2019-2020年高三語文二輪復習 周測卷十（含解析）.doc

《2019-2020年高三語文二輪復習 周測卷十（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高三語文二輪復習 周測卷十（含解析）.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年高三語文二輪復習 周測卷十（含解析） 一 、現(xiàn)代文閱讀（論述類文本閱讀） 閱讀下面的文字，完成以下3題。 過去，社會文化同生活方式一樣，也可以分為城市文化和鄉(xiāng)村文化，兩者之間似乎涇渭分明。城市文化認為鄉(xiāng)村文化缺乏文化含量，而鄉(xiāng)村文化則認為城市文化缺少生活氣息。改革開放以來，在市場經濟的推動下，我國城市化以前所未有的速度發(fā)展，城市文化與鄉(xiāng)村文化之間的關系也發(fā)生了根本的變化，逐漸由界線分明走向相互滲透，趨于統(tǒng)一。其中農村文化更多地表現(xiàn)出向城市文化靠攏的趨勢。當然，這種統(tǒng)一并不是簡單地將鄉(xiāng)村文化包容在城市文化之中。實際上，兩者之間的融合經歷了一個復雜的過程，在這一過程之中，鄉(xiāng)村文化和城市文化都經歷了根本的變化。 應該說，在這個過程中，鄉(xiāng)村文化的確呈現(xiàn)出衰落的跡象，如在廣大農村，許多地方存在著自己的地方戲曲，它們代表了不同地方的“文化風味”，是鄉(xiāng)村文化的重要組成部分。但在城市文化的猛烈沖擊下，這些地方戲曲日益失去了往日的吸引力，特別是對青年的吸引力?，F(xiàn)在的農村青年和城市青年一樣，喜歡的是流行歌曲，在此情況下，一些地方戲曲，特別是一些小的地方戲曲的衰落就是難免的。 但是，大凡為歷代所傳承的文化都不會如此脆弱。我們看到，有些地方文化在與城市文化的交融中脫穎而出。而且某些鄉(xiāng)村文化在逐漸融入城市文化，并成為城市文化的一個組成部分。如東北大秧歌一直是東北鄉(xiāng)村流行的一種文化形式，但在今天，人們更多地是通過電視看到大秧歌。而這些節(jié)目的制作者，是戴著大眾的“眼鏡”來生產這些節(jié)目的。到最后，連跳大秧歌的人都認為，電視上的大秧歌是“標準”的大秧歌。這樣，經過改造的大秧歌已不再是原來意義上獨立存在的鄉(xiāng)村文化，而成了城市大眾文化的一個組成部分和構成要素了。 再看城市文化。如果說城市化的進程對于鄉(xiāng)村文化來說是一個衰落過程的話，那么它對于城市文化而言則是一個擴張的過程。但是，需要注意的是，在這個過程中，首先被改變的不是鄉(xiāng)村文化，而恰恰是城市文化自身。而導致城市文化發(fā)生這一變化的核心要素，就是大眾文化的崛起。 大眾文化自從產生之日起，就和城市存在著密不可分的關系。它產生于城市，以大眾為自己的“典型”受眾，和原有的城市文化相比，“大眾文化作為商品經濟社會大眾百姓的一種日常文化消費方式，更多地表現(xiàn)出關注世俗人生的文化品性”，這就有力地彌補了原有的城市文化遠離生活的缺陷。更重要的是大眾文化以現(xiàn)代傳媒為傳播手段，可以按照市場規(guī)律成批生產，大量復制，這些特點使大眾文化很快就在城市文化中占據(jù)了主導地位，并成為了城鄉(xiāng)文化融合進程的主要推動力。 具體地講，城市文化是通過兩種方式向農村延伸的：一是人口的流動傳播。改革開放以來，在這眾多的流動人口中，來自農村的打工者占絕大多數(shù)，這些人自然也就成為文化的傳播者，使城市文化在無聲無息之間滲透到了農村。二是現(xiàn)代傳媒的傳播。與城里人一樣，電子傳媒現(xiàn)在也已成了鄉(xiāng)村居民打發(fā)閑暇時間的主要方式，其中最為典型的電視所傳播的大眾文化就是主要源于城市文化，一些鄉(xiāng)村題材的節(jié)目，也是按照大眾的“口味”進行加工和提煉的。當鄉(xiāng)村居民和城里人一樣坐在電視機前，津津有味地欣賞節(jié)目的時候，也正是城鄉(xiāng)文化悄無聲息相互融合的時候?？梢哉f，城鄉(xiāng)文化是在相互延伸中逐步走向統(tǒng)一，而現(xiàn)代傳媒每發(fā)展一步，這種文化傳播和文化融合的速度就加快一步。 