2019-2020年七年級語文下冊 第五單元綜合檢測題 蘇教版.doc
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2019-2020年七年級語文下冊 第五單元綜合檢測題 蘇教版 一、 積累與運用(25分) (一)選擇題(10分) ( )1.加點的拼音有一處錯誤的的一項是 A.砭骨biǎn 泅水fū B.吞噬sh 怏怏yng C.告罄 qng 毋寧w D.沮喪jǔ 羸弱yn ( )2,詞語的字形有一處錯誤的一項是 A.憂心忡忡 姍姍來遲 B.畏宿不前 剛毅不曲 C.聊以自慰 語無輪次 D.知足安命 鄭重其事 ( )3.對加點的詞解釋有誤的一項是 A. 有凍餓之虞〔遭遇、命運〕B.斫痕〔砍、削〕 C.毛骨悚然〔恐懼的樣子〕 D.崔巍:形容山高大雄偉。 ( ?。?對作家作品的說法有誤的一項是 A.《偉大的悲劇》的作者是奧地利作家茨威格。 B.《魯濱孫漂流記》的作者是18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭。 C.《夸父逐日》選自《山海經(jīng)海外北經(jīng)》 D.《兩小日兒辯日》選自《列子湯問》。 ( )5,對加點的文言詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁検? A.見兩小兒辯斗〔爭辯,爭論〕。B.日始出時去人近〔距離〕 C.及其日中如探湯〔熱水〕 D.孰為汝多知乎〔知識〕。 (二),填空簡答(15分,每小題3分) 6.指出句中加點的實詞的類別。(3分) 他們依靠著星光和反照的雪光辨認路途,每前進一步都要付出巨大努力。 ① .他們,( )詞 ②.辨認,( )詞?、?一( )詞?、?步( )詞 7.在句中用錯的標(biāo)點符號(3處)處下面加橫線,把改正的標(biāo)點符號寫在橫線下。 “你們一同上小船的,不是11個人嗎?那10個人往哪兒去了。為什么他們都沒保住性命?只剩下你?是這里好呢?還是那里好?” 8.在下面句中括號中選填關(guān)聯(lián)詞。 我相信我這一生是不會有凍餓之虞的,( )我老早就考慮到怎樣預(yù) 防意外 五?、? 的事故,考慮到將來的日子,( )考慮到我的彈藥用完以后的情況,( )想到我的身體和精力衰弱以后的情況。(于是,因為,所以,不但,但是,可能,甚至) 9.舉出人類前進歷史上的一個實例,證明下面句子中的觀點(加橫線的)。 未來的道路并不平坦,整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。 10.寫一小段描寫夜晚景物的文字(不少于5句,要寫得真切,能突出季節(jié)特點)。 二、閱讀(35分) (一)千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)--即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人,他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計,但現(xiàn)在遲到的這一個月,卻顯得太晚太晚了,對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。……1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然①的單調(diào)沒有任何區(qū)別?!边@就是羅伯特福爾肯斯特科關(guān)于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對手造成的,那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個不相識的第二名的到來,他相信這第二名一定會隨他之后到達這里,所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù),他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自已所熱烈追求的。(12分) 11.上文開頭第一句中加點的“兩次”指的是人類歷史上首次到達南極點的以 為首的 (填國名)探險隊及第二批到達的以 為首的 探險隊。(2分) 12.文中加橫線的句子中為什么說數(shù)以百萬個“月”計,而不說以“年”計? 五② ?。?分) 13.談?wù)剬ξ闹屑硬ɡ司€的句子的理解: ① 斯科特等人為什么認為“一切努力都成了徒勞”?(1分) ② 你認為他們“歷盡千辛萬苦”有沒有意義?(1分) 14.文中加橫線的“這被人類沖破的堡壘”指的是 ?。?分) 15.文段末加點的“職責(zé)”指的是 ?。?分) 16.課文的題目為“偉大的悲劇”,“悲劇”有兩重含義:一是指斯科特等人 ,二是指斯科特等人 。(2分) (二)、 爸,你別痛苦 女兒要到學(xué)校聽分數(shù)了。今年她考初中。 緊張的卻是我。 我擠出“幽默”:“考得不好,別到外灘去,黃浦江沒有蓋子啊。” 女兒樂了:“拜托了,別想的那么恐怖好吧?”她(①)地走了,永遠是乳臭未干的丫頭。我的心卻仍懸著。5年來風(fēng)風(fēng)雨雨,早出晚歸,“枯燈黃卷”的陪讀生涯,耗去了我的多少精力,不就沖著重點中學(xué)那塊牌子?在向頂峰攀登中,“呼哧呼哧”疲憊不堪的豈止是女兒。 “丁東!”女兒終于回來了。 “爸,我沒考上重點,差4分?!? 完了,差口氣,就像中國足球隊一樣。 說這話時,女兒很平靜,臉上尋不到一絲痛苦痕跡,把痛苦甩給了我們。 幸虧她還有良心,沒忘了安慰我:“爸,你千萬別痛苦?!? 真讓人厥倒。這世界真顛倒了。 “拜托了,別再提考試的事,”女兒一回頭躲進了小房間。不久,飄出“其實你不懂我的心……” 午夜,皎潔的月光無法(②)平那顆失落的心。妻突然說:“聽說,重點中學(xué)的自費班,要交6000元?!? 五③ 我聽懂了妻子的意思,卻沒接茬。6000元,工薪階層容易嗎? 心里又涌起了痛苦。(每小題2分,14分) 17.文中兩處括號中應(yīng)選填的詞的是:(2分) ①她( )地走了。(A.大大方方、B大大咧咧、C匆匆忙忙、D慢慢騰騰) ②月光無法(?。┢侥穷w失落的心。(A.熨、B.潤、C.抹、D填) 18、第三段加點的“擠”有什么表達作用?(2分) 19.第五段未句中的“呼哧呼哧”為什么不能去掉?(2分) 20.“這世界真顛倒了”。(加線的)這句話該怎樣理解?(2分) 21.標(biāo)題為“爸,你別痛苦”,而第十段中“爸,你千萬別痛苦”一句加上“千萬”一詞,效果怎么樣?(2分) 22.文中的“女兒”沒考上重點中學(xué),卻“很平靜”,她心真的很平靜、很輕松嗎?她為什么這樣?(2分) 23.文中的“女兒”是一個 、 、 的孩子。 (三)夸父逐日 夸父與日逐走,入日;欲得飲,飲于河渭;河渭不定,北飲大澤。 。(9分) 24.把上文末橫線上的課文補充完整。(2分) 25.解釋加點詞、句(5分) ①.夸父與日逐走 走: ②入日: ③飲于河渭 河: 26.說說你對夸父這一神話人物的認識(2分) 。 三、作文(40分) 27.探險家 的故事(①在橫線上填寫作文中要介紹人探險家的姓名,②.可以寫故事梗概,也可以寫某個最精彩的片斷,③.也可以自已擬標(biāo)題寫探險家的故事。) 五④- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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