．銜（ ）________ 街（ ）________ 衍（ ）________ 2．辨（ ）________ 辮（ ）________ 辯（ ）________ 3．睜（ ）________ 掙（ ）________ 箏（ ）________ 4．騙（ ）________ 偏（ ）________ 翩（ ）________ 三、找出下列句中的錯字，并改在后面的括號內(nèi)。 1．頭一天夜晚，兩個騙子整夜點起十六支以上的臘燭。（ ） 2．這兩個家伙正在以全幅精力織布，但是一跟絲的影子也看不見。（ ） 3．于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻，還加上些名詞。（ ） 4．他即不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非為了去炫要一下他的新衣服。（ ） 四、結(jié)合句意解釋加線詞語。 1．任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。 不可救藥： 2．這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽。 滑稽： 3．“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每個人都隨聲附和著。 隨聲附和： 4．我什么也看不見！這可駭人聽聞了。 駭人聽聞： 五、選詞填空。 1．仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較________（A．適當；B．合適；C．妥當；D．穩(wěn)當）。 2．皇帝親自帶著一群最________（A．高貴；B．高雅；C．富貴；D．富有）的騎士們來了。 3．大家也都渴望借這個機會________（A．考驗；B．檢驗；C．測驗；D．了解）一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。 4．這些衣服________（A．輕軟；B．輕盈；C．柔軟；D．軟柔）得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的。 六、填寫下表，為加粗字注音并為其選擇正確的義項。 七、填空。 《皇帝的新裝》的作者是________，________人。他一生創(chuàng)作________多篇杰出的童話作品，包括________、________、________，成為________的兒童文學家。 八、閱讀。 （一） 這樣，皇帝就在那富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。 “可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩子最后叫了出來。 “上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。 “他并沒穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！” “他實在沒穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。 1．用曲線畫出人們爭著贊美皇帝新裝的原因。 2．作者讓一個小孩子第一個說出真話，表明這個孩子（ ） A．不懂事，破壞了游行大典的隆重氣氛。 B．觀察力強，具有分析能力。 C．天真爛漫，無憂無慮，無私無畏。 D．太傻太笨，太愚蠢。 3．對上文第三、四兩段理解最正確的一項是（ ） A．爸爸對自己兒子的表現(xiàn)非常滿意，認為他說出了自己想說的話。 B．大家認為這孩子說的是真話，所以他們也不甘落后，把真話更快地傳播開去。 C．這些老百姓太勢利，把說真話的責任全推給小孩子，他們也和大臣們一樣虛偽。 D．老百姓怕別人說自己愚蠢，而又想把真話傳播開去，所以他們只是“私自低聲傳播”，并推說這話是小孩子說的。 4．“皇帝有點兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的”這句話說明 （ ） A．皇帝不相信老百姓說的話是真的。 B．皇帝和百姓們一樣，開始覺悟了。 C．皇帝外強中干，害怕老百姓說的話是真的。 D．皇帝內(nèi)心空虛和恐慌，因此他“有點兒發(fā)抖”，同時他雖意識到上了當，但仍沒有覺悟，“似乎”一詞便形象地提示了這一點。 5．對“因此他擺出一副更驕傲的神氣”理解正確的是（ ） A．這是皇帝為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌，而故意做出來的。 B．皇帝想把游行大典舉行完。 C．皇帝為自己一下子辨別出這么多愚蠢的人而驕傲。 D．皇帝堅持認為自己的衣服很美麗，是有奇怪的特性的。 6．這段文字在描寫人物時，用了________描寫、________描寫和________描寫等方法。 （二） 瘋狂的冬婆婆 冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報復，因為它們吱吱喳喳叫得她實在厭煩。 冬婆婆把寒氣吹來。