當然，對中國而言，這種延伸還剛剛開始，但它畢竟代表了當代中國文化發(fā)展的一個方向。 1.下列對于“大眾文化”的理解，不正確的一項是（ ） A．大眾文化是產生于城市的文化，它與城市文化密不可分但又不完全等同于城市文化，卻有力地推進了城鄉(xiāng)文化的融合。 B．大眾文化的崛起會促使城市文化不斷地被改變并不斷向外擴張，與此同時，也必然會帶來鄉(xiāng)村文化的衰落。 C．城市文化缺少生活氣息，大眾文化關注世俗的特點則有利地彌補了城市文化的這一先天不足。 D．以現(xiàn)代傳媒為傳播手段，成批生產，大量復制，大眾文化利用自身優(yōu)勢成為推動城鄉(xiāng)文化融合的主要力量。 2.下列理解和分析不符合原文意思的一項是（ ） A．隨著城市化的步伐一天天跟進，我國的城鄉(xiāng)文化的差異性也會逐漸變小，這對鄉(xiāng)村文化的沖擊最為顯著。 B．鄉(xiāng)村文化在城鄉(xiāng)文化的交融中呈現(xiàn)衰退趨勢，地方戲曲尤其是地方小劇種的衰退是歷史的必然。 C．東北大秧歌及其強大的文化生命力在城鄉(xiāng)文化的交融中脫穎而出，印證了鄉(xiāng)村文化也會對城鄉(xiāng)文化產生一定的影響。 D．跳大秧歌的人會認為電視上的大秧歌是“標準”的大秧歌，這可以看作是農村文化向城市文化趨同的表現(xiàn)。 3.根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的是（ ） A．雖然鄉(xiāng)村文化在城鄉(xiāng)融合過程中大體上呈現(xiàn)劣勢，但不意味著其所有的文化都將走向衰亡。 B．隨著城鄉(xiāng)人口的頻繁流動，現(xiàn)代傳媒的日益繁榮，勢必加速城鄉(xiāng)文化的“一體化”的到來。 C．從農村青年和城市青年一樣喜歡流行歌曲而不愿再去關注地方戲曲中，也可以看出城鄉(xiāng)文化的交融是大勢所趨。 D．在城鄉(xiāng)文化的交融過程中，其主流是城市對鄉(xiāng)村文化的沖擊，但農村文化對城市文化的滲透也不可忽視。 二 、文言文閱讀 屈突通，其先蓋昌黎徒何人，后家長安。仕隋為虎賁郎將。文帝命覆隴西牧簿，得隱馬二萬匹，帝怒，收太仆卿慕容悉達.監(jiān)牧官史千五百人，將悉殊死。通曰：“人命至重，死不復生。陛下以至仁育四海，豈容以畜產一日而戮千五百士？”帝叱之，通進頓首曰：“臣愿身就戮，以延眾死?！钡坼?，曰：“朕不明，乃至是。今當免悉達等，旌爾善言?！彼旖砸詼p論。擢左武衛(wèi)將軍。蒞官勁正，有犯法者，雖親無所回縱。 煬帝即位，遣持詔召漢王楊諒。先是，文帝與諒約，若璽書召，驗視敕字加點，又與玉麟符合，則就道。及是，書無驗，諒覺變，詰通，通占對無屈，竟得歸長安。大業(yè)中，與宇文述共破楊玄感，以功遷左驍衛(wèi)大將軍。秦.隴盜起，授關內討捕大使。安定人劉迦論反，眾十余萬據(jù)雕陰。通發(fā)關中兵擊之，次安定，初不與戰(zhàn)，軍中意其怯。通陽言旋師，而潛入上郡。賊未之覺，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。通候其無備，夜簡精甲襲破之，斬迦論并首級萬余，筑京觀于上郡南山，虜老弱數(shù)萬口。后隋政益亂，盜賊多，士無斗志，諸將多覆。通每向必持重，雖不大克，亦不敗負。 高祖起，代王遣通守河東，戰(zhàn)久不下，高祖留兵圍之。通勢蹙，或說之降，曰：“吾蒙國厚恩，事二主，安可逃難？獨有死報爾！”每自摩其頸曰：“要當為國家受人一刀！”其訓勉士卒必流涕，故力雖窮，而人尚為之感奮。帝遣其家僮往召，通趨斬之。俄聞京師平，家盡沒，乃留桑顯和保潼關，率兵將如洛。劉文靜遣竇琮.段志玄精騎追及于稠桑，通結陣拒之。琮縱其子壽往諭使降，通大呼曰：“昔與汝父子，今則仇也！”命左右射之，顯和呼其眾曰：“京師陷，諸君皆家關西，何為復東？”眾皆舍兵。通知不免，遂下馬東南向，再拜號哭曰：“臣力屈兵敗，不負陛下。”遂被禽，送長安。帝勞曰：“何相見晚邪？”泣曰：“通不能盡人臣之節(jié)，故至此，為本朝羞?！