2019-2020年中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題四 機(jī)械能相關(guān)知識(shí)考查.doc
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2019-2020年中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題四 機(jī)械能相關(guān)知識(shí)考查 (著重掌握影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素,知道動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,了解機(jī)械能守恒,該考點(diǎn)主要考選擇題) 1、在第十七屆“渝洽會(huì)”上,重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)(如圖4所示)簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過(guò)程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述,正確的是( ) A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 B. 動(dòng)能減小,勢(shì)能增大 C. 動(dòng)能增大,勢(shì)能增大 D. 動(dòng)能減小,勢(shì)能減小 2、如圖所示,男孩腳踩滑板車(chē)從高處滑下,在下滑的過(guò)程中 A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 B.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加 C.動(dòng)能減少,勢(shì)能增加 D.動(dòng)能減少,勢(shì)能減少 3、如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線(xiàn)下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A、人和傘的總重力大于空氣的阻力 B、人和傘的總重力等于空氣的阻力 C、人和傘的重力勢(shì)能在增大 D、人和傘的動(dòng)能在減小 4、如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( ?。? A. 小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),受的合力為零 B. 小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí),受的合力為零 C. 小球的動(dòng)能一直在增加,重力勢(shì)能一直在減小 D. 在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零,橡皮筋的彈性勢(shì)能最大 5、“青奧會(huì)”將于今年8月在南京舉行,如圖四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí),下列描述正確的是( ?。? A.跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大 B.足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力和球受到的重力是一對(duì)相互作用力 C.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí),他受到的重力和地面對(duì)他的支持力相互平衡 D.籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因?yàn)榱Ω淖兞嘶@球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 6、一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車(chē)正在灑水作業(yè).該灑水車(chē)在灑水的過(guò)程中,機(jī)械能 .(選填“增大”“減小”或“不變”) 7、(xx?廣州)滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是 、動(dòng)能為零的是 、機(jī)械能最大的是 ?。ㄌ顚?xiě)位置序號(hào)) 8、我國(guó)研制的新型消霧無(wú)人機(jī)在加速飛往霧五區(qū)域的過(guò)程中,它的 A.動(dòng)能增大 B.質(zhì)量增大 C.合力為零 D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 9、.如圖9所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d, 足球( ) A.在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B.在 a、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C.從 b 到 c 的過(guò)程機(jī)械能減少 D.從 c 到 d 的過(guò)程重力勢(shì)能減少 10、如圖一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,投出的實(shí)心球在上升過(guò)程中( ?。? A. 動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加 B. 重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加 C. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D. 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 11、如圖是“天宮一號(hào)”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖;若“天宮一號(hào)”飛行器沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒,則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中( ?。? A. 重力勢(shì)能增加、動(dòng)能減小 B. 重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加 C. 重力勢(shì)能增加、動(dòng)能增加 D. 重力勢(shì)能不變、動(dòng)能不變 12、如圖2 所示, 鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中, 下列說(shuō)法正確的是( 不計(jì)空氣阻力) ( ) A. 鉛球由a →b 時(shí), 動(dòng)能逐漸增大 B. 鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能 C. 鉛球由b →c 時(shí), 機(jī)械能逐漸減小 D. 鉛球在c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大 13、如圖是雜技演員演出時(shí)的過(guò)程示意圖。男演員從甲處用力向上起跳,落下后踩在翹翹板的a端,能把站在b端的女演員彈上乙處。由于存在阻力,故 ?。? ) A.男演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量 B.甲處男演員的勢(shì)能一定要大于乙處女演員的勢(shì)能 C.男演員離開(kāi)跳臺(tái)時(shí)的機(jī)械能一定大于乙處女演員的勢(shì)能 D.女演員彈起時(shí)的動(dòng)能與她站在乙處時(shí)的機(jī)械能相等 14、一根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一金屬小球,上端固定,制成一個(gè)擺,把小球拉離豎直位置松手,讓他擺動(dòng)起來(lái),如圖所示,可以觀察到小球擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的 幅度會(huì)逐漸減小,最終停下來(lái),對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量 轉(zhuǎn)化情況,下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中,勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B.小球從低處向高處擺動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 C.小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒 D.小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能會(huì)逐漸減少 15、如圖所示,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)有甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相等的蘋(píng)果,哪一個(gè)蘋(píng)果的重力勢(shì)能最大( ?。? A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一樣大 16、人騎自行車(chē)下坡,速度會(huì)越來(lái)越快,在這過(guò)程中( ) A.人和車(chē)的動(dòng)能保持不變B.人和車(chē)的動(dòng)能增大 C.人和車(chē)的動(dòng)能減小D.人和車(chē)的重力勢(shì)能增大 17、對(duì)在高速公路上行駛的汽車(chē)要進(jìn)行限速,其實(shí)質(zhì)是限制了汽車(chē)的( ) A.摩擦力 B.勢(shì)能 c.動(dòng)能 D.慣性 18、在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊(如圖所示),下列說(shuō)法中正確的是( ) A.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系 B.該試驗(yàn)說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與高度有關(guān) C.若水平面絕對(duì)光滑,碰撞后木塊將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D.鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小 19、為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答: (1)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較; (2)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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