面對(duì)執(zhí)拗需要三思而后行

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1、面對(duì)執(zhí)拗需要三思而后行 面對(duì)“執(zhí)拗〞，需要“三思而后行〞面對(duì)“執(zhí)拗〞寶寶，需要“三思而后行〞。1.理解寶寶、尊重寶寶在寶寶開始喜歡跟父母說“不〞的時(shí)候就是他們建立自我和自尊的第一步。寶寶這么做的目的無非是為了要求和大人一樣的平等地位，此時(shí)父母對(duì)寶寶的行動(dòng)不要輕易加以干預(yù),要以平等的姿態(tài)來征詢孩子的意見，給孩子留有選擇的余地。這樣做會(huì)讓寶寶覺得你們尊重他，維護(hù)了他的自尊，也就不會(huì)輕易跟你說反話了。對(duì)于寶寶必須做而且完全能夠做到的事，父母應(yīng)該嚴(yán)格要求孩子執(zhí)行；而對(duì)于那些不必要的且寶寶不愿意去做的事就不要強(qiáng)行要求他們。如，5歲的孩子可以獨(dú)立收拾玩具了，如果他玩完后不去收拾，你應(yīng)該勸導(dǎo)他：“好孩子應(yīng)

2、愛惜玩具，玩完了應(yīng)該收拾好，布娃娃在看你哪!〞對(duì)待3歲的孩子，你可以和他一起收拾玩具，而兩歲的孩子，根本不會(huì)收玩具，你就不必強(qiáng)求了。3.相信寶寶,滿足其好奇心和合理要求對(duì)于寶寶的好奇心，父母?jìng)儜?yīng)該給予支持，千萬不要對(duì)寶寶過度保護(hù)或是包辦代替，這樣會(huì)使寶寶失去很多自我探索的時(shí)機(jī),也會(huì)引起他們的抵觸心理。對(duì)于寶寶的能力父母要給予充分的相信和肯定。當(dāng)寶寶遇到自己能力范圍可以解決的困難，父母要盡量放手讓寶寶自己去做，這樣寶寶在體會(huì)成功的快樂同時(shí)，也能減少和父母的對(duì)抗。4同時(shí)滿足寶寶獨(dú)立與渴望保護(hù)的需求寶寶之所以表現(xiàn)出頑強(qiáng)的“對(duì)抗性〞其根本原因是想獨(dú)立。外表上看起來是在與父母作對(duì)，但寶寶的內(nèi)心仍然需要您

3、的情感支持和適時(shí)的鼓勵(lì)。在放手讓寶寶獨(dú)立做一件事時(shí)，父母可以首先判斷一下他能多大程度上完成這件事和可能遇到的問題，然后在沒有人身危險(xiǎn)的前提下，讓寶寶自己去做。如果寶寶正準(zhǔn)備做的事情可能危害到健康的時(shí)候，父母必須果斷地制止,并用其他一些沒有危險(xiǎn)性的活動(dòng)來代替。讓寶寶在享受到獨(dú)立感的同時(shí)也享受到了父母對(duì)她們的關(guān)愛，這樣也會(huì)減少寶寶對(duì)抗情緒的發(fā)生。5與寶寶有足夠的交流當(dāng)父母看到自己的寶寶由乖巧向淘氣轉(zhuǎn)變的時(shí)候，在心理上不應(yīng)該有擔(dān)憂和煩惱，這些都是寶寶成長(zhǎng)的一個(gè)過程。但并不意味著父母可以不管不問，這樣做的話那么寶寶可真的要成為壞孩子了。父母要給寶寶比以往更加多的寬容、關(guān)愛以及交流。耐心傾聽寶寶內(nèi)心的想法，了解寶寶的需要。問問寶寶是怎么想的，為什么要這么做，這樣才可以最低限度地降低寶寶對(duì)父母的逆反心理和排斥心理。6杜絕父母的無原那么嬌寵。孩子的執(zhí)拗有的是成人嬌寵養(yǎng)成的，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該注意，不該順從他的地方一定不要遷就，如果遷就了這一次，就會(huì)留下隱患，助長(zhǎng)他以后屢次的執(zhí)拗。