钡墼唬骸爸页家?！”釋之，授兵部尚書.蔣國公，為秦王行軍元帥長史。 4.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A.今當免悉達等，旌爾善言 旌：表彰 B.通占對無屈，竟得歸長安 竟：最終 C.通兵關中兵擊之，次安定 次：依次 D.通候其無備，夜簡精甲襲破之 簡：選拔 5.下列各組句子中，分別表明屈突通“善戰(zhàn)”和“忠誠”的一組是（ ） A.①與宇文述共破楊率 ②帝遣其家僮往召，通趨斬之 B.①通發(fā)關中兵擊之 ②要當為國家受人一刀 C.①通侯其無備，夜簡精甲襲破之 ②有犯法者，雖親無所回縱。 D.①通每句必持重，雖不大克，亦不敗負 ②釋之，授兵部尚書.蔣國公 6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ） A.屈突通祖籍昌黎徒何，后遷居長安，曾出仕隋朝為官。屈突通十分愛惜士人，曾冒死勸議諫隋文帝，反對因牲畜財產而濫殺士人，深得文帝常識。 B.屈突通遇事從容，機智靈活。隋煬帝時，他奉詔前去召見漢王楊諒，在楊諒覺得事情有變，心生狐疑時，屈突通沉著應對，最終圓滿完成任務。 C.屈突通驍勇善戰(zhàn)，深諳兵法，曾與他人一起擊敗楊玄感，用奇計平定劉迦論的叛軍，即使在軍無斗志的情況下，仍然能大獲全勝，一生從無敗績。 D.屈突通崇尚氣節(jié)，忠心耿耿，先后侍奉過隋代二帝，即使在隋朝政事混亂時也從無叛心，后兵敗被俘，雖未殉節(jié)而死，但其忠心依然為唐高祖所稱道。 7.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)賊未之覺，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。 (2) 通不能盡人臣之節(jié)，故至此，為本朝羞。 三 、詩歌鑒賞 8.閱讀下面這首詩，然后回答問題。 訴衷情 陸游 當年萬里覓封侯，匹馬戌梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。 胡末滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。 （1）古詩煉字之妙在于體物寫情，請簡要賞析詞中“暗”和“空”的妙處。 （2）詞中句句對比，寫盡了陸游忠憤之情，請作簡要分析。 四 、名句名篇 9. （1）入則無法家拂士， ，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》） （2）師者， 。（韓愈《師說》） （3）寧溘死以流亡兮， 。（屈原《離騷》） （4） ，長河落日圓。（王維《使至塞上》） （5） ，家書抵萬金。（杜甫《春望》） （6）夕陽西下， 。（馬致遠《天凈沙秋思》） 五 、文學作品閱讀 10.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。 老實人老張 趙心瑞 下了好幾場連陰雨。家住六樓的老張，已是滿臉愁云。房子漏雨，老伴兒叨叨著讓老張想法子修房頂。 老張是單位辦公室的普通科員。老張的父親在“文革”期間，由于說錯話，站錯隊，被批斗，后打入牛棚。父親的教訓，讓他刻骨銘心，環(huán)境的壓抑，使他沒了說話的底氣，久而久之，性格變得沉默寡言，唯唯諾諾。 這幾天房子的事情搞得老張心煩意亂。有一天臨明，老張忽然想起朋友的兒子是泥瓦工，眼睛一亮，抓起床頭電話就拔，一旁老婆發(fā)話：“天還沒亮，你發(fā)什么神經?”老張才意識到自己的魯莽，放下電話又鉆進被窩復了個二覺。 泥瓦工來了，爬上六樓頂察看，談妥工錢，議定下周日來處理，臨走囑咐老張，一定讓樓下的住戶把太陽能熱水器拆卸下來，否則不能挑油氈，抹泥灰。 老張送走了泥瓦工，陰沉著臉，好像又有一場雨到來了。 安這太陽能熱水器的，是從辦公室提拔起來的付副局長家。讓人家付局長拆卸熱水器，老張犯難了。 上班時間，他不好意思找付局長談自己的私事，下班又怕打擾人家休息。每次上下樓路過付局長的門口，他都盡量放慢腳步，想碰巧遇到付局長走出家門，借機說出自己的要求。 修房的日子越來越近，老張愣沒瞅中個機會。