刮掉森林里的樹葉，把它們刮得滿地都是。鳥兒們沒地方住，一群群聚攏來動腦筋。它們集合起來，叫著，飛過高山，飛過綠海，飛到溫暖的地方去了。麻雀留下來沒走，也就躲到屋檐下面去了。 ①寒流一陣比一陣來得厲害，穿過一棵一棵的樅（cōng，冷杉）樹，還把它們凍得裂開，來嚇唬走獸。②冬婆婆看到她弄不了鳥兒，就去對付走獸。③走獸并沒有怕：它們有些有暖和的毛皮，有些躲進深洞里去。④松鼠在樹洞里啃著松子；熊在洞里舔腳掌；小兔子跳著在取暖；馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲備好的干草，喝著溫和的飲料。⑤她用雪蓋住了田野，在樹林里積起雪堆來，替樹罩上一層冰皮，還把一陣一陣的寒流推過來。 冬婆婆越發(fā)地懊惱，她就向魚去報復，把一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣兇。寒流橫沖直撞，拿起槌子沉重地打著，沒有栓子，沒有鑿子，卻在湖里、河里都筑起橋梁來了。河和湖都凍上了，可是只是上面：魚都游到底下去，因為在冰層下面越發(fā)的溫暖。 “呀，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧?！币魂囈魂嚨暮魍七^去，一陣還比一陣厲害。寒流把冰花結(jié)滿在窗子上，沖到墻上，沖進門去，沖得屋梁都像要斷了?？墒侨藗兩鸹馉t，烤好熱氣騰騰的薄餅，還在取笑冬婆婆哩。有人要到樹林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、氈靴，戴好暖和的手套；當他用斧頭砍的時候，汗還要淌下來啦。在路上，好像在取笑冬婆婆一樣，車子在走著；馬身上熱氣騰騰，車夫踏踏腳，拍拍手套，聳聳肩膀，還說冷得好哩。 冬婆婆覺得最不痛快的就是小孩子們，連他們都不怕她。他們穿著冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，潑水啦，還向著寒流在喊：“快來幫忙呀！” 冬婆婆恨得在一個小孩子的耳朵上刺了一下，在另一個的鼻子上刺了一下，他們的耳朵和鼻子都發(fā)白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起來了，他們的臉也就紅得跟火一樣。 冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起來。冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來了……大家就知道春天已經(jīng)不遠啦。 1．給下列加粗字注音：舔（ ） 氈靴（ ） 雪撬（ ） 2．冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報復，然后是________、________和________。結(jié)果________，冬婆婆哭的原因是________。 3．文中第三段語序排列不正確，正確的順序是：________________。 4．下列說法不正確的一項是（ ） A．《瘋狂的冬婆婆》重點寫冬婆婆對人的報復——從屋里寫到屋外，從大人寫到小孩。 B．《瘋狂的冬婆婆》的文體是童話，童話是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，情節(jié)離奇可笑，可以不合情理。 C．“冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來”一句寫得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴下來就像“冬婆婆的眼淚”。 D．“馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲備好的干草，喝著溫和的飲料”中第一個“和”字音為huo，第二個“和”字音為h。 參考答案 一、jī c qīn tuǒ qn chng 陛 蠢 勛 款 御聘 二、1．銜：xin，頭銜；街：jiē，街市；衍：yǎn，繁衍； 2．辨：bin，辨別；辮：bin，小辮；辯：bin,辯論； 3．睜：zhēng，睜眼；掙：zhēng,掙扎；箏：zhēng，風箏； 4．騙：pin,騙子；偏：piān，偏見；翩：piān，翩翩起舞 三、1．臘（蠟） 2．幅（副） 跟（根） 3．采（彩） 文（紋） 翻（番） 4．即（既） 要（耀） 四、1．不可救藥：比喻人或事物壞到不可挽救的地步。 2．滑稽：（言行）引人發(fā)笑。 3．隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么，沒有主見。4．駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。 五、1．C 2．A 3．C 4．D 六、 七、安徒生；丹麥；160；《賣火柴的小女孩》；《海的女兒》；《丑小鴨》；世界著名 八、（一）1．誰也不愿意……或是太愚蠢 2． C 3．D 4． D 5．A 6．語言；動作；心理 （二）1．tiǎn xuē qiāo 2．走獸 魚 人 “她怎么也不行了”，春天的腳步近了 3．②⑤①③④ 4． B