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新版部編版三下語文期末練習之語文園地快樂讀書吧匯編
語文園地&快樂讀書吧 一、交流平臺 下列寓言故事蘊含著什么道理?請連一連。
揠苗助長 做事之前要找準方向,不能背道而馳。
畫蛇添足 做人要實事求是,要有真才實學。
南轅北轍 要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,循序漸進,不可急于求成。
濫竽充數(shù) 做事不可多此一舉,弄巧成拙。
二、詞句段運用 (一)構詞聯(lián)系 照樣子,寫詞語。
津津有味:__________ __________ __________ __________ 無邊無際:___
2、_______ __________ __________ __________ 得意洋洋:__________ __________ __________ __________ (二)句子練習 照樣子,想象人物的神態(tài)或動作,把句子補充完整。
1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!” (1)小妹妹______________,_________________:“我要找媽媽?!? (2)王老師大步的走上講臺,______________,“我們班被評為先進班集體了?!? 2.例:“真的,一個陶
3、罐!”其他人都高興地叫起來。
(1)“牽?;槭裁磿兩兀俊毙|_______________________。
(2)“這項實驗終于成功啦!”哥哥__________________________。
(三)寫通知 假設今天是3月20號,學校定于3月22日上午八點在校舞蹈排練室排練節(jié)目,所有參加演出的同學都要來排練。請你幫少先隊大隊部寫一個通知,通知參加演出的同學準時來排練。
三、書寫提示 比一比,看誰書寫得最美觀。
四、日積月累 先將下列成語補充完整,再選詞填空。
邯鄲 耳鈴 杞人
4、之蛙 杯弓 蛇足 矛盾 舟劍 濫竽 1.這幅畫已經很完美了,你就不要了。
2.我們要多學習知識,不然就會像一樣,沒有什么見識。
3.小玉一會兒說自己剛剛從家里出來,一會兒說自己剛剛從圖書館出來,簡單是。
五、快樂讀書吧 三班正在開展“走近寓言”的讀書活動,請你完成下面練習。
1.寓言故事知識競賽。
南郭先生是下列哪則寓言故事中的主人公? A.《季子投師》 B.《刻舟求劍》 C.《濫竽充數(shù)》 D.《紀昌學射》 “比喻借別人的威風嚇唬人?!边@個道理出自下列哪則寓言 故事? A.《為虎作倀》 B.《亡羊補牢
5、》 C.《狐假虎威》 D.《騎虎難下》 下列不是《伊索寓言》中的故事的一項是 A.《狼來了》 B.《知了和螞蟻》 C.《牛和蛙》 D.《農夫和蛇》 下列寓言故事集與國家對應不正確的一項是 A.《伊索寓言》——埃及 B.《克雷洛夫寓言》——俄國 C.《拉?封凡寓言》——法國 D.《萊辛寓言》——德國 2.分享寓言。
你一定讀過不少寓言故事吧,請你和大家分享一則你印象最深的寓言并說說明白了什么道理。
我讀過寓言故事《________________》,這則寓言故事,使我明白了一個這樣的道理: __________________________
6、_____________________________ 語文園地&快樂讀書吧 一、 略 二、1.源源不斷 井井有條 翩翩起舞 彬彬有禮 無法無天 無影無蹤 無憂無慮 無依無靠 生機勃勃 喜氣洋洋 小心翼翼 千里迢迢 1.擦著眼淚 傷心地說 自豪地宣布 2.疑惑不解地問 興奮地跳起來 通 知 3月23日上午八點,請所有參加演出的同學準時到校舞蹈排練室排練節(jié)目。
少先隊大隊部 3月20日 三、略。
四、學 步 掩 盜 憂 天 井 底 蛇 影 畫 添 自 相 刻 求 充 數(shù) 1.畫蛇添足 2.井底之蛙 3.自相矛盾 五、1.C C B A 2.守株待兔 做事要靠自己的努力,不要有僥幸心理。