眼看著第二天工人要來了，晚上老張決定去一趟付局長家。他看著墻上的掛鐘，算計著局長吃晚飯看電視的時間，時鐘指到九點，老張硬著頭皮下了樓，站在局長門前。他先深深地長出了一口氣又咽了一口唾沫，這才抬起手用指頭肚慢慢地敲了三下門。他敲得太輕太輕，醫(yī)院的大夫敲病人的肋條，也不過是這種樣子。等等，沒人來開門。他在指頭上加了些力，又敲了四下，還靈機一動地咳嗽了兩聲，然后前合著身子側起耳朵聽。好的，里面有腳步聲過來了。他稍微地直了直腰，臉笑笑地做著說話的準備。 付局長在單位值班，太太正集聚了一伙人打麻將。付局太太一貫驕橫，老張平日里見著她就躲著走，今兒個面對面，很簡單的事情，吞吞吐吐說了好半天。這時，正巧趕上付局太太輸了牌，心里亂亂糟糟的，老張的話．讓她氣不打一處來，柳眉倒豎，說：“這大晚上的，明兒個再說!，， “咣當!”老張被冷在了門外。站了半天．灰頭土臉上了樓。 第二天一大早，泥瓦工帶著一幫人來了。老張向他們道歉，說往后推推修頂日期。泥瓦工急了，好容易糾集齊人，怎能說推就推呢?問清楚原因．是樓頂上的熱水器沒拆卸。泥瓦工說這好辦，咱給拆了，抹好灰后，再安上不就得了。 老張擔心地說：“那是局長家的．不能隨便拆。’’ 老張示意泥瓦工一幫人稍坐坐，自己忙不迭地跑下樓，再次敲開付局長家的門。付局太太打了一夜牌，臨明才鉆進被窩里，敲門聲攪了她的好夢，不情愿地爬起身，睡眼惺忪地開了門。老張急切地詢問拆卸熱水器的事,付局太太給了一句：“問我家老付去吧。”說完打著哈欠轉身回屋里。 老張如實地向泥瓦工做解釋：“局長不在家，太太不管事，能不能改天干?” 泥瓦工不依不饒發(fā)了話：“局長咋啦，局長也得讓百姓過日子吧!老伯，你別管了。有事找我!” 泥瓦工有一副俠義直腸，不管三七二十一，帶著一幫弟兄上了六樓頂，嘁哩喀喳拆下熱水器，挑開油氈干開了。 也不知誰多事，跑去報告付局的太太。付局太太披頭散發(fā)滿臉怒容沖下樓，一把拽住老張說：“平?？茨闶莻€老實人，老實人就這樣辦事?啊!走!和我家老付說去!” 眾目睽睽之下，老張漲著紅臉，慌忙掙脫她的纖纖玉手，惶恐地跟著她上了樓。 付局太太撥通付局長的電話，連珠炮似的向線的那頭傳達著不滿。 老張聽得汗珠子也滲出來了。 這些日子，單位的正局長離休了。班子要調整，付副局長一心想把副職轉成正局，正等著單位搞民主測評，在這節(jié)骨眼上，他可不想出半點紕漏。 電話那頭傳來輕描淡寫的聲音：“拆就拆吧，省得我們找人，過后讓他們安上就是了?！币慌缘睦蠌埪牭们迩宄瑧业缴ぷ友鄣囊活w心一下子跌到肚里。 接著付局長讓老張聽電話．“老張，給你添麻煩了。還是我關心你不夠啊，請多多原諒。有什么困難盡管說，咱們是鄰居嘛?！? “給您添麻煩了。給您添麻煩了?！崩蠌堈\惶誠恐，點頭哈腰，感激涕零。還有就是．仿佛那個太陽喲，照得自己渾身熱乎乎的。 (選自趙心瑞《祈禱》) (1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分) A．老張是單位辦公室的一名普通科員，由于受父親文革時經歷的影響，他的性格沉默寡言，唯唯諾諾。 B．“老張送走了泥瓦工，陰沉著臉，好像又有一場雨到來了”．老張的表情反映了老張不想惹怒局長，影響自己升遷。 C．“那是局長家的，不能隨便拆”，說明老張的心里有很強的封建等級觀念，這也是導致其老實為人的本質原因。 D．局長太太是小說中的一個關鍵人物，她的出現(xiàn)使得小說矛盾沖突激烈，也使主人翁的形象變得鮮明、突出。 E．付局長是一個官場老將，面對老張的“魯莽”行徑，他并沒有動怒，而是抓住時機，打出了一張“親民牌”。 (2)請簡要概括小說的主要情節(jié)。 (3)請從表現(xiàn)人物性格的角度，賞析文中畫線部分。 (4)你是否贊同老張的這種“老實”行為?請結合文本和你的經歷談談你的看法。 六 、實用類文本閱讀 11.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。 唯物論者啟示錄 趙凡 周敏 語文試卷 第9頁(共12頁) 語文試卷 第10頁(共12頁) 他曾經有過華麗的家世，在“傷痕”歲月中度過22年光景；22年前，他氣概沖天，有《大風歌》作證；22年后，他將抒情變成了反思，于是，有了我們喜愛的系列讀物——《綠化樹》《男人的一半是女人》《靈與肉》《我的菩提樹》……他后來有一種創(chuàng)想，將這一系列總體命名為《唯物論者的啟示錄》。