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1、班主任專業(yè)技巧 人員工作總結(jié)
自任職以來,擔負 了9年數(shù)學教授教化 工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界, 更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;叵? 這幾年的工作閱歷 ,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進,愛國愛黨。
我積極參加 各類 學習培訓,認真參加 政治學習,為了提高自己的思想覺悟 ,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,賡續(xù) 增強 修養(yǎng),積極參加 學校及有關(guān)部分 組織的政治學習和政治運動 ,賡續(xù) 提高自己的思想政治覺悟 。尊重領(lǐng)導,認真學習教師職業(yè)道德。始終保持 不懈地學
2、習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學習胡錦濤總書記“與時俱進”的思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教導 方針,遵守司法 律例 ,固守 教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教導 事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關(guān)切集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不克不及 把教書育人降落到只傳授 知識的層面上。我通過學習賡續(xù) 地在思想上、政治上、文化上充足自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精力 去沾染 學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的辦法 去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以崇高 的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切 學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民
3、教師。
二、在教導 教授教化 上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
我保持 賡續(xù) 富厚 自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進,開辟 立異 ,深化教授教化 革新 ,提高教授教化 質(zhì)量。認真學習《初中數(shù)學課程標準 》,領(lǐng)會課標精力 ,貫徹新課標運用辦法 ,更新教授教化 理念,并用新的理念指導自己的教導 教授教化 ,使自己的教導 教授教化 相符 新的教授教化 理念的要求。研究課程革新 ,探索新課程教授教化 辦法 。積極參加 聽評課運動 等。把學生教好,讓學生勝利 ,是每位教師最年夜 的心愿、最高的榮譽。當先生 不僅能熟練地駕馭 教材,還一定要有立異 意識。教授教化 不克不及
4、總是一成不變、千人一面。先生 最好能讓死板 、乏味的課業(yè)變得生動而
有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、運動 性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活加倍 富厚 多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不認為 自己是在奉獻,因為從中我賡續(xù) 品味著立異 的愉快 、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數(shù)學教師,努力更新教授教化 理念、耐勞 鉆研。
三、在出勤上,惜時如金,以校為家。
工程師專業(yè)技巧 總結(jié)我深知沒有時間作包管 的教授教化 是不克不及 取得好效果的,因此我保持 出滿勤出全勤,毫不 因為小我 的私事延誤 學生的一分一秒。我深知自己當教師的處
5、境,我努力搞好教授教化 ,苦練教授教化 根本 功,業(yè)余時間沒放棄 過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費 ,在各級組織的測驗 中,我所教授教化 科的造詣 均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導、學校和家長的好評。
四、在造詣 上,辛勤結(jié)碩果,
“一分墾植 ,一分收獲”,辛勤的支付 終有了回報。最讓我認為 快活 的是我教過的一名學生本年 考入了國度 重點年夜 學。在202_年全旗青年教師身手 年夜 比拼中獲得二等獎,在2021----202_年度考察 中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教導 革新 ,全面推進素質(zhì)教導 ,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道造詣 只屬于曩昔 ,我將連續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為故鄉(xiāng) 的教導 事業(yè)作出更年夜 的供獻 。
班主任專業(yè)技巧 人員工作總結(jié)關(guān)鍵詞:專業(yè)工作總結(jié)班主任人員技術(shù)
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