這位深深迷戀馬克思唯物理論的人物就是我們熟悉的作家張賢亮先生。 除了在文學上的建樹，張賢亮還有很多文人以外的傳奇活動。他號稱“中國作家中的首富”；曾經是寧夏文聯(lián)主席，如今卻成了“堡主”，潛心經營自己的“另類作品”。 張賢亮祖籍江蘇，出生在古城南京的一個名門望族。祖父是民國的外交官，父親是熱血青年，早年攻讀于哈佛商學院，“九一八”事變以后，回國革命，于張學良旗下任職。西安事變之后主力經商，家財豐厚。出生于這樣一個家庭，除了衣食無憂之外，給予張賢亮更多的是良好的教育、深厚的文化根基。童年是短暫的，在張賢亮13歲的時候，家庭已經開始破敗。父親作為舊官僚被關押。1951年，張賢亮攜母來到北京，在39中讀書，但卻因為出身問題肄業(yè)。15歲的張賢亮就這樣告別了自己的學生時代。最苦難的時候父親在監(jiān)獄中死去，年幼的張賢亮不得不扛起生活的重擔，那一年他18歲。1955年，張賢亮帶著母親和妹妹來到甘肅，準備在這個相對安靜的地方平靜地生活和創(chuàng)業(yè)。 年輕的張賢亮對未來充滿了希望，他萌發(fā)了抒發(fā)情感的欲望。于是，他開始寫詩，他所抒寫并且期待的新時代并沒有如愿而至，適得其反，就是這首《大風歌》使得張賢亮運交華蓋，被定為右派送進了離銀川市30里路的一個農場勞改。 就這樣，22年的苦難開始上演。于牢房內外．張賢亮幾進幾出，反反復復，最青春有為的年齡在其中虛度。勞改生活畢竟是苦難的，每天勞動18個小時，只有6個小時用來睡覺吃飯，生活苦難，精神也無從找尋歸屬感。張賢亮說：“那個時候接觸了馬克思的《資本論》，是這本書讓我活下來。”這本書張賢亮反復閱讀了數(shù)遍，也正是這本書讓張賢亮懂得了運營方略，在新時代玩轉文化產業(yè)。 重新獲得自由已經是文革的末年，張賢亮試圖重新拿起筆桿抒發(fā)詩情，秉持這樣的文學觀念，張賢亮的小說給我們更多的是對于這個社會深層的反思感，張賢亮頗為自豪和自傲的是自己的文字總是走在文學先鋒的行列。在小說的創(chuàng)作上，張賢亮如魚得水，上世紀八十年代是他作品多產的時期。每一部作品出現(xiàn)都能夠給經歷那個年代的人以心靈的震撼，反思順應了新的時代。在文學創(chuàng)作如日中天的時候，張賢亮開始轉換角色，有心經營起了文化事業(yè)。他成了影視城的董事長，如今城堡在影視圈已經頗有影響，吸引了多個劇組到來，《大話西游》《雙旗鎮(zhèn)刀客》《紅高粱》等都曾在此安營扎寨。一席談話，無由地更加生出感嘆來。他不似慣常文人那樣“只表不為”，僅僅只會憤怒、哀嘆、憂怨，他堅持他的“有為哲學”，試圖于社會有一些作為來。他會反思，往往一針見血；他在反思之余還有行為，將文化附著于物品之上生產價值，滿足自己的物質和精神雙重需求，也改變了周圍的生存環(huán)境。這就是他給予我們的唯物主義啟示錄。 因而，作為一個文化人，張賢亮始終走在先鋒的行列，這一點讓人感嘆。 （摘編自2004年06期《人物周刊文摘版》） 相關鏈接 張賢亮（1936—xx），男，國家一級作家、收藏家、書法家。1936年生于南京，祖籍江蘇盱眙縣。代表作：《靈與肉》《綠化樹》《男人的一半是女人》等，立體文學作品——鎮(zhèn)北堡西部影城、老銀川一條街。早在50年代初讀中學時即開始文學創(chuàng)作，1955年從北京移居寧夏，先當農民后任教員。1957年在“反右運動”中因發(fā)表詩歌《大風歌》被劃為“右派分子”，押送農場“勞動改造”長達22年。1979年中共十一屆三中全會后平反恢復名譽，重新執(zhí)筆后創(chuàng)作小說、散文、評論、電影劇本，成為中國當代重要作家之一。曾任寧夏回族自治區(qū)文聯(lián)副主席、主席，中國作家協(xié)會寧夏分會主席等職，并任六屆政協(xié)全國委員會委員，中國作協(xié)主席團委員。2014年9月27日，因病醫(yī)治無效在銀川去世，享年78歲。 （1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分） A．歷經22年的“傷痕”歲月，張賢亮的文學活動從以抒情為主的詩歌創(chuàng)作轉向以反思為主的小說創(chuàng)作和文化產業(yè)經營。 B. 15歲時的張賢亮就因家庭出身問題中學肄業(yè)，告別了自己的學生時代后，就帶著母親和妹妹來到甘肅準備創(chuàng)業(yè)。 C. 張賢亮最青春有為的年齡是在勞改農場度過的，在苦難的生活中，他反復閱讀馬克思的《資本論》，這使他尋找到精神的歸屬感。 D. “文革”末年，張賢亮重新獲得自由，從此他又重新執(zhí)筆創(chuàng)作了大量詩歌、小說等文學作品，成為中國當代最重要的作家。 E. 盡管家庭破敗，父親在監(jiān)獄中死去，但張賢亮仍然對未來充滿希望，他在《大風歌》一詩中書寫并期待新的時代。 （2）“作為一個文化人，張賢亮始終走在先鋒的行列”，這在文中都有哪些體現(xiàn)？請簡要概括。（6 分） 答： （3）張賢亮在文學創(chuàng)作和文化產業(yè)經營方面均取得了巨大成功，原因是多方面的。請結合材料具體分析。 答： （4）文章標題是“唯物論者啟示錄”，結尾又說 “這就是他給予我們的唯物主義啟示錄”，請結合材料，談談你對這句話的理解。 答： 七 、語言運用 12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）(3分) ①各級領導干部不能_______，要增強發(fā)展的責任感和緊迫感，破除思想桎梏，真正做到站位高、謀事深，讓經濟再上一個臺階。 ②行業(yè)的發(fā)展日新月異，如果_________，固守傳統(tǒng)習慣和傳統(tǒng)商業(yè)模式在日益激烈的競爭中只能勉強果腹，甚至會逐步被市場所淘汰。 ③在對外開放方面，我們不應________，害怕變化，害怕新事物，因為正是它們孕育著發(fā)展的生機，引領我們開啟新的篇章。 A．故步自封 抱殘守缺 墨守成規(guī) B．抱殘守缺 墨守成規(guī) 故步自封 C．故步自封 墨守成規(guī) 抱殘守缺 D．墨守成規(guī) 故步自封 抱殘守缺 13.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分） A．各國領導人均表示要促進對組織內成員的資金和技術支持力度，充分發(fā)揮亞太經濟體的優(yōu)勢，擴大聯(lián)動效應，實現(xiàn)共同發(fā)展。 B．公安部最近通報，我國已從40余個國家和地區(qū)緝捕在逃經濟犯罪嫌疑人180名順利回國，其中涉案金額千萬元以上的有44名。 C．裝扮一新的“南海神號”仿古船引領著四十五艘彩船，從白鵝潭出發(fā)，駛向亞運開幕式主會場，沿途吸引了眾多市民停下來駐足觀賞。 D．城鄉(xiāng)二元制的格局已經基本打破。擁有城鎮(zhèn)戶口，現(xiàn)在對子女入學還有影響，但隨著改革的深入，這種影響也會日漸消弭。 14.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分） 李商隱身上有一種 “晚唐” 氣象。入世不得， 出世也不得，所以他常在宗教世界里尋找心靈的解脫。 ①“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神” ，是他懷才不遇的感慨。 ②既對政治傾注了極大的熱情，又流露出憤慨與失望。 ③“永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟” ，是他自嘲的哀嘆。 ④只能苦苦奮斗，爭一個出人頭地的機會。 ⑤自稱是帝胄之后，但早已家道敗落。 A．②⑤④③①B．③①②④⑤C．②④⑤①③D．⑤④②①③ 15.下面是光明中學xx年藝術節(jié)期間的藝術作品展覽參觀示意圖，請根據(jù)箭頭所指寫成一段話，說明其參觀順序，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。 16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 前人有詩說：國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。此語當然有理，不過，在過去的時代里，不僅是國家不幸， ① ，才能寫出血淚交迸與蒼生息息相通的詩文。如果屈原得意于廟堂之上，李白淪為供奉之臣，杜甫也居畫屋高樓， ② ，如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失敗，生活也坎坷困頓，但未他的政敵所始料不及的是，他們把他拋向了生活的底層，陷阱與荊棘造就的，卻是中唐第一流的哲學家、思想家、散文家和詩人。在“永貞革新”中，柳宗元是敗軍之將；但在精神領域， ③ ，特別是中國的詩歌史與散文史，他都擁有黃金鑄就的一章。 八 、作文題 17.閱讀下面幾則材料，按要求作文。 （1）有一天，美國前總統(tǒng)華盛頓的秘書以“手表慢了”為由再次遲到，華盛頓便說：“或者你換塊新手表，或者我換個新秘書，我的表從來不問客人有沒有到，它只問時間有沒有到?！? （2）前蘇聯(lián)文學家高爾基說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而最令人后悔的就是時間?！? （3）xx年，由于地球自轉速度原因，世界上的人憑空多出一秒鐘時間。也就是說，往年是31536000秒，今年是31536001秒。 請以“時間”為話題寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，立意自定，文體自選。 0.xx萬卷周測十答案解析 1.B．解析：文中說“城市化的進程對于鄉(xiāng)村文化來說是一個衰落過程的話，那么它對于城市文化而言則是一個擴張的過程”，“導致城市文化發(fā)生這一變化的核心要素，就是大眾文化的崛起”，大眾文化崛起促使城市文化改變與擴張，但鄉(xiāng)村文化的衰落的原因在于“城市化的進程”。 2.D．解析：原文是“鄉(xiāng)村文化在逐漸融入城市文化”，“融入”不是“趨同”，偷換概念。 3.B．解析：文中只提到“這種文化的傳播和文化融合的速度就加快一步”，但全文并未提到城鄉(xiāng)文化是否走向“一體化”的問題。 4.C(次：駐扎。) 5.A(B項①是奉命發(fā)兵，并非顯其“善戰(zhàn)”；C項②言其為官剛正，非見其“忠心”；D項②言其被唐高祖授予官職，并不能表明其“忠心”。) 6.C(“仍然能大獲全勝，一生從無敗績”分析有誤。) 7. (1)賊軍未能發(fā)覺，率軍南下，在距離屈突通七十里的地方駐軍，分兵侵占土地。(譯出大意給3分，“賊未之覺”的句式特點，“引”“去”“徇”翻譯正確各1分。 (2)我未能盡人臣的忠節(jié)，所以到了這個地步，讓本朝蒙羞。(譯出大意給2分，“故”“為”翻譯正確各1分)。 8.（1）①“暗”字將歲月的流逝，人情的消磨，化作灰塵堆積的暗淡畫面，飽含惆悵之情。 ②“空”字既寫出了詞人內心的失望和痛若，也寫出了詞人的不滿和憤慨。 （2）①“萬里”與“匹馬”形成空間形象的強烈對比，匹馬征萬里，表現(xiàn)了詞人報效國家堅定執(zhí)著的不凡之氣。 ②“關河夢”與“塵暗舊貂裘”對比，表現(xiàn)了詞人位卑不忘憂國的悲情情懷。 ③“胡末滅”與“鬢先秋”對比，表現(xiàn)詞人烈士暮年.壯志末酬的沉痛憤慨。 ④“心”與“身”對比，詞人理想與現(xiàn)實的沖突表現(xiàn)了詞人無盡的感慨。 （要看清要求，明確“對比”，圍繞“忠憤”組織答案。只要答出兩點即可4分） 9.（1）出則無敵國外患者（2）所以傳道受業(yè)解惑也（3）余不忍為此態(tài)也（4）大漠孤煙直（5）烽火連三月 （6）斷腸人在天涯 試題分析：注意錯別字。 10.（1）答D得3分，答E得2分，答A得1分；答B(yǎng)、C不得分。（A“由于受父親文革時經歷的影響”不準確，還有現(xiàn)在環(huán)境的壓抑；B“不想惹怒局長，影響自己升遷”于文無據(jù)；C“說明老張的心里有很強的封建等級觀念”有拔高之嫌，“這也是導致其老實為人的本質原因”屬主觀臆測） （2）身為辦公室普通科員的老張，因為六樓的房子漏雨想要翻修房頂，（1分）經過工人的檢查，要先拆卸六樓的太陽能，而這太陽能是副局長家的，（1分）老實的老張多次謹慎地跟局長夫人溝通未果（1分）最后，工人徑直將太陽能拆下，進行房屋維修，（1分）副局長太太得到消息后揶揄老張，并電話通知局長（1分）因為副局長面臨升遷的機遇，對此，并未責怪老張，老張最終也如負重釋。 （3）文中畫線部分采用了描寫的手法。作者主要從動作描寫的角度揭示人物心理、性格。 “長出了一口氣又咽了一口唾沫”寫出老張的緊張，（1分）“敲得太輕”寫出老張的謹慎，（1分）“咳嗽”寫出老張的不失靈活，（1分）“直了直腰，臉笑笑地”寫出老張的謙虛。 （4）示例：觀點一：贊同。老張的“老實”里透著傳統(tǒng)的本分和樸實，他的謙虛謹慎，他的低調隱忍正是中華文明中傳續(xù)千年的美德，老實，雖然看似吃虧，但能收獲和諧。一個人如果有這種老實的精神，就能做到有禮有節(jié)，問心無愧，如此“老實”，未嘗不可。 觀點二：不贊同。老張的“老實”裹挾著功利主義、本本主義和好好主義。由于受父親的影響，加上長期在辦公室復雜的人際關系中生存，老張深諳保身之道，因此，他的“老實”本質上是一種明哲保身的生存法寶長此以往，老張的“老實”就會演變?yōu)椴恢兺つ扛S的本本主義，“老實”的老張就會變成一個不敢發(fā)表任何意見的好好先生。因此如此“老實”，不敢恭維。 11.（1）答A給2分，答E給3分，答B(yǎng)給1分；答C、D不給分。（B項，張賢亮是中學肄業(yè)三年之后才來到甘肅的，并非離開學校就直接來到甘肅。C項，原文說張賢亮“精神也無從找尋歸屬感”，他自己介紹說閱讀《資本論》讓他活了下來，而非找到歸屬感。D項，根據(jù)原文和鏈接材料，未提及他獲得自由后創(chuàng)造了大量詩歌；“成為中國當代最重要的作家”這一說法也不合文意。） （2）①年輕時代，通過詩歌《大風歌》抒寫并期盼新時代的到來；②“文革”之后，創(chuàng)造了大量給人帶來心靈震撼的反思小說，走在文學先鋒的行列；③在文學創(chuàng)作如日中天的時候，放棄了寧夏文聯(lián)主席職位，經營起了文化產業(yè)，潛心經營自己的“另類作品”（共3點，每點2分） （3）①曾經有過顯赫的家世，得到過良好的教育和有深厚的文化根基；②家庭破敗，學業(yè)未成，父親死于獄中，因詩作被打成“右派”，使他具有了豐富的人生閱歷和濃厚的思想基礎；③閱讀了馬克思的《資本論》，懂得了“有為哲學”和經營方略。（共3點，每點2分） （4）①對社會深層的反思，使他創(chuàng)作了大量令人喜愛的系列讀物；②在與別人的交談中，會不自覺地發(fā)出“有為哲學”的感嘆；③反思之余，更有具體的行動，將文化附著于物品之上產生價值；④力求通過具體工作改變周圍的生存環(huán)境。（共4點，每點2分） 解析：本題考查概括內容要點、探究思想意蘊的能力。解題時注意探究點的選擇；一是“唯物論”要從物質世界進行探究，也就是要把握住人物的具體行動；二是人物的這種行為對我們的“啟示”。探究時，可以結合材料從人物的行動、思想、做法及目的等方面著手，根據(jù)材料對人物的交代綜合概括。 12.C （“抱殘守缺”、“故步自封”、“墨守成規(guī)”都有“因循守舊”的意思?！氨埵厝薄逼卦诓豢细镄拢豢辖邮苄率挛?；“故步自封”偏重在不肯上進；不求進?。弧澳爻梢?guī)”偏重在按老規(guī)矩辦事。） 13.D（A搭配不當，把“促進”改為“加大”B句式雜糅，去掉“順利回國”C重復） 14.(3分) D 15.從序廳向左（西）入S1廳（或書法廳），（1分）從S1廳，向前（東）徑直入S4廳（或攝影廳），（1分）而后向右前方西北方向走，進入S2廳（或繪畫1廳），（1分）從S2廳向前方（東）入S3廳（或繪畫2廳），（1分）從S3廳出來，向左（南）拐，一直走，回到序廳，參觀結束。 答此類題方法總結如下：①整體理解，就是明確畫面的構成要素。②抓住細節(jié)，突出特征。答此題時把順序、方向交代清楚，語言通順即可。 16.①而且詩人自己也有不幸 ②那中國詩歌定將黯然失色 ③他卻是可以高視闊步的王者 （寫出一句，給1分；寫出兩句，給3分；寫出三句，給5分。主要意思正確即可。字數(shù)超過要求，酌情扣分。